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優(yōu)秀作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文600字 篇1
�。叮懊�，就好似過往煙云，６０秒，一個(gè)極為短暫的過程，而這個(gè)星期五，我經(jīng)歷了一次與眾不同的６０秒。
星期五下午，是我期待已久的跳短繩比賽，而我 －－－一個(gè)跳短繩運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備為班級增添光彩。剛一來到賽場，我便驚呆了：六年級的對手個(gè)個(gè)一副胸有成竹的樣子，漫不經(jīng)心地做著舒展運(yùn)動(dòng)，仿佛他們早已穩(wěn)操勝券了，五年級的.同學(xué)正練習(xí)跳短繩，其中一個(gè)同學(xué)竟然跳起了雙搖……總而言之，大家對自己都充滿了信心。我也不例外。好不容易輪到我上場了，我心中像有十五個(gè)吊桶打水－－－七上八下，面對高手如云的賽場，我能否成為閃亮的一顆星？賽場上沸騰了，我們班的同學(xué)正在為我搖旗吶喊，對手們所在的班級正在不停詛咒我失敗，低年級的同學(xué)正在議論紛紛�！班健北荣愰_始了，我迅速搖起了繩，繩子“嗖嗖”的聲音在我耳邊回響。跳了大約３０多秒，我的體力開始減退，搖繩的速度明顯減慢，兩只手像灌了鉛，想搖又搖不快，我咬緊牙關(guān)，仍在堅(jiān)持著。時(shí)間在推移，我有點(diǎn)堅(jiān)持不了了，真想放棄呀。此時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出了老師鼓勵(lì)的目光；我的同學(xué)柏小小忙著不斷上樓下樓，幫我拿水，放衣服；“搗蛋大王”謝凱森破天荒第一次鄭重地對我喊：“加油，我祝你跳好�！薄以跄芄钾�(fù)他們對我的殷切期望？我為準(zhǔn)備這次比賽付出了多少努力啊！我是要為班級爭光才參賽的，大家選了我，是信任我，我絕不能泄氣！校運(yùn)會(huì)上我們班輸了，這次我們決不可以再輸！堅(jiān)持就是勝利。不知怎么的，一股熱血涌上心頭，我使出渾身力氣，繩搖得更快了。場外加油聲此起彼伏，震耳欲聾。比賽在一片歡呼聲中結(jié)束了，我只跳了１５９個(gè)。由于我們班肖迪同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，跳出了２０５個(gè)的好成績，朱欣悅用平時(shí)刻苦練習(xí)換來了１８０多個(gè)的碩果，謝凱森也跳了１９０多個(gè)。我們六年三班仍然是一顆耀眼的星星！
我經(jīng)歷了熱血沸騰的６０秒，我依靠老師，同學(xué)們鼓勵(lì)的力量堅(jiān)持不懈的拼搏到了最后！
優(yōu)秀作文600字 篇2
報(bào)上一組照片打動(dòng)了許多人。一組三幅，講的是一個(gè)大約兩歲的孩子喝完可樂扔瓶子的故事。第一張孩子仰著脖，噘著小嘴巴喝可樂，可樂瓶已快見底了。第二張孩子手拿空瓶，向什么地方走去。孩子胖嘟嘟的，走路都還不穩(wěn)。第三張孩子趴在垃圾桶旁，好像跌倒了，他一只手撐地，另一只手努力將可樂瓶塞進(jìn)垃圾桶。
照片留下西湖邊美好的一幕。在西湖邊，每天的游人摩肩接踵。但也有不文明的音符，比如地面上的痰跡和煙蒂，草坪里的塑料袋，涼亭座椅上的空瓶子和果殼皮等。
拍攝者回憶：孩子喝完可樂后，看到草坪邊有個(gè)垃圾桶，沒用爸媽說教，即主動(dòng)奔去。草坪和垃圾桶之間，隔著一道鐵鏈，小家伙跨過去時(shí)，不小心被絆倒了。但孩子沒哭，也沒有向爸媽求助，而是匍匐著爬向垃圾桶。我想，平時(shí)爸媽一定是這么教他的，爸媽自己也是這么做的，所以小小年紀(jì)的他，就已經(jīng)懂得并習(xí)慣將垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
父母的身體力行，是孩子最好的'榜樣。幾乎沒有一個(gè)父母，不希望孩子善良文明，可我們卻�？吹竭@樣的情景：一邊理直氣壯地教育孩子要將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，一邊隨手將煙蒂扔在地上蹍碎。每個(gè)孩子都是天使，他們都有好看的翅膀�？墒�，在孩子成長的過程中，有的翅膀被人為地折斷了，有的甚至蛻化成一根根刺。
螢火小語：古人說“子不教父之過”，可見家庭教育對一個(gè)孩子成長的重要意義。其實(shí)，最好的家庭教育不是什么嚴(yán)厲的說教，也不是傳授什么高深的知識，而是父母的一言一行，這些平日里最習(xí)以為常的言行恰恰是孩子學(xué)習(xí)最直接的模本。
文題延伸：父母是最好的老師；習(xí)慣的力量；停留在記憶中的畫面……
優(yōu)秀作文600字 篇3
有一個(gè)快樂的地方叫學(xué)校。不，就應(yīng)說是有一個(gè)快樂的地方叫我的新學(xué)校。
懷著萬分忐忑的情緒，我跟著爸爸走進(jìn)了校長室。不明白這新來的學(xué)校會(huì)怎樣？昨日夜里，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一夜睡不著。能不能和同學(xué)們好好的相處，老師會(huì)不會(huì)看不起來自外地的`我，跟得上跟不上那里的學(xué)習(xí)……就在來的路上，我的心還在撲通撲通的跳。
“你就是陸明珠同學(xué)吧，歡迎你來到我們學(xué)校，相信你來那里必須會(huì)生活得很快樂�！闭鏇]想到校長會(huì)是這樣的。進(jìn)入校長室之前，我想了很多見到校長的情景，可我無論如何也沒想到校長會(huì)是這樣的和藹，不知是怎樣的，突然我覺得身上暖暖的。
“這是從外校轉(zhuǎn)來我校的陸明珠同學(xué)，大家歡迎……”我跟著班主任老師走進(jìn)了教室，心里像裝著一只吊桶似的，什么都在想，什么也沒想，臉通紅通紅的。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，“歡迎你，今后我們就是同學(xué)了，期望我們能共同進(jìn)步。”好多同學(xué)圍住了我，然后我腦子里亂轟轟的，聽不清他們在說什么，但是心里覺得暖暖的。
“這題答案就應(yīng)是這樣的……”“不就應(yīng)這樣做……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤，討論得熱火朝天。這樣的課堂是我以前的學(xué)校從未有過的，以前我們只是聽老師講，課后背老師講的資料。能夠好多地方不理解，即使背上了，可用不了多長時(shí)間，就忘記光了。然后新學(xué)校這樣上課，我突然覺得我原先學(xué)習(xí)還能夠這樣簡單。
“走打乒乓球去”“來投一個(gè)”“哦，接住了”……又到了興趣小組活動(dòng)時(shí)間了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地來到活動(dòng)場地�！瓣懨髦椋禳c(diǎn)……”突然，我覺得好像又找回到了童年的快樂。
“哎，來了，等等我……”我飛快地跑向操場。三月的春風(fēng)拂到臉上，怪癢癢的，又很舒服。
我愛我的新學(xué)校！
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