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優(yōu)秀作文600字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
有家的感覺真好。一想到家，便會有特別溫馨的感覺。那么，家到底是什么呢？字典上說家是家庭、人家，是家庭的處所。
家是這么簡簡單單就能解釋的了的嗎？三毛說：家，是一個人點著一盞燈在等你。張抗抗說：家，是一輛汽車，可以送你去很遠的地方，父母是輪換開車的司機，孩子是乘客。到了父母年邁時，孩子就當上司機，而父母則變成乘客。開車時必須小心翼翼，不能違反交通規(guī)則，遵紀守法的人家像開車一樣不容易出事故。車子是要經(jīng)常加油的，所以一個家就需要更多的投入。做為家庭的成員，不能只用油不加油，因為油用完了，車子就走不動了。
我覺得家應該是這樣：相對孩子來說，有媽的.地方就是家；相對男人來說，妻子在哪里家就在哪里。所以，女人是家的軸心，是家庭快樂幸福、溫馨安康的關(guān)鍵所在。對每一個來說，家，是親情，是牽掛，是關(guān)愛、呵護和包容。對成年人來說，家，更是一份責任。那些不懂親情，不懂愛，不負責任的人是不會有家的，他們也不會得到家的溫暖。
有人問我幸福不幸福，我說，只要有家就是幸福的。錢鐘書先生把家挺婚姻比作圍城，那么這圍城就是用愛來砌成的，就像紫燕銜泥一樣。有愛才會有家，才會有到老了能坐著搖椅慢慢聊的故事。
有家的感覺真好。不管你有多少煩惱，有多么疲憊，推開家門，能看到父母慈祥的臉，喝杯浸滿愛意茶，一切煩惱、疲憊就在頃刻間散盡了。
有家的感覺真好�？臻e時，不喜歡上街，有家可以呆。我特愿意一個人呆在家里，聽著喜歡的音樂收拾房間，拾掇利落后就沐在窗前的陽光里，或著織毛衣做針線，或著捧本梁實秋或張愛玲讀讀，或著就像現(xiàn)在，在鍵盤上敲上幾句雜亂的文字。當鍋里褒著的骨頭湯散發(fā)出香味的時候，上班的、上學的就該回家了。一家人圍坐桌邊，聽著柔柔的曲，喝著濃濃的湯，講著一天的見聞，間有甜甜的笑聲，一切都是暖意融融的。
有家的感覺真好！
優(yōu)秀作文600字 篇2
校園的四季都有歌，每位老師都是曲的作者。是啊，春天有楊柳的歌，老師的溫情似春雨滋潤著我們。夏天有花香的歌，老師的汗珠如星星般閃爍，秋天有果實的歌，老師的耕耘換來了我們的收獲。冬天有雪花的歌，老師的'話語傳遍了大街小巷、傳遍了大江南北。校園，我唯一喜愛的“歌”。
我們的校園是多姿多彩的，校園里，人們常說：“一滴水能方射出太陽的光芒；一個個小小的細節(jié)能成就一個人的成功”。因此，我們一定要養(yǎng)成良好的行為習慣，認認真真做事，老老實實地做人。
我們的校園里有書的氣息。古人云：書籍是人類進步的階梯，更是人生幸福的伴侶。書起于至微，這里的“至微”就是指哪些顯人情美，具有永久藝術(shù)價值的細節(jié)，獲得交口稱贊的文章，無一不是作者對真實生活觀察的情感流露。朱自清的《背影》之所以影響一代又一代人，其原因就在于這篇散文通過描述最為樸實的事件和特定背景下父親的動作，語言，肖像，表現(xiàn)了父愛子，子戀父的人間之情，給人以深深的震撼。因此，我們一定要多看書、多積累。在我們的學校有我許許多多的好朋友。那么什么是朋友呢？朋友，是在我們困難時給予的幫助；朋友，是在我們傷心時的一個安慰；朋友，是在我們開心時的一起玩耍、分享；朋友，是在我們有幸福時快樂的分享。有了這些，就能帶給我們一生的震撼與心靈的觸動。
校園，更是我們快樂的天地，是我們暢游知識的海洋。校園，讓我們喜悅，校園讓我開心。在校園里，一個個不怕辛苦的老師為我們的將來著想。在我們的校園里，有許多看書的地方，如長廊書吧，露天書吧，室內(nèi)書吧。是啊，我們的校園是書的天下。
我們的校園是那么的多姿多彩，有誰會不喜歡呢？
優(yōu)秀作文600字 篇3
我坐著時光機來到了二十年后的故鄉(xiāng)。
我一出時光機便看到了家鄉(xiāng)的房子，房子的形狀有波蘿形狀的，草莓形狀的，香蕉形狀的，還有的是老虎形狀的，當我從機窗上向下看，地上簡直就是一幅漂亮的畫。
房子的功能也不少，房子底下還裝著一個地震偵察儀，它知道地震什么時候來房子的墻上還裝著兩個按鈕都是能讓房子變形的，一個是能讓房子變成飛船飛翔在天空上，另一個按鈕能變換好多東西：小汽車，潛水艇等。
到了家鄉(xiāng)，還能不去母校看看？我剛一進母校，大吃一驚，母校的操場上本來是光禿禿的，可現(xiàn)在卻是鳥語花香，香氣撲鼻，可好看了。
后來，我一進電梯一個老師也剛進電梯，一看是以前教過我的數(shù)學老師，老師說：“我?guī)闳⒂^參觀我們的校園吧！”老師把我領(lǐng)到電視機房，也是我們常說的微機室微機室里以前的電腦都是比較慢的電腦，而現(xiàn)在卻是臺臺筆記本電腦，我給驚呆了。我又來到了我已前待過的教室，教室明亮干凈，每個同學前面都有多功能課桌，再也不用滿桌子課本、書、本子。只要一按電鈕，便會自動出現(xiàn)你要的東西。
離開了學校，我又到了以前的大吊橋上，現(xiàn)在的橋叫你大吃一驚。第一層是人行道兩邊是一排排的椅子，人們要是走累了就做到椅子歇會兒。
第二層是汽車站，汽車站里的太陽能汽車都是免費的，這些汽車是以陽光為能量的.汽車即節(jié)能又環(huán)保。這樣的小汽車開起來可爽了！
第三層是飛機場，飛機場這個名字出現(xiàn)在小橋上你是絕對不會相信的不過不相信也得信了因為這座吊床是能伸能縮的，如果把它開到最大能停好幾架飛機了。開著飛機在天空上飛來飛去的，實在太爽了。
我參觀完了二十年后的故鄉(xiāng)，我太高興了，家鄉(xiāng)的變化真大，希望家鄉(xiāng)越變越好。
優(yōu)秀作文600字 篇4
我發(fā)現(xiàn)釣金魚真的很有樂趣。
周末，我約了幾位好朋友一起去綠博園釣金魚。來到魚池邊，我看見水里有那么多五彩的金魚，心想：“哇，真漂亮�。∫俏夷茚灥綆讞l，那該有多好啊！”我拿起一條準備好的蚯蚓，把它拉成兩半，一半放進袋子里，一半掛在魚鉤上，再把魚鉤放進水中，同時密切注意水中的動靜。我忽然看見一大群魚圍了過來，連忙提起魚鉤，唉！或許是因為魚竿提的太快，金魚掉回水里，其他的金魚也嚇的全部逃跑了。我心想：“金魚呀，你們?yōu)槭裁床蛔屛裔炆蟻砟兀俊闭f著我便繼續(xù)釣。這一次，當我看見一大群魚圍過來時，我并沒有立刻提起魚竿，而是耐心的等待了好幾分鐘，才提上來。沒想到，這次魚鉤上不僅沒有魚，甚至連蚯蚓都沒有了！我心里很失望，看著滿池的.金魚，我想：“沒關(guān)系，那么多的金魚，我一定能釣上來的，一定要有耐心，堅持�！�
釣魚的時候，我悄悄看了看朋友們的魚桶。呀！他們都已經(jīng)釣到魚啦！這時的我著急起來了，立刻動用外公傳授給我的釣魚“獨門秘籍”來釣。咦？為什么我的魚竿動得這么猛烈？我小心翼翼地探出身體，看了看水里。��！原來是一條紅白相間的小金魚，嘴巴被鉤住了，正試圖逃脫呢！我輕輕地拉了下魚竿，見小金魚跟著跳動，我便立刻把魚鉤提上來，小金魚也跟著上來了。我高興地大喊：“上鉤了，上鉤了！”我的一位好朋友被我的叫聲嚇到了，差點栽進水里。我把這條小金魚放進我的魚桶里，并把魚鉤從它嘴里取出來。還好，蚯蚓沒有被它吃掉。這時，我才看清楚它的全貌：小金魚身上大部分是白色的，頭頂和尾巴卻是紅色的，整個身體只有我的食指那么長，可愛極了。很快我又釣到了第二條、第三條、第四條小魚，看著朋友們羨慕的目光，我更加開心了。
我發(fā)現(xiàn)釣魚真的很有趣哦！
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