優(yōu)秀的作文400字[錦集6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　晚上，夜深人靜的時(shí)候，文具盒突然發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。

　　只聽(tīng)見(jiàn)文具盒里的文具在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。首先發(fā)言的.是鉛筆，鉛筆說(shuō)：“我的功勞最大，要是沒(méi)有我，主人就寫不了作業(yè)，考不了試了，那該多慘�！薄昂�說(shuō)”，鋼筆惱怒了，“我的功勞才是最大的，從三年級(jí)開(kāi)始到出去工作的時(shí)候都要用到我，鉛筆老兄你都o(jì)ut啦”�！跋拐f(shuō)，我的功勞才是最大的，每天我都不怕累，幫忙擦錯(cuò)字，要是沒(méi)有我，小主人肯定會(huì)錯(cuò)字成堆的，”橡皮擦說(shuō)。直尺在一邊也不服氣說(shuō)：“我的功勞也很大，連線題、重點(diǎn)詞語(yǔ)也是我?guī)兔Ξ嫷哪�，�?shù)學(xué)課上我也是主人的得力小幫手�！�

　　聽(tīng)到這里，文具盒奶奶終于忍不住開(kāi)口說(shuō)：“孩子們，你們都很重要，少了哪一個(gè)都不行，小主人都需要我們。大家相互爭(zhēng)吵和拆臺(tái)，將會(huì)使小主人受累；只有齊心協(xié)力，才能更好的為小主人服務(wù)�！贝蠹医K于認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤，齊聲說(shuō)：“對(duì)不起，我們錯(cuò)了，文具盒奶奶。以后，我們將團(tuán)結(jié)一致為小主人服務(wù)�！�

　　從此，它們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　元宵的夜晚，我和爸爸媽媽一起去賞燈。今天中山廣場(chǎng)成了人的世界，燈的海洋，盞盞彩燈猶如滿天的星星灑落人間。 觀燈的人擠得水泄不通不通。咱們一家好像一只小船隨著人流往前飄。歡聲笑語(yǔ)，燈火輝煌，一派祥和的景象。

　　我和爸爸媽媽穿過(guò)聚寶盆大門，來(lái)到了“連年有余”的面前，咱們看到燈臺(tái)上站著一只可愛(ài)的小金豬，它雙手抱著金元寶，身穿紅色小背心，咧開(kāi)嘴笑得非常甜。小金豬的旁邊有兩條活蹦亂跳的鯉魚。小金豬的頭上有“連年有余”四個(gè)大字，在其它燈的照射下，閃閃發(fā)光。 咱們一家又來(lái)到了“九龍壁”，看到了九條不同形態(tài)的和九種不同顏色的龍組成的'，每?jī)蓷l龍之間以水草、白云、山石、月光作為連接，構(gòu)成一幅生動(dòng)的畫面。其正中的一條龍?jiān)煨妥罹咄��?yán)，昂首向前，目光炯炯，氣宇軒昂。它們追波逐浪，騰云駕霧，在霓紅燈的照耀下顯得更加栩栩如生，活靈活現(xiàn)。

　　我和爸爸媽媽還去看了“五福娃報(bào)春”、“聚寶盆大門”、“百鳥(niǎo)春鳴”、“銅錢燈”……這些花燈個(gè)個(gè)栩栩如生，金光閃閃，活靈活現(xiàn)。 月亮越來(lái)越圓，觀燈的人越來(lái)越多。你碰我，我擠你，大家說(shuō)著笑著向前涌去，真是國(guó)富民強(qiáng)家家樂(lè)，張燈結(jié)彩鬧元宵！

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　星期六，下午，爸爸上班前叮囑我：“在家不能玩火、玩水，更不能玩電，還有不許偷看電視！”我連忙答應(yīng)：“好，好，好�！�

　　爸爸走后，我在家認(rèn)真的寫作業(yè)。寫著寫著，我心里覺(jué)得很煩躁，便四處張望。突然，我的.目光停留在電視機(jī)上，仿佛看見(jiàn)電視機(jī)正在向我招手。我心里想：“我就看一會(huì)兒，反正爸爸也不知道，我發(fā)誓，我只看一會(huì)。”我來(lái)到電視機(jī)面前，拿起遙控器打開(kāi)電視看了起來(lái)，我越看越入迷，時(shí)間已經(jīng)很久很久了，但我全然不知。

　　突然，我聽(tīng)到了“咔嚓”的開(kāi)門的聲音，不好！爸爸下班了，我迅速拿起遙控器把電視關(guān)掉了，并像風(fēng)一樣跑到座位上，拿起筆，寫起作業(yè)。爸爸走進(jìn)屋里，問(wèn)我：“看沒(méi)看電視��？”我故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“沒(méi)有啊！我一直在寫作業(yè)呀！”爸爸看到我不敢跟他四目相對(duì)，就知道我十有八九偷看了電視。爸爸為了能更進(jìn)一步證明我看了電視，于是他笑瞇瞇的看著我，然后，他怕手放在電視后面，想摸一摸電視的溫度�？吹桨职志鸵�找到證據(jù)了，我心里忐忑不安，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。爸爸摸了摸電視非常燙，他并沒(méi)有發(fā)火，而是溫和地對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要有自控力，要會(huì)自己控制自己，才能成功。”我聽(tīng)了羞愧地低下了頭，說(shuō)：“爸爸，我再也不會(huì)了。”

　　這就是我家的大偵探，我看來(lái)我逃不出爸爸的手掌。還有大家不能學(xué)我偷看電視哦！

優(yōu)秀的作文400字 篇4

　　如果有一天小丑在舞臺(tái)上哭了，你會(huì)認(rèn)為她是在娛樂(lè)大眾嗎？在每個(gè)孤獨(dú)的夜晚，乘上孤獨(dú)的列車，就像一場(chǎng)旅行，隨著季節(jié)飄向遠(yuǎn)方。我喜歡看藍(lán)色的天空，那是我唯一的幻想，如果有一天，它失去了應(yīng)有的色彩……那么我的世界是不是也會(huì)變？

　　走過(guò)的路，一片迷茫，未來(lái)的路不知道該走向何方？曾迷茫過(guò)，彷徨過(guò)，當(dāng)最后一片樹(shù)葉落下，我看到的是埋在泥土里的冰涼，是否會(huì)知道，為什么一天下來(lái)晚上睡不著，早上不愿起。其實(shí)生活中，我們都一樣，不愿結(jié)束，不愿開(kāi)始，所謂自詡的安靜，是不是真的如想的那樣，并將那些相關(guān)的記憶開(kāi)始泛出腦海，雖然回不到那時(shí)候的場(chǎng)景，卻還可以肯定的說(shuō)給自己聽(tīng)，那不是燈花深處飄出的零落片羽，好看卻輕飄，而是有著不愿跌碎年華的`期望，在被光陰烙下的表情里，細(xì)致的淡化那些物是人非的落寞。

　　我們都是游走于寂寞繁華的人，于淡漠中找尋一絲溫情，不同的人，在我們心中留下深深淺淺的痕跡，總有人走，有人來(lái)，然匆匆過(guò)客，也帶來(lái)一縷牽念，送走一瓣花香。從自己舊日的文字里，舊日的音樂(lè)里，生出唯有想念的溫暖，這個(gè)讓人又明媚又憂傷的季節(jié)，只愿這依然是我永無(wú)止境的飽滿而豐盛的年華。

　　此刻，寧?kù)o在只有一個(gè)人的世界里，用文字將這些碎碎的心思纏綿的繞在指尖，想留給自己一個(gè)溫柔的永遠(yuǎn)，拈花一笑心自靜！

優(yōu)秀的作文400字 篇5

　　話說(shuō)20xx年，阿波菲斯正要與地球擦肩而過(guò)時(shí)，我的王牌機(jī)器人66號(hào)正在大氣層外偵察。我的66號(hào)機(jī)器人是一個(gè)力大無(wú)比的機(jī)器人，我曾讓它做過(guò)兩個(gè)測(cè)試，測(cè)試情形是這樣的.：

　　我用機(jī)器發(fā)射了一個(gè)每秒零點(diǎn)零一秒便有九千億光年的東西，但它竟輕而易舉的將它接住了；下一個(gè)是力量（舉重）。我做了一個(gè)重達(dá)九千萬(wàn)G的東西，可是它不費(fèi)吹灰之力的將它舉了起來(lái)�？上�，20xx年的阿波菲斯的運(yùn)行軌道改變是多么的易如反掌。

　　為了防患于未然，我們又建立了海底城市。66號(hào)機(jī)器人如果實(shí)在不行的話便會(huì)返回海底城市。在20xx年，海底城市早已不是夢(mèng)想。在20xx年時(shí)，海底城市早已住滿了人，只剩下我這個(gè)超級(jí)大科學(xué)家還在陸地上。海底城市的開(kāi)發(fā)，也找到了百慕大三角的秘密。因?yàn)槿藗冊(cè)诎倌酱笕�角發(fā)現(xiàn)了黑洞，黑洞把船只和飛機(jī)都吸了進(jìn)去，人們都在黑洞里生活著。許多素食恐龍也在里面呢！人們?cè)?0xx年才發(fā)現(xiàn)地球原來(lái)是一顆被名為行星，但，是宇宙里最古老的恒星。（因?yàn)闀�上說(shuō)，黑洞是因?yàn)楹阈翘�古老而無(wú)限地往下限）所以說(shuō)，地球是一顆宇宙中最古老的恒星！

優(yōu)秀的作文400字 篇6

　　上個(gè)周星期五，老師布置了一項(xiàng)奇特的作業(yè)，就是做一個(gè)摔不破的雞蛋�！霸鯓幽苁闺u蛋摔不破呢？”這個(gè)問(wèn)題費(fèi)了我不少苦心。

　　第一次制作，我準(zhǔn)備做一個(gè)降落傘。上面用作文紙，傘繩，底部用面巾紙。先把四張面巾紙卷成紙棒，再把其中一頭用訂書機(jī)訂在作文紙上，另一頭訂在兩張疊在一起的面巾紙上，制作成功了。可是， 雞蛋在試驗(yàn)時(shí)摔碎了，我只好再做一個(gè)。

　　第二次，我準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“無(wú)敵大包蛋”。先扯一大張保鮮膜，包在雞蛋上，再拿膠帶在上面一圈一圈地纏，纏到實(shí)在不能再纏后，再拿保鮮膜包一層。由于家里只有這一個(gè)雞蛋了，所以沒(méi)有試驗(yàn)。

　　星期三上午第四節(jié)課，“摔蛋”比賽開(kāi)始了。首先是一組，只見(jiàn)他們滿懷信心地上了場(chǎng)，老師說(shuō)：“一、二、三，扔！”他們就一起把雞蛋扔了下去，扔下去后他們急忙檢查雞蛋，哎呀！一組只碎了兩 個(gè)雞蛋，我頓時(shí)感覺(jué)頭頂上好像頂了一大片黑乎乎的'烏云。

　　輪到我們組上場(chǎng)了，我們組的“戰(zhàn)績(jī)”不是太好：七個(gè)成員中只有我、韓夢(mèng)杰和同桌王軒拿了雞蛋，也不知道其他人是沒(méi)做還是雞蛋在半路“夭折”了。我們?nèi)齻�(gè)站在椅子上，老師說(shuō)：“一、二、三， 扔！”我們就扔了下去，王軒和韓夢(mèng)杰的雞蛋“幸存”了下來(lái)，而我的雞蛋“掛掉”了，看著他們的雞蛋，我很自卑。

　　其他組同學(xué)做的雞蛋也是各式各樣，那可真是八仙過(guò)�！�—各顯神通��！

　　從這次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了：什么事只要認(rèn)真做，就可以取得成功。

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