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課外作文300字(精華)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的課外作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
課外作文300字 篇1
今天,王老師在課堂上宣布要舉辦一次掰手腕比賽。教室里歡呼起來(lái),都快把房頂掀翻了。
規(guī)則就是:誰(shuí)把對(duì)方掰下去,誰(shuí)就是大力士,對(duì)方就是負(fù)者。老師把我們分成兩組,我們小組細(xì)心地篩選,選出有力氣的張佳亮,對(duì)方組推舉丁渲桐。他們昂首挺胸走上臺(tái)來(lái),張佳亮咬著牙,瞪著大眼睛向前走,丁渲桐鼓著腮幫子,好像誰(shuí)都不服對(duì)方。只見(jiàn),王老師一聲準(zhǔn)備,他們兩個(gè)立刻把手握在一起,王老師又一聲開(kāi)始,他們倆用力地掰,一會(huì)兒丁渲桐那邊歪了,我們心里很著急,就大聲喊:“加油!加油!”有的把嗓子都喊啞了,有的把手拍紅了,有的`把手握成拳頭,好像要把力量傳給各自的支持者。張佳亮在我們的吶喊聲中鼓足力氣,終于把丁渲桐打敗了。我們非常開(kāi)心,勝利的笑聲穿過(guò)天空。 通過(guò)這次比賽,我們懂得了一個(gè)道理——堅(jiān)持就是勝利。
課外作文300字 篇2
天我和朋友在玩“鬼抓人”的游戲,一不小心,我被什么東西給絆倒了。低頭一看,一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的方盒子靜靜的躺在地上。
我好奇的打開(kāi)盒子,一把金光閃閃的寶劍映入我的`眼簾,我忍不住伸手,把它握在手上,頓時(shí)間,烏云密布,天地變色,轟隆隆的雷電交加,我的身體被一陣颶風(fēng)卷了起來(lái),接著我被重重的摔在地上。
好不容易睜開(kāi)眼睛,我發(fā)現(xiàn)自己身在一個(gè)大房間的角落,這個(gè)角落很陰暗,我費(fèi)盡力氣才看清楚周圍的環(huán)境。一把鑰匙就在我的腳邊,竟然是黃金鑰匙呢!
我鼓起勇氣,拿起鑰匙,摸黑走到門(mén)邊,打開(kāi)了上鎖的木門(mén),一陣陰風(fēng)吹來(lái),還夾雜著一股臭臭的味道,我都快要嘔吐了。
一個(gè)毛茸茸的手,掐住了我的脖子,我嚇得尖叫,原來(lái)是一個(gè)青臉、紅發(fā)藍(lán)眼的妖怪,它掐得我根本不能呼吸,我用盡所有的力氣抵抗,最后我急中生智的舉起我的寶劍,戳向它的心臟,它慘叫一聲后,我周圍的環(huán)境立刻改變了。
沒(méi)有角落、沒(méi)有妖怪,沒(méi)有鑰匙,就連我手上的寶劍都不見(jiàn)了。但是我被同學(xué)抓住了,它開(kāi)心的大叫:“哈哈!抓住你了!你輸羅!”
課外作文300字 篇3
叮鈴鈴,下課了,小朋友們像一群小鳥(niǎo)從教室飛出來(lái),進(jìn)行課外活動(dòng),今天的天氣可真好。
小朋友們玩得很開(kāi)心了,他們?cè)诓賵?chǎng)上有的踢足球,有的踢毽子,還有的跳繩,他們玩得不亦樂(lè)乎,操場(chǎng)上十分熱鬧!
有三個(gè)小朋友在一棵大樹(shù)下跳舞,像一只只翩翩起舞的.花蝴蝶。一位小姑娘高興的為他們鼓掌,連說(shuō):“真好看,真好看!”
有幾個(gè)小男孩,在綠油油的草地上練武術(shù),他們練得可認(rèn)真了,就像李小龍一樣好看,一招一式,拳上掛著風(fēng),馬步扎得很穩(wěn)。
還有一位老爺爺,別看他年紀(jì)大了,可他抖起空竹一點(diǎn)都不比年輕人遜色,只見(jiàn)空竹上下翻飛,像一只小燕子在飛舞。小朋友在旁邊直鼓掌,連聲說(shuō):“我們也要學(xué)!彼麄儗W(xué)的可認(rèn)真了。
丁鈴鈴,上課了,同學(xué)們依依不舍的回到了教室。
課外作文300字 篇4
我在課外有上九色鹿英語(yǔ)培訓(xùn)班,每周只有兩節(jié)課,每上一節(jié),我都十分認(rèn)真,是什么在誘惑我呢?當(dāng)然是因?yàn)檫@個(gè)風(fēng)趣的課外英語(yǔ)老師啦!
上課時(shí),沒(méi)有一個(gè)人不跟著她的思路轉(zhuǎn),要不然就會(huì)出洋相。比如說(shuō),一個(gè)同學(xué)上課不專心,玩跳格子的`時(shí)候,老師說(shuō):“前面、左邊、右邊、右邊、后面、后面、前面!闭檬悄莻(gè)不專心聽(tīng)講的同學(xué),他還不知道到他自己了,還在玩,直到同桌提醒他,他才站起來(lái)讀“juice”,同學(xué)們哄堂大笑。Miss. Chen要同學(xué)們坐好時(shí)就說(shuō):“一、二、三、整理好發(fā)型!”同學(xué)們就都坐好了。如果Miss. Chen玩叉子或其它游戲時(shí),你得注意,她隨時(shí)會(huì)說(shuō):“剛剛讀的遍數(shù)乘三、減六、加二,預(yù)備!齊!”使你不得不頭腦變通,如果多念就會(huì)扣分。Miss. Chen還玩蛀牙、釣魚(yú)、壓分、炸彈,都是訓(xùn)練我們發(fā)音是否熟練。另外,還讓我們做課堂筆記,作業(yè)一般很少。
這個(gè)風(fēng)趣的英語(yǔ)老師Miss. Chen使得我們酷愛(ài)英語(yǔ)、喜歡英語(yǔ)。
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