懂你優(yōu)秀作文[精選]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的懂你優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

　　懂你優(yōu)秀作文 篇1

　　夕陽殘血，江漣斑駁，映紅沙場一片。

　　醉人的金輝隨著洶涌蜿蜒的江河之水滾滾跳躍，波涌，頌著一曲凄慘壯闊的歌。

　　你醉眼微瞇，望一眼那墜落天涯的夕陽，眸底一片黯淡朦朧，寒光一現(xiàn)，血光照得天邊殷紅，你的錚錚鐵骨，緩緩滑落。

　　項羽，就此自刎烏江，一代霸主，就此隕落。

　　你說：“天之亡我，我何渡為！”我懂，你內心的不甘與悲戚。

　　你戎馬一生，驍勇善戰(zhàn)，卻被逼于此。退一步，茍延殘喘。進一步，梟骨猶存，卻將亡命天涯。這樣的'結局，你又怎會甘心？

　　你說：“縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨不愧于心乎？”我懂，你的傲骨與愧疚。

　　你重情重義，當初領八千驍騎暢想征戰(zhàn)天下，卻落得孤身一人，你桀驁一生，又怎能靠著他人施舍而活，又怎能忍孤身凄慘而歸？

　　你說：“吾知公長者。吾騎此馬五歲，所當無敵，嘗一日行千里，不忍殺之，以賜公�！蔽叶�，你離別的決然，最后的慷慨。你報恩于撐船老翁。

　　你說：“吾聞漢購我頭千金，邑萬戶，吾若為德。”我懂，你視死如歸的英勇，不屈的傲骨。寧死也不愿落入生人之手。

　　殷紅的鮮血浸染了烏江，日日殘血般的夕陽又是否在奠念這位梟雄？

　　一念終成千古恨，你的一刎又是多少人的遺憾？

　　懂你，榮幸之至。

　　懂你優(yōu)秀作文 篇2

　　小時候，總覺得母親無時無刻地在呵護著我們。我們要做什么事都會依著我們，母愛如小河般飄柔，父愛如高山般威嚴。

　　三四歲時，我正在地上玩，手被那微小的玻璃片劃破了，卻依然還在那里玩。母親看到了我的手被劃破了，大驚失色，匆匆忙忙地去給我找消毒液，紗布……手忙腳亂地做這些事情。面對我時，她又溫柔地用消毒液反復輕輕地涂著我的傷口。我感覺到了疼痛，把玩具扔在地上哭了起來。母親什么都沒有說，也沒有用柔和的語氣來安慰我。只是繼續(xù)涂著。我頓時覺得這個世界都是陰暗的，覺得自己失去了母親呵護……

　　后來知道當時母親是想讓我堅強，不慣著著我，不想什么事都依著我讓我產(chǎn)生依賴的'心理。

　　長大以后，便覺得母親很絮叨，很煩。無時無刻都響起這類的話，“快點起床！”“趕緊讀口語100！”“快來吃早飯。”“別磨蹭，一會上學就晚了！”……這樣類似的話我每天早上都會聽到。我知道，這是母親對我的關心，可是每當這時都會感到有些不耐煩，但也不敢反駁，只得默默地做事，有時煩透了，就會把屋門反鎖上，待在屋里，望著窗外那顆高大而挺拔的柳樹，看著它的柳絮飄飄揚揚地隨風飄動時。自己便又知道，母親是在關心著我。每次都是我主動出去，這時母親便又會說起來，“我那樣做是為了你好，為了你以后生活可以自理，不需要我們你也能夠生活，也是為了你養(yǎng)成好的學習習慣�！蔽疫@時便在那里聽著媽媽語重心長地對我講那一番話。

　　母親，在你不在時我會想你；在你對我說話時我會認真地聽。母親啊，若你是橋頭，我是橋尾，那親情就是之間的橋，之間的路，把我和你連在一起。

　　懂你優(yōu)秀作文 篇3

　　時間的年輪無法后退，歲月的流逝也無法挽回，回望歷史的足跡，你們一個個從我面前走過�！�—題記

　　歷史的長河浩浩蕩蕩，奔流東去，而你，依然昂首矗立在峰頂，讓后人仰慕。

　　“安能摧眉折腰視權貴，使我不得開心顏”。太白，我懂你的悲傷。在那個國君貪戀美色、不理國政的時期里，在那個臣子陰奉陽違阿諛奉承、奸臣當?shù)赖某�廷里，你注定了悲傷，注定了孤獨。你空有一身才華卻無處施展，一封《嚇蠻書》使一個國家甘心臣服�？蓹喑紝欏�聯(lián)手害你，將你逼出朝廷，將你流放遠方，你內心悲憤，但你堅信自己的選擇是正確的，你不懼陰謀詭計，也不怕流言蜚語、惡語中傷，因為，你有傲然正氣、錚錚鐵骨。

　　“大庇天下寒士俱歡顏”，是你的.畢生追求。杜甫，我懂你。你平易近人，不慕富貴榮華，也不怕權貴大臣，不論是誰惹了你，你都會橫眉冷對。而對于勞動人民，不管有沒有權和錢，只要肯真心待你，你都與他們交友。你一生落魄，有權利的時候不多，但你性格開朗，不愿因落魄而抑郁。其實我懂你，懂你的忠心愛國；其實我懂你，懂你的孤獨悲涼；其實我懂你，懂你對正義的堅持與執(zhí)著。

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。文天祥，我懂你。你寧死不屈，領幾千逃亡者組成抗擊北元軍隊，就算被捕，身處險境，元朝皇上親自勸降，許下重金高位，但你寧死不從，寫下《正氣歌》以明志。

　　回望歷史的長河，從一位位偉人的生命間隙走過，細細品讀，領悟他們的英雄氣魄和耿耿忠心。我懂你，懂你的赤誠與坦蕩，懂你的不屈與堅貞，懂你的耿直與孤傲！

　　歷史不會忘記，所以，我懂你！

　　懂你優(yōu)秀作文 篇4

　　在人來人往的街道上，我一眼就找到了你的眼，那雙深沉的眸。

　　那雙眼時常閃著光，射出來的目光好似一把鋒利的劍。一眼就從千百萬個字中找到錯誤的字；一眼識別題目類型，正確匹配方法。一份閱讀題，常能看到你在文章中大片大片的圈點勾畫，做起題來下筆如有神。

　　“我明明沒錯，這樣就是可以，不信你問老師！”我憤怒的快要對你大吼大叫了，你沒說話，只是靜靜的望著我，靜靜地周圍都安靜了，我看見你眼底的'失望與無奈，在你凝望著的堅定的目光下，我敗下陣來“好吧，我會改的”我像個落荒而逃的士兵，不敢面對將軍的厲眼。

　　彎彎月牙悄悄出現(xiàn)在眉梢下，陽光照在你臉上，照進你眼中，照入我心里。你與他人交談著，幸福溢滿了你的雙眼，我望著你，笑了

　　你的眼中燃著熊熊怒火，心中燒著熾熱的心。面對考試，你下了百分百的決心。那一沓沓習題、試卷、教輔書，在你眼里似乎變成了戰(zhàn)斗的武器。果不其然，上帝總是公平的，你站在高高的領獎臺上，渾身散發(fā)著光芒。我淺淺一笑，被你那刺眼的光壓得喘不過氣來，轉身離開之際，你用筷子夾豆腐般溫柔的目光看向我，朝著我笑。

　　你就站在那，歪著頭，斜著身子，逆著光朝我笑，眼里好似有星辰大海。

　　這次我沒有逃走，我讀懂了你的眼。

　　在我考試失利時，你用堅定的目光鼓勵我“你可以的，相信我”；在我獲得獎項時，你笑向我伸出拇指“你真厲害”；當我穿上舞鞋的時候，是你在背后默默鼓勵我。是你讓我讀懂了你的眼，那雙深沉的眸。

　　后來離別之時，你送我一句話“沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時候，都要看著前方，滿懷希望就會所向披靡。”。

　　懂你優(yōu)秀作文 篇5

　　有了旭日的清晨，才有漫天的彩霞；有了群星的點綴，才有千里的皓月；有了夕陽與秋水，才有“落霞與孤鶩齊飛”的絕唱；有了曲水與流觴，才有“天下第一行書”的蘭亭佳話。也正是有了你的音容笑貌，我將你放在了心中的制高處，我時刻仰望著你，生命的一座高峰！

　　不慕駢文之浮華，不承魏晉之風骨，不落大小二謝之無情，不仿大小李杜之手筆。不愧為南北二宋一人而已的`蘇東坡，春有“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”之詩意，秋有“正是一年好風景，落花時節(jié)又逢君”的勸勉，百日游湖欣然“欲把西湖比西子”，深夜渡海感慨“苦雨終風也解晴”。相似樓前停杯一問，不知“明月幾時有”，赤壁磯上會友賦詩，看慣“大江東去、浪淘盡”……只惜人們知道詩仙、詩圣，卻不知還有你這位詩神。

　　黃州的送別宴上，一位害羞的叫李琪的歌女向你求首詩，你吟出一句“東坡五載黃州住，何事無言及李琪”便因朋友敬酒而忘記了接下句。當李琪捧著這兩句眾人并不看好的詩請你補充下句時，你一聲抱歉，竟不假思索而一揮而就：“恰似西川杜工部，海棠雖好不吟詩�！弊x到這樣的詩，想象到你那一刻的瀟灑，我為你的大家之風與泉涌之才所折服。如此平易近人，以詩贊人如此干脆，我想那為汪倫這個農民的一頓飯而寫下《贈汪倫》的李白也就不過如此了吧！

　　懂你優(yōu)秀作文 篇6

　　你是初春凜冽的寒風，讓我們不知所措；你是半路殺出的“程咬金”，擋住了我們前進的道路；你更是山那邊又一陡峭的高山，鐵青著臉否認了我們的理想……你，令所有人厭惡！啊，你的存在究竟有何意義？

　　為了你，我們夜以繼日地準備著……

　　山一般高的書本，海一般闊的試卷，其中密密的文字交織成我們緊張的情緒。語文詩歌，數(shù)學概念，英語單詞，歷史，地理，生物，政治……都必須掌握。教室里此起彼伏的讀書聲，背誦聲，在我們心中回旋，茫茫書海，何時是岸？

　　看著你，我們絞盡腦汁。

　　面對各種各樣的`試卷，我的手直冒冷汗，雙腳不停的顫抖，全身緊繃著：怎么辦！怎么辦！這道題又不會做了！快想，快想呀！

　　因為你，我們失望無比。

　　無奈地站在父母面前，低著頭，邊哭邊檢討自己的試卷，令我恨透了你！

　　可是你的存在，讓我期待下一次你的到來，因為我相信——下一次我一定會戰(zhàn)勝你！

　　因為你是鏡子，照出了真實的我。

　　試卷上紅紅的分數(shù)讓我刻骨銘心，時時刻刻警示著我不要重蹈覆轍。面對一個個七零八落的叉，分析后才發(fā)現(xiàn)：原來我還有如此多的不足�。�

　　因為你是衡量秤，稱出了我與同學之間的不足。

　　看著同學整整比我多20分的試卷，我不假思索，虛心地向他們請教學習方法。

　　因為你也檢驗著我們的品質。

　　紅紅的分數(shù)是真是假，我們的內心又是否誠實�！吨杏埂吩鴮懙溃骸罢\者，天之道也，誠之者，人之道。”當自己有不會做的題時，并沒有偷看他人的答案，面對再低的分數(shù)，我們也能昂首挺胸，因為我們擁有了最真實的寶貝————誠實。

　　因為你——考試，更是一個發(fā)動機，讓現(xiàn)在的我斗志昂揚，來吧！讓我完美的擊敗你！讓你的存在“更有意義”。作者：趙沛佳

　　懂你優(yōu)秀作文 篇7

　　她扎著高高的馬尾辮，鼻子細長，身材瘦長，眼睛炯炯有神，鼻子嘴巴小巧精致，嘴角還有一顆小小的黑痣，讓她看起來有些俏皮。

　　她是我的鄰居，我們從小一直玩到大，我們是知己，雖然我們長得不像，但性格卻能達到百分之九十九的相似度，而且我媽媽和她媽媽從小就是好姐妹，我爸爸和她爸爸又是同事，而且她的姑姑還是我的`舅媽，在種種關系下，我們兩家的關系一直不錯。親戚朋友送的東西多時，我媽媽總會給他們家送去一些，而她媽媽每次回老家時，都會給我們帶些特產(chǎn)。

　　我們的關系好到親姐妹的程度。他是一個熱愛讀書的女孩。她簡直手不離書，之前上小學時，我們分在同一個班級，在家長的建議下我們一起騎自行車上學。我并不是一個麻利的人，我總是拖拖拉拉，她有時要等我十多分鐘，我才慢悠悠地從小區(qū)騎出來，為了不浪費時間，她居然在等我的時候看起了《實用文摘》。

　　她來我家玩時，也總愛帶著書，每次她帶來課外書，都要拉著我一起讀，邊讀還邊給我評價解說，漸漸地我也被課外書吸引，開始讀小說，閱名著，摘語錄。隨著“國學潮”的到來，我們開始在一起背《唐詩三百首》，兒時鬼瓜爛熟的口訣，在我們腦中又有了新的理解和感悟。

　　隨著升入初中，學業(yè)變得緊張，我們相見的機會越來越少，但我相信時間不會沖淡我們的友誼，我們都會彼此成長，獲得新知識的同時，結交更多朋友。

　　我懂你，你是一個文靜內斂，內心又很豐富的女孩。

　　懂你優(yōu)秀作文 篇8

　　作為自然的一部分，我們總會讀懂一些感情、一些心愿，就如朋友間的友情，父母對我們的關愛。

　　還記得，我九歲那年，曾在自家屋檐下的墻角中看見一雜太陽花。就只有那么一小朵，孤憐憐地在角落里。我走上前去，看著那小生命在沒有陽光、那樣潮濕的環(huán)境里生長，心里不禁有點可憐它。又想用雙手將它挪移到草地上，又怕將原本已憔悴的它傷害，于是，終是沒有多加理會。

　　一會兒，天空又被一層陰云籠罩，接著就下起了陣陣的綿綿細雨。母親見我站在雨中淋雨，忙喚我進屋。我進了屋，坐在母親身旁，看著窗外的太陽花被雨打得東搖西晃，卻又倔強不愿倒下，被它的堅強感動了。曾在心里想：“它是多么需要陽光�。　闭�如母親對我的呵護一樣，試想，若沒有父母，我的生命，我的生活又會如何呢？

　　第二天，懷著愧疚的`心情，我重新回到那塊墻角，以為那朵太陽花早已無法忍受風吹雨打而就這樣死去時，我看見了另一幕：一縷陽光從屋檐的縫中射進了這朵小花所在的角落，太陽花馬上將花瓣變大、變圓，接著面朝陽光貪婪地吸收著這有限的光芒�？墒牵�這一幕，卻又那么令我感動！

　　現(xiàn)在，那一片曾經(jīng)是一朵小花的屋檐下，已是成片的、生機勃勃的太陽花了。在一瞬間，我仿佛感覺自己讀懂了太陽花生命的意義！如同父母一樣，太陽花為了自己的后代，努力吸收陽光，吸收充足后，又將吸收陽光最好的方位留給下一代，而自己閃在一旁，精心哺育下一代。太陽花的世界，就是這樣的公平、公正，它們的后代，也就這樣一代一代的循環(huán)下來，在地球上留下它們繁榮的痕跡。

　　《懂你》的歌詞，又一次在我耳邊回響……

　　懂你優(yōu)秀作文 篇9

　　姥爺退休以后，仍然堅持學習，真可謂是“活到老，學到老�！彼�有空時，不是讀文章，就是寫點兒什么，報刊上經(jīng)常能看到他寫的文章。我從小希望自己能成為一名作家，姥爺就是我奮力追趕的目標。

　　姥爺對我十分關心。自從我上小學，他每天都接送我，風雨無阻。下雨天，他為我遮雨；刮風天，他為我擋風。牽著他那溫暖的大手，我的手總是熱乎乎的，心里也是熱乎乎的'。

　　每天放學回到家，姥爺都會親手為我打開臺燈，讓我坐在椅子上寫作業(yè)。在我開始寫作業(yè)之前，他總會為我在書桌上放一杯水。有時，我寫作業(yè)到很晚，姥爺還會默默地為我端來水果或熱騰騰的飯菜，讓我補充能量。

　　我早晨上學很早，有時該出門的時間到了，飯還沒做好，我就不得不空著肚子去上學。姥爺擔心這樣時間長了，對我的身體不好，他就每天五點準時起床，為我做飯，讓我能吃完早飯再去上學。當別的孩子家長躺在床上呼呼大睡時，姥爺已經(jīng)坐在沙發(fā)上，等我起床吃飯了。

　　每到期中或期末考試的前幾天，姥爺就更忙碌了。他到處查找資料，然后親自出題，對我進行模擬考試。這些測試雖然讓我覺得有些累，但收獲卻總是滿滿的。這些試題都是姥爺?shù)男难�呀�?/p>

　　姥爺，我懂你的心意，就是讓我努力學習，實現(xiàn)自己的夢想，并且做一個對祖國、對社會、對人民有用的人。

　　懂你優(yōu)秀作文 篇10

　　對于魚而言，幸福是永遠和水相依；對于詩人而言，幸福是“為伊消得人憔悴”；對于飛蛾而言 ，幸福是追求光和熱；對于花來說，幸福是開放時那短暫卻迷人的精彩；對于我來說，幸福是守望你。

　　你還記得嗎？那天的雨好大，路很滑，我還摔了一跤。但我沒有哭，因為你在我身邊，你背著我，一步一步向前。我很開心，心中有溫暖。于是，心開始熱，到后來，我才知道那是幸福的感覺。還記得那本書嗎？或許那些微小的瑣碎，早已被你塵封在記憶的漠河之中，隨著浪濤消失不見。但是你知道嗎？我到現(xiàn)在都還記得當時將書送給我時我興奮的'樣子。不止這樣，那種幸福的感覺，我現(xiàn)在回想起來，都會笑。

　　但是，一切都在那天以后結束了，我們的無話不談、親密無間，你的溫柔，都在那以后結束了。

　　你變得嚴厲了，我的過錯，你不再包容，更不會一笑了之，而是要我一遍一遍地改正，直到我不再犯相同的錯誤。那時侯，我覺得你真的變了，而我，同樣在時間的催促下改變了。我開始疏遠你，開始和你有爭吵，開始覺得你不懂我。

　　又一天，你走了，連一點眼神都沒有留下，唯一留下的是我們曾經(jīng)的回憶和獨自回憶的我。

　　在你走后的兩年里，我開始明白，我并不懂你，而且，我傷害了你。

　　當我們重逢時，我知道，我還是愛你，我無法沒有你。

　　其實，我真的很愛你，你知道嗎？爸爸。雖然我曾怨你，討厭你，但是我還是愛你，無法離開你。我想，你或許已經(jīng)習慣我對你的疏遠和對媽媽的關心，但是，你可知道，我的心從來沒有離開過。從來沒有。因為怕再次誤會你，所以，我不能靠你太近。但是，我會守望，無論何時。

　　在過去的日子里，我守望你，雖然孤獨，但很幸福。以后，我會繼續(xù)守望你，所以，請記得，女兒依然愛你。

　　懂你優(yōu)秀作文 篇11

　　草，我懂你，因為你為大地披上綠毯；花，我懂你，因為你給世間增添美麗；樹，我懂你，因為你為萬物遮風擋雨。世間萬物大部分都有各自用處，唯獨讓我不能理解的是雨。

　　放學后，我失落地向家走去，這次語文又考砸了，再這樣下去，高中將與我無緣了，我越想越灰心。這時淅淅瀝瀝的小雨又下了起來，沒帶雨傘的我只能任由雨水灑落到我的臉上、身上，我的身體很冷，心更冷！

　　周末，我和媽媽去鄉(xiāng)下看望姥爺，望著窗外的瓢潑大雨，我一點也打不起精神。到了姥爺家，正好姥爺從田地里耕種回來，只見他滿身泥水，顧不得脫掉身上的雨衣，樂呵呵地伸出他那濕漉漉的大手撫摸我的頭說“我的大孫子，怎么今天看起來不太開心哈“。媽媽把我沒考好的.事說了一遍，姥爺聽后，雨衣沒顧得脫，撐起一把雨傘，拉著我的手說”孩子，跟我去趟麥地“。我丈二和尚摸不著頭腦，很不情愿地跟隨姥爺來到麥地。姥爺指著麥地里對我說”仔細看那些小青苗“！我順著姥爺?shù)闹赶�，只見田地中一株株小麥苗，被雨水打得東倒西歪、奄奄一息�！坝暾媸莻�禍害，看把你的小麥苗糟蹋成這樣！”我忿忿不平地說。“呵呵，孩子，再過兩周你來看看就會明白的”姥爺神秘而慈祥地對我說。

　　兩周很快過去了，我如約而至又來到了姥爺?shù)柠湹�，只見一株株麥苗，昂首挺胸，像訓練有素的士兵，精神十足。我恍然大悟，那被雨水打得奄奄一息的麥苗不就是那個心灰意冷的我嗎，我要像小麥苗一樣，在風雨的吹打下毫不氣餒，而是默默地吸收雨水帶來的養(yǎng)分，使自已不斷成長！

　　雨，我懂你，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹呢！

　　懂你優(yōu)秀作文 篇12

　　以前的我，對書，似乎有種“饑不擇食”的感覺。每每都狼吞虎咽。大多數(shù)書，我至多只看兩遍，總學不會細細品味，精心推敲。以至于心中總有一團迷霧纏繞，很是迷茫。

　　今年剛入春時，天氣漸漸回暖，媽媽就在網(wǎng)上給我買了十來本書。有書看，自然是高興的，還帶了幾分迫不及待。書到了卻發(fā)現(xiàn)都是不感興趣的“四書五經(jīng)”，甚是乏味。不料底下還有兩本《布魯克林有棵樹》和《奇風歲月》，看著，就有趣些。

　　書很快看完了，內容也挺打動人心，但我依舊把它們扔在了一邊。直到一個午后，閑來無事，只好又捧起那兩本書讀。但這次讀下來，我卻又有了更多的收獲，發(fā)現(xiàn)了初讀時不曾有的體會，陌生的妙句也突然出現(xiàn)，就好像文字是有生命的，在不斷地排列組成新的句子。我突然明白了“溫故而知新”中包含的意義了。

　　不由自主地，我又在多個這樣的午后，捧起了它們。書中，布魯克林的美國人的'艱苦生活躍然紙上，治安的混亂，社會暴露在光天化日之下的丑陋，讓我不禁心疼起了弗蘭西。科里和爸爸一次讓人“驚悚”的經(jīng)歷，困擾著湯姆，更是喚醒了科里的勇敢與熱血，而寫作，成就了他的一生�？评锏奶诫U精神和人心的險惡我也了然于心。

　　歲月流轉，我擁有它們已將近半年。書已不新，但被我翻閱了十幾次后卻不顯破舊。而那些書，那些曾經(jīng)被我冷落的“四書五經(jīng)”也被我重新捧起，嘗試倒背如流，嘗試爛熟于心。

　　我開始懂書，懂得了藏匿在文字中的美麗。好的文字，是鮮活的，且能帶動你的心，你的靈魂低吟淺唱。

　　懂你優(yōu)秀作文 篇13

　　風，輕輕翻開華夏五千年的文明史書，一個個鮮活的面容從眼前輕輕地飛揚逝過，悠然自樂或滿腹愁懷，或感時傷亂，或慷慨激昂。

　　雖然時空難越，不曾與你謀面，亦不曾與你促膝相談，可自從我第一眼看見你的文字，我就開始讀懂了你。

　　“蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也”。我讀懂了你的忠誠。在那個烽火連綿，殺聲震天的年代里。忠誠是一種奢侈品。而這句，雖樸素，雖平淡，但卻是你對后主劉禪最忠誠的諾言。你“未出茅廬已知天下三分。”你的忠誠，在那個年代，是很少有人能做到的。你如一棵偉岸孤竹，挺立在那個時代的風口浪尖。你不孤獨，因為，我懂你。

　　“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營�！毙翖壖�，我懂你是愛國的。在那個國君貪圖享樂，在南方偷安的年代，你卻在邊疆浴血奮戰(zhàn)，是為了創(chuàng)立戰(zhàn)功，還是為了打出自己的一片天下？都不是，你僅是為了給在南方享樂的人們一雪前恥，“寶馬雕車香滿路”是你對他們的諷刺，你有屈大夫的清高，你有岳飛將軍的壯志，你的愛國之心無人能比，你的`一腔赤誠天下盡知，我懂你的愛國。

　　“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”杜工部，我懂你的憂民。安史之亂時人們各自逃命，安史之亂時人們無家可歸，這句詩是你憂民之心的完美體現(xiàn)，你一生不得志，卻把天下蒼生都記在心間，看得比自己還重，我懂你你的憂民之心。

　　歷史猶如一面銅鏡，照亮了整個社會。在浩蕩的歷史長河中，我懂了，你們不是孤獨的戰(zhàn)士，身后，那是大義和忠誠將你們名留青史！

　　懂你優(yōu)秀作文 篇14

　　我說你不知我的愁，你說我不懂你的苦。明明是兩個最親密的人，為何不能平靜坦然地傾訴和分享，非要在怒火的刺激下才能坦白自己的愁和苦呢？

　　剛開始在一起的.時候，哪怕是芝麻綠豆的小事，我們都會告訴彼此，一起討論，一起商量，一起做決定，一起執(zhí)行決定。那時候的我們，心的距離很近，近得沒有任何謊言和隱瞞阻隔在我們之間，真的做到了心連心。

　　然而，從何時開始我們互相懷疑了？我覺得你有事情瞞著我，你覺得我對你說謊了，但是我沒有問，你就不說，你不戳穿，我就不解釋。那時候的我們，看似如從前親密，可是心的距離越來越遠了，遠得我們突然變得陌生，不知道對方在想什么，產(chǎn)生種種懷疑。

　　當懷疑達到最高點的時候，我們對彼此的怒火一觸即發(fā)。我們互相質問，最后變得對罵。在質問和罵聲中，我們把藏在心底很久的話全部說了出來。說清楚了，就沒有了懷疑，卻把我們的感情消磨了一大半。那一句句帶著怒火的話語，雖然是心里話卻格外傷人，我們互相傷害著。

　　我說你不知我的愁，你說我不懂你的苦，其實我們的初衷只是不想讓對方擔心，怎料最后演變成這個局面。我們都以為對方能懂自己的苦衷，怎知我們對彼此的信任如此薄弱，被破壞得如此輕易。幸好我們都及時說出來了，雖然過程煎熬，方式傷人，但總比直接分手來得好。有緣相遇相愛已屬不易，愿我們都能珍惜這份緣，守護這份情。

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