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優(yōu)秀的作文400字6篇（精）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
愛，一個令人溫暖舒服的字眼，是他的存在讓世界更加和諧溫馨團(tuán)結(jié)。
聆聽愛的聲音，父母是我們的第一位老師，我們都是在父母的呵護(hù)關(guān)愛中長大，我們的快樂是父母心里的微笑，當(dāng)我們悲傷時，他們比我們更心痛，當(dāng)我們生病時，他們比我們更擔(dān)心難過，父母用愛溫暖我們，讓我們靜心聆聽父母無微不至，真心付出的聲音。
聆聽愛的聲音，人生充滿坎坷，我們就是在一次次的經(jīng)歷中領(lǐng)悟人生真諦，體驗生活。朋友就是我們一路同甘共苦，與我們一起前行的同伴，有了朋友，生活才會豐富多彩，充滿快樂與活力。朋友讓我們在困難中學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了勇于面對現(xiàn)實，學(xué)會了珍惜現(xiàn)在擁有的，感謝朋友，讓我們細(xì)心聆聽朋友真摯友誼的聲音。
聆聽愛的聲音，老師是我們的第二個父母。三尺講臺記錄著老師的汗水;一支粉筆刻畫著老師的'辛勞。老師用愛溫暖學(xué)生，用行動證明真理，用言語滋潤祖國花朵，使沙漠變成了綠洲，使花朵更加美麗地綻放。老師的每句關(guān)懷與責(zé)罵，承載著對我們的鼓勵與希望。讓我們真心聆聽老師無私奉獻(xiàn)，默默無聞的聲音。生活充滿荊棘與挑戰(zhàn)，但是也不乏愛意。靜心聆聽，你會體會到世界溫暖;用心聆聽，讓人生不再孤單，真心聆聽愛的聲音，發(fā)現(xiàn)世間之美。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
盼望著，盼望著，新年終于到來了。
今天是大年三十，人們都把大門洗刷干凈，貼上紅彤彤的對聯(lián)，我搬來梯子，架在門口，姐姐在下面遞對聯(lián)，撕膠布，我在上面貼對聯(lián)，不一會，就把對聯(lián)貼好了。之后，站在門 口看，紅彤彤一片，充滿了過年的氣氛。
下午，我們?nèi)叶济α似饋恚瑴?zhǔn)備包餃子。姥姥先把餃子餡兒弄好，姐姐再把面一揉，切成片。緊跟著，我拿著搟面杖搟起了餃子片，母親、姥姥在外面包餃子。不一會兒，餃子 就包完了。
晚上，餃子下過了！等了一小會兒，熱氣騰騰的餃子就出鍋了。全家人熱熱鬧鬧的坐在一起，心里有說不出的親切感。
吃完飯，我們一家人坐在屋里聊天，真有秉燭夜談的'意味。過了一會兒，8點了，春晚開始了，里面的小品使我們開懷大笑。
快十二點了，性急的人已經(jīng)點燃了鞭炮，頓時，外邊爆竹聲以此起彼伏，不絕于耳，本來黑漆漆的天空也被點亮了。
當(dāng)然，我們家也不例外，父親拿著鞭炮，下樓放了起來。當(dāng)時，聲音大的連在屋子里說話都聽不清楚了，
后來，許多人都放起了煙火，只聽“轟”的一聲，一朵美麗的煙花在天空中盛開了，像一朵斑斕的菊花，在黑的有些神秘的夜空中瞬間展開，又迅速凋零。五光十色，瑰麗無比的 煙花，我真想用相機(jī)把它留下來，但美麗消失得太快，我只能把它留在腦海里。
新年到了，祝大家新年快樂，蛇年大吉！
優(yōu)秀的作文400字 篇3
記得我在讀四年級上冊的時候，有次上體育課時正好下雨，老師就在教室里和我們玩了一個游戲。
上體育課了，老師走了進(jìn)來，對大家說：“今天，我們來玩一個游戲，好嗎？”同學(xué)們齊聲說：“好！”老師先說了游戲規(guī)則：“我把這根教鞭給你們，同學(xué)們一個一個地傳下去，等會兒我喊停，教鞭傳到哪位同學(xué)手里，哪位同學(xué)就上講臺來表演一個節(jié)目。”
游戲開始了，先從萬源開始，一個一個地傳。同學(xué)們在傳的時候，突然老師喊了一句：“停！”這時，教鞭傳到了周浩的手上，他笑著上去表演了一個節(jié)目。
之后游戲又開始了，這一次教鞭傳到了王騏手上，他做了這樣一個表演：他把自己的手當(dāng)成錢來打自己，把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
王騏表演完后，游戲繼續(xù)。這一次傳到了我們班里最會畫畫的同學(xué)葛鳳手里，她在黑板上給大家畫了一只小熊。那只小熊頭圓圓的.，坐在地上，可愛極了，沒有人能找出哪里畫得不好，同學(xué)們給她鼓起了熱烈的掌聲。伴隨著同學(xué)們的笑聲和歡呼聲，很快就下課了。這一堂課真有意思��！同學(xué)們好像很久沒有這么開心過了。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
我有一個好朋友——佘筱冉，她有一排齊流海鋪在那飽滿的額頭上，她有一雙大大的.炯炯有神的眼睛，有一張能說會道的櫻桃小嘴。
她可喜歡看書了。一下課，就拿起一本在我看來無趣的'書津津有味兒地看起來。她一會捧腹大笑，一會感動得要落淚，我看她那認(rèn)真的樣子可真不想打擾她�？墒且还�(jié)課一節(jié)課過了，她還在那專心致志地看書，我真忍不住了，便向她大吼道：“陪我一起玩！”可她一邊搖著手，一邊看書，一邊輕聲細(xì)語地跟我說道：“我要看書，下次再陪你玩��！”真掃我的興，我只好自個兒去玩嘍！上課鈴就像蚊子從她耳邊飛過“嗡！嗡！”她似乎沒聽見，完全不理會。
她寫字也寫得相當(dāng)好。一寫字，我就看見她揮動著她的“神筆”在一絲不茍地寫著。文體活動時間，她不管教室里多吵，就算鬧翻天了，她仍然可以旁若無人地認(rèn)真地寫著。她一直保持著全班書寫最優(yōu)秀的榮譽(yù)。她的每個字都那么強(qiáng)勁有力。她寫字時嘴里都在嘀咕些什么，仿佛在跟誰說悄悄話；有時她對自己的書寫不滿意急得跺起腳來，好像在跟誰較勁。有一次她把她家的書法作品拿來展現(xiàn)給我看，我被驚呆了。她的字寫得跟字帖一樣，那么強(qiáng)勁有力，一絲不茍。
她朗讀得也不錯。讀課文時，她讀得有聲有色，我聽了她讀仿佛就進(jìn)入了課文所描寫的情境中。在班上，她多次都被評完了“朗讀小能手”呢！
我有一個書呆子、寫字狂、朗讀小能手的好朋友——佘筱冉。我很驕傲！
優(yōu)秀的作文400字 篇5
那是上個學(xué)期的事，才剛過去幾個月。
因為那次數(shù)學(xué)老師查到我經(jīng)常做練習(xí)冊時抄答案，所以就把我家長叫到學(xué)校來談話。下了課，我就立馬去打電話。這已經(jīng)不是第一次了！我心里不由害怕起來
父親來啦，正好是飯點上。老師們都走了，他就等了一晌午。等到下午，數(shù)學(xué)老師來啦以后，又把我叫出去，當(dāng)著父親的面一一數(shù)落了我的毛病。說的什么我沒聽。交談完后父親又到班主任那里去了，不用說，是去了解情況了。父親與老師談話那就沒我什么事啦，我就麻溜回到教室''上課。''
過了一會，父親又把我叫了出去。他還是那樣，三言兩語，不多說話。說我要好好學(xué)習(xí)，別再惹禍了。我嗯嗯的答應(yīng)了。
對了，你為什么要抄答案？父親問我。
我說時間不夠用，他嗯了一聲。父親不是個刨根問底的人，我說什么，他就信什么。因為我沒對他撒過謊。
父親要走了，我看著他遠(yuǎn)去的背影，不經(jīng)意間叫了他一聲爸。他慢慢地轉(zhuǎn)過身來，我清楚的看到：他的眼圈紅紅的`，眼眶里裝滿了淚花。
有事嗎？
沒沒事兒。我回答道。
那我走了！
等父親出了校門那一刻，不知為什么，眼淚奪框而出。一種從來都沒有過得感覺涌上心頭。
我一直不知道父愛是用什么來表達(dá)的，從那以后，我才明白：父愛就在那一瞬間，只不過我從沒在意過。
優(yōu)秀的作文400字 篇6
早晨起床，我扶窗一看，到處都是白茫茫的一片。雪花像千萬只蝴蝶漫天飛舞，奇妙極了。我急忙吃完早飯，拿起鐵锨興沖沖的出了家門�？諝庹婧茫悄菢拥母蓛羟逅�。我的心情也好極了。
校園里，有些同學(xué)來的早，他們已經(jīng)開始掃雪了，里面也有咱們班里的幾位同學(xué)。我想，我也不能落后，便匆忙向教室跑去。進(jìn)了教室，我把書包一扔，沖了下來，加入到掃雪隊伍里面去了。漸漸的人多了起來，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)溺P雪聲和同學(xué)們的歡笑聲交織在一起，使得整個校園變的熱鬧非凡。雖然咱們都是小不點，但是大家的干勁可不小。同學(xué)們還干的很有次序，鏟的。推的。掃的.。堆的，配合的還真好呢！不多長的時間，人人的頭上都冒出了熱騰騰的蒸氣了。大家一點寒意也沒有，都有一股使不完的勁。很快，咱們就使學(xué)校的操場恢復(fù)了它的原貌。積雪被咱們整齊的堆放在操場兩邊的樹蔸旁，然后咱們又把它修飾的像一堵白色的矮墻。給校園增添了另類的風(fēng)景。
望著咱們的作品，我開心極了。你看，這干凈整潔的校園就是咱們共同勞動的報償，這是大家汗水的結(jié)晶��！在掃雪這種集體勞動中，咱們都得到了鍛煉。我也深深的體會到了勞動最光榮。勞動不僅為了他人，也為了自己。勞動給咱們創(chuàng)造了整潔的環(huán)境和一切。
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