風(fēng)優(yōu)秀作文[精品]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的風(fēng)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

風(fēng)優(yōu)秀作文1

　　呼呼呼……聽，風(fēng)婆婆來(lái)了。

　　風(fēng)婆婆的到來(lái)使我的生活更有趣了。

　　看，風(fēng)婆婆是一個(gè)善變的婆婆。小孩子在操場(chǎng)上玩耍，他們每個(gè)人都滿頭大汗的。這時(shí)，風(fēng)婆婆來(lái)了，它把每一個(gè)孩子的汗都吹成水蒸氣了�？刹恢�下一秒風(fēng)婆婆為什么就生氣了，它竟然把鄰居家的衣服一件件吹到地上。

　　風(fēng)婆婆有時(shí)是一位很棒的指揮家。它一聲令下，所有的樹都跳起了舞。它們有的'跳拉丁舞，有的跳中國(guó)舞……跳得多么動(dòng)情，多么歡樂。

　　有的時(shí)候，風(fēng)婆婆還是一位勤勞的清潔工。它走到操場(chǎng)上，操場(chǎng)變得干干凈凈，它走到大街上，大街上的垃圾被掃得一干二凈……風(fēng)婆婆走到哪里，哪里就很干凈。

　　對(duì)了，風(fēng)婆婆還善于講鬼故事。每一次講鬼故事時(shí)，它都會(huì)把烏云吹在一起，而后開始喘著呼呼的粗氣講故事，小孩被嚇得大哭起來(lái)，大人被嚇得不敢出門，我被嚇得不敢睜眼。

　　謝謝您，風(fēng)婆婆，你為我的生活帶來(lái)了樂趣。

風(fēng)優(yōu)秀作文2

　　風(fēng)兒又吹過來(lái)了，打在臉上涼涼的。

　　時(shí)間告訴我，筆是用來(lái)抒寫人生的，多么淺薄，又多么深?yuàn)W，我陷下去，便再也回不了頭。

　　燭光一點(diǎn)也不吝嗇，它給我溫暖，陪伴我度過每一個(gè)孤單而清冷的夜晚……蟬鳴的時(shí)候已是深夏，煩躁、干涸，連身上也彌漫著熱氣，我的'物質(zhì)世界五光十色，爛漫多姿，可精神世界卻一片空白。

　　書、筆、本——我每天都與它們交際，快樂嗎？也許吧！是那驕人的成績(jī)。昨天——走了一個(gè)又一個(gè)。

　　小溪的流水唱著單調(diào)的歌，去年的楓葉又紅了，我還擁有以前嗎？幼稚、無(wú)知、可笑？我情愿擁有它們，也不愿讓心靈天平上的砝碼用世故去衡量。

　　每一天，每一分，每一秒我都在奔跑，追求著我要的一切，卻怎么也隨不上鐵軌的轟隆……因?yàn)槲业拿肋h(yuǎn)不及躺在上面的海子，軀體是冷的，心卻留著連未來(lái)也不會(huì)再有的溫度。

　　“吹落了思鄉(xiāng)的塵，卻吹不去額頭的紋，走完了天下的路，才想起回家的門……”

　　風(fēng)兒沙沙地吹，輕輕地吹……我那隨風(fēng)而逝的日子……

風(fēng)優(yōu)秀作文3

　　我是深秋的一縷風(fēng)，在金色的秋天，帶著秋的氣息與熱情云游四方，拜訪我的朋友。

　　我鉆進(jìn)森林。森林里，一片片金色的樹葉是一只只金色的飛碟，在鳥兒們婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的小調(diào)中不停飛舞，它們是在比美吧！也許你會(huì)問：“蝴蝶都飛走了，樹上不就一點(diǎn)生機(jī)也沒了嗎？”嘿嘿，別看樹上光禿禿的，其實(shí)早已孕育了無(wú)數(shù)片新葉，只等來(lái)年春天長(zhǎng)出新芽?jī)耗兀?/p>

　　我又?jǐn)D進(jìn)灌木林中。紫的、紅的小果實(shí)已經(jīng)熟透了，水靈靈的，可愛極了。我忙摘下它們，送給路過的小動(dòng)物。說(shuō)起小動(dòng)物，這時(shí)它們可忙呢！小刺猬背著滿身的小果子，樂悠悠地往家走；機(jī)靈可愛的小松鼠，用榛子把空心老松樹塞得滿滿的；可愛的候鳥，排著隊(duì)往南飛……動(dòng)物們正為即將來(lái)臨的嚴(yán)冬做著準(zhǔn)備。

　　我來(lái)到了田野�！昂簟�—”小花小草點(diǎn)頭向我問好。田野上，金色的麥穗兒低著飽滿的'頭，像一個(gè)個(gè)文靜的孩子；高粱漲紅了臉，它們?cè)诒日l(shuí)更健壯。

　　沿著秋的腳步，我又漫步在草原上�？窗�！草原脫下了綠得耀眼的夏裝，換上了秋天獨(dú)有的金黃裝，猶如一片金色的“海浪”。真是美極了！

　　我是深秋的一縷風(fēng)，在大自然中繼續(xù)云游，將秋天的氣息與熱情帶到每一個(gè)角落……

風(fēng)優(yōu)秀作文4

　　別，是“另”與“刂”所構(gòu)成的，一把長(zhǎng)刀將把你我割到另外兩個(gè)遙不可及的不同區(qū)域，我明白，我懂得只有這樣，也只有這樣才能，才能讓你我采到各自的夢(mèng)想貝殼。那，我應(yīng)該將臉上寫滿笑容對(duì)嗎？淚，不應(yīng)盤旋于眼中，可傷感為何揮之不去。

　　讓笑靨代淚水，讓歡欣替失落，讓緊握的手再次揚(yáng)起，把憂傷揮灑在藍(lán)色的天空中，讓它隨風(fēng)而去。既而，帶著快樂的欣然，帶著全心的自信，邁開大步勇往直前。因?yàn)�，我曉得你——去的不是地獄，不是天堂，而是屬于自己的夢(mèng)�。∷�以我不應(yīng)哭泣，因?yàn)槟阄译m遠(yuǎn)隔千里，又怎樣？畢竟，我們心相系，情相連！分別的一瞬，擁有迷惘的.心，突然領(lǐng)悟到原來(lái)世間原有那樣一份感情，它會(huì)被陽(yáng)光默默地拉長(zhǎng)，變細(xì)，令噤然失語(yǔ)，但是，你對(duì)我說(shuō)，分別，分別就是新的開始，命運(yùn)的捉弄，不要不相信。所以，朋友，別哭！

　　分，是勞燕飛分的無(wú)奈與為亂；別，是“笑傲江湖”的輕盈與灑脫，我把真實(shí)的全部流露給你，當(dāng)你再次執(zhí)著地問天時(shí)，回頭望自己，是否也被時(shí)間的水所侵蝕，改變？“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”，你會(huì)準(zhǔn)時(shí)嗎？

風(fēng)優(yōu)秀作文5

　　假如我是彩色的風(fēng)，我一定會(huì)給人類帶來(lái)萬(wàn)紫千紅，帶來(lái)豐衣足食，帶來(lái)國(guó)泰民安！

　　春天，我是嫩綠色的。我吹過干枯的小草，小草頓時(shí)綻開了笑臉；我拂過霜凍的樹枝，新芽立刻在風(fēng)中點(diǎn)頭；我親吻小朋友們的臉頰，小朋友們脫去厚厚的冬裝，在游戲中笑成了朵朵紅花……

　　夏天，我是淺藍(lán)色的。農(nóng)民伯伯們?cè)诘乩锍�草，我為他們�?qū)散困倦和炎熱；老師們?cè)跓粝聜湔n，我給他們帶去愜意和笑容；媽媽們?cè)跒楹⒆酉匆�、做飯，我撫平她們臉上�?皺紋和心底的憂傷……

　　秋天，我是金黃色的。我越過一片片無(wú)邊的稻田，為人間帶來(lái)風(fēng)調(diào)雨順，帶來(lái)五谷豐登，帶來(lái)歡樂祥和！我興奮地笑著、喊著，傳播著豐收的喜訊。一路上，偶爾也和落葉做做游戲，和大雁一起翱翔……

　　冬天，我是火紅色的。大雪紛飛，我披上火紅的外衣，快活地來(lái)到人間，讓大自然多一份溫暖，讓人們的歌聲與笑容永駐！

　　��！到那時(shí)候，這個(gè)世界該變得多么生動(dòng)，多么迷人啊！

風(fēng)優(yōu)秀作文6

　　一晃我已經(jīng)五年級(jí)了，日子總是那么快，那么驚喜，又那么無(wú)情。回首過往，發(fā)生在我身上大大小小的事情中，又有幾件是有意義的呢?茫茫人海中，又夾雜著多少與我毫無(wú)差別的人呢?

　　當(dāng)一切壓力放在我肩上時(shí)，我喜歡獨(dú)自站在操場(chǎng)里，等風(fēng)從我身旁經(jīng)過�？删鸵粍x那，我才意識(shí)到我才十四歲，我肩上的是什么?是父母離異換來(lái)的同情，是參加補(bǔ)習(xí)沒有閑暇的時(shí)候，是成績(jī)的高低!這樣的生活令我窒息，我需要一陣風(fēng)，我需要它的擁抱、它的安慰。

　　別人說(shuō)，我才十一歲，怎么這么憔悴。外人是不懂的，而父母更是不懂。我想等一陣風(fēng)，在它的`身旁我才有勇氣吶喊!朝著這個(gè)黑暗的世界吶喊!為什么要讓這一個(gè)個(gè)孩子活的這么累?強(qiáng)制補(bǔ)習(xí)就能獲得好的學(xué)習(xí)成績(jī)?揠苗助長(zhǎng)終是一場(chǎng)空。

　　每個(gè)人在背著壓力的同時(shí)，也要有目標(biāo)，比如和我一樣，在等一陣風(fēng)。

風(fēng)優(yōu)秀作文7

　　誰(shuí)也沒有看見過風(fēng)，

　　不用說(shuō)你和我了。

　　但是大海長(zhǎng)皺紋的時(shí)候，

　　我知道風(fēng)把它吹老了。

　　誰(shuí)也沒有看見過風(fēng)，

　　不用說(shuō)你和我了。

　　當(dāng)我站在甲板上，看到媽媽的頭發(fā)跑到后面的時(shí)候，

　　我知道風(fēng)來(lái)做風(fēng)筒了。

　　誰(shuí)也沒有看見過風(fēng)，

　　不用說(shuō)你和我了。

　　當(dāng)我站在山頂上，帽子飛走的時(shí)候，

　　我知道是風(fēng)在捉弄我。

　　誰(shuí)也沒有看見過風(fēng)，

　　不用說(shuō)你和我了。

　　我坐在開著窗的火車上，鼻子不能喘氣的時(shí)候，

　　我知道是風(fēng)把鼻子堵住了。

　　誰(shuí)也沒有看見過風(fēng)，

　　不用說(shuō)你和我了。

　　但我站在操場(chǎng)上，衣服被穿透的時(shí)候，

　　我知道是風(fēng)在打我。

　　誰(shuí)也沒有看見過風(fēng)，

　　不用說(shuō)你和我了。

　　在我出海打魚的時(shí)候，漁船不停地?fù)u來(lái)?yè)u去，

　　我知道是風(fēng)在搖動(dòng)。

　　誰(shuí)也沒有看見過風(fēng)，

　　不用說(shuō)你和我了。

　　當(dāng)我看到雨斜打在窗戶上的`時(shí)候，

　　我知道是風(fēng)讓它改變了方向。

　　誰(shuí)也沒有看見過風(fēng)，

　　不用說(shuō)你和我了。

　　當(dāng)我滑雪的時(shí)候，看到雪從地面上卷起，

　　我知道是風(fēng)在使勁。

　　誰(shuí)也沒有看見過風(fēng)，

　　不用說(shuō)你和我了。

　　當(dāng)秋天的落葉被集合在一起的時(shí)候，

　　我知道是風(fēng)幫忙做的。

風(fēng)優(yōu)秀作文8

　　風(fēng)，她自由、無(wú)憂。穿梭于這片變化多端的土地上。

　　四季在變，春天的風(fēng)，帶著幾絲溫暖，趕走冬天的寒冷。她仿佛有一支無(wú)形的魔杖，只要是她來(lái)過的地方，都會(huì)出現(xiàn)生機(jī)。她拂過柳枝，叫醒冬眠的動(dòng)物們；她走過草地，撒下滿地青綠；她飛過湖面，蕩起層層漣漪。春天的風(fēng)以一首歡快的曲子，喚醒沉睡的心靈。

　　夏天的風(fēng)，帶著清涼來(lái)了。她一拂，地上的草更綠了，原來(lái)短而稀少的葉子，便都變茂盛了，像一個(gè)小孩逐漸長(zhǎng)成了青年。那些孩子一個(gè)個(gè)都跑到樹下，讓風(fēng)吹過浸濕的頭發(fā)。風(fēng)在夏天帶走了一部分酷暑，給人們消散了一切焦躁。

　　秋天，風(fēng)滲雜著幾絲溫暖與涼涼的.細(xì)雨，來(lái)到了塵世間。她給農(nóng)民伯伯帶來(lái)歡笑與喜悅，承載著他們一年辛勞。它吹熟果園的果子，把玉米一枝枝吹熟了。我常常聽奶奶說(shuō)：“果子成熟了，部分功勞歸風(fēng)哩！真該好好感謝！”秋風(fēng)的顏色，金黃金黃的，滿載豐收，對(duì)農(nóng)民們說(shuō)，秋天是個(gè)好季節(jié)。

　　冬天的風(fēng)刺骨、寒冷。她催著生物們睡覺，把葉子一片片的搖落，大地涂上了一片銀白……。

　　風(fēng)，她形象多端，四季演繹四種不同角色，她，給自然添加了一道光彩，她是那么美，那么美……

風(fēng)優(yōu)秀作文9

　　風(fēng)帶給人涼爽，也帶給人寒冷。風(fēng)是溫和的，也是無(wú)情的。風(fēng)能吹開花瓣，也能吹落樹葉。風(fēng)是無(wú)所不能的，誰(shuí)都無(wú)法將它掌控。

　　春日里的風(fēng)是柔和的，吹到人臉上舒服極了。春風(fēng)一吹萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹長(zhǎng)出了嫩芽，活潑可愛的搖擺著�；▋郝冻隽诵δ槪�小草換上了新裝快樂地?fù)u著頭。新的一年又開始了。

　　時(shí)間流逝，夏天到了。夏日里是那么的炎熱，可要是來(lái)了一陣風(fēng)又是那么的舒適，所以夏日里的風(fēng)是涼爽的。

　　夏去秋來(lái)，秋風(fēng)吹在臉上涼涼的。但它也能讓花草樹木凋謝，讓世界變得衰敗，毫無(wú)生機(jī)。給人一種凄涼的感覺。但這并不預(yù)示著一切，因?yàn)榍镲L(fēng)把農(nóng)田吹得金黃，把果實(shí)吹得掛滿枝頭，讓農(nóng)民把豐收的喜悅抱個(gè)滿懷。

　　眨眼間，冬爺爺來(lái)了。寒風(fēng)吹在身上，刺骨般的感覺。冬日的風(fēng)是冷酷無(wú)情的。他把大樹推彎，讓小草沉睡，讓大地冰封，冬日的`風(fēng)是多么的可怕！可你再看，冬天里的孩子們依然迎著寒風(fēng)在雪地里堆雪人、扔雪球，跳著鬧著，在他們的眼中，伴隨著冬風(fēng)帶來(lái)的是別有一番情趣。

　　風(fēng)帶給我們生機(jī)和快樂，也帶給我們凄涼與悲傷。風(fēng)能成為我們的朋友嗎？

風(fēng)優(yōu)秀作文10

　　世間萬(wàn)物我最欣賞的是風(fēng)，不是柔柔弱弱的風(fēng)，而是猛烈狂風(fēng)，站在這肆無(wú)忌憚的狂風(fēng)中，所有的思緒都被它掀起，它不像水火無(wú)情，無(wú)論多少都可以終止一個(gè)生命。

　　一滴水就可以包圍住小蟲，將它吞噬，一個(gè)亮點(diǎn)就可以誘惑小蛾，將它毀滅。風(fēng)�？耧L(fēng)卻把它們卷起來(lái)，讓它們?cè)跊]有障礙物時(shí)永不停息，而有障礙物時(shí)，將它們送進(jìn)天堂，不是風(fēng)了斷了性命，而是一個(gè)可怕卻不見的殺手，借刀殺人是它最好的工具。

　　站在狂風(fēng)中，閉上眼任由它打在我的身上，頭發(fā)衣服都被它弄得凌亂，，我不是小生命，所以我不能在風(fēng)的洗禮中翱翔于蒼穹之間，但是我那如同靈魂附著在我的身上的抑郁孤寂，把侵蝕在我身體里的惡魔如曠世奇功般吸出來(lái)，狂風(fēng)驕傲的咆哮著，炫耀著它的風(fēng)采，越過我的身體，漸漸離我遠(yuǎn)去，直到我聽見它微弱的'聲音“要快樂!”從人間蒸發(fā)的無(wú)影無(wú)蹤。

　　我又站在無(wú)風(fēng)的街頭，只有我，嘴角揚(yáng)起一個(gè)弧度，走吧，放開一切，只身一人站在清冷的街道上

風(fēng)優(yōu)秀作文11

　　風(fēng)輕輕地吹遍了田園，把花粉吹送到遠(yuǎn)處。湖里的水，被風(fēng)吹起了碧綠的波紋。湖邊的楊柳，也被風(fēng)吹得搖曳著青嫩的新枝。

　　四季的風(fēng)，最可愛的算是和暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地，小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞，好看極了。小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服，農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)吹拂下開始撒播種子，為將來(lái)美好的收獲而工作。

　　夏天的風(fēng)有時(shí)很悶熱，使人十分煩惱；有時(shí)又很清涼，使人十分舒服；有時(shí)卻像兇猛的巨人，咆哮著刮起來(lái)，使大海掀起10多丈高的大浪。更會(huì)帶來(lái)傾盆大雨，使山泥傾瀉，造成山洪爆發(fā)，使人類家破人亡。

　　秋天的風(fēng)像一個(gè)仙人，跳著輕盈的舞步，大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰，飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背囊，在秋風(fēng)中到野外去游玩。

　　冬天凜冽的北風(fēng)，把樹梢上的葉子都吹下來(lái)，只剩下光禿禿的枯枝，小草已枯萎了，小動(dòng)物不見了，它們都冬眠去了，大地呈現(xiàn)著憔悴的`樣子。

　　四季的風(fēng)，各有不同的姿態(tài)，各有自己的特點(diǎn)，它們都盡了自己的職責(zé)，去管理大地，使大自然有規(guī)律的循環(huán)不息。

風(fēng)優(yōu)秀作文12

　　我的家鄉(xiāng)在杭州，這里有許多景點(diǎn)和名勝古跡，我最喜歡的是曲院風(fēng)荷。

　　風(fēng)荷位于西湖西側(cè)，岳飛廟的前面。南宋的時(shí)候，這兒有個(gè)釀酒的作坊。后來(lái)，變成了新景區(qū)，我知道有這六個(gè)景區(qū)：素園、風(fēng)園、曲院、岳湖、密林、郭莊古園。

　　公園內(nèi)大小荷花池中栽培了上百個(gè)品種的荷花，最吸引人的'要數(shù)風(fēng)荷景區(qū)了。水面上架設(shè)了造型各異的小橋，人們從橋上走過，猶如在荷花池中行走，人依花姿，花映人面。

　　清朝詩(shī)人陳璨寫了《曲院風(fēng)荷》詩(shī)曰：“六月荷花香滿池，紅衣綠扇映清波。木蘭舟上如花女，采得蓮房愛子多。”還有位詩(shī)人寫了《西湖十景》，其中，描寫曲院風(fēng)荷的詩(shī)是：“頰上帶微酡，解頤開口笑。何物醉花，暖風(fēng)原似酒�！边@兩首詩(shī)都贊美了美麗的曲院風(fēng)荷。

　　這兒種了各種姿態(tài)、顏色的荷花，如紅蓮、白蓮、并蒂蓮、重臺(tái)蓮……曲院很美，可以聽得到鳥兒的鳴叫聲，就像在舉行森林“演唱會(huì)”呢！

　　杭州真美啊！歡迎大家來(lái)杭州的旅游景點(diǎn)玩，我可以為你們做小導(dǎo)游的。

風(fēng)優(yōu)秀作文13

　　秋風(fēng)吹來(lái)了涼爽，不像夏天那樣炎熱。不知不覺景色宜人的秋天帶著清涼和溫柔，悄悄的，悄悄的，趁你沒留意來(lái)到了大家的身邊。

　　秋天的風(fēng)有一個(gè)果園。果園里，果實(shí)累累。一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果掛滿了枝頭，綻開了美麗的笑臉。梨樹掛起金黃的燈籠。一串串葡萄晶瑩剔透，像一顆顆美麗的珍珠。橘子柿子你擠我碰發(fā)出一陣陣香甜的氣味，給人們送來(lái)了豐收的喜悅。

　　秋天的風(fēng)有一支樂隊(duì)。秋雨落在樹葉上，“沙沙沙”仿佛是秋雨姑娘彈奏著一區(qū)豐收的歌。秋雨落在花瓣上，“淅瀝瀝”仿佛是在演唱一首歡樂的歌。

　　秋天的風(fēng)有一支舞蹈團(tuán)。一片片火紅的.楓葉在秋風(fēng)中翩翩起舞，好像蝴蝶的舞伴。銀杏樹的葉子在空中上下飛舞著，好像一只只自由飛翔的小鳥。金黃的田野也跳著優(yōu)美的肚皮舞加入了這個(gè)舞蹈團(tuán)。

　　秋天的風(fēng)給大家?guī)��?lái)了涼爽，給大地帶來(lái)了迷人的色彩，給世界帶來(lái)了一區(qū)豐收的歌！

風(fēng)優(yōu)秀作文14

　　一年一年過去了，風(fēng)娃娃慢慢地長(zhǎng)大了。風(fēng)媽媽撫摸著它的頭，親切地說(shuō)：孩子，你長(zhǎng)大了，可以去闖世界了。

　　春姑娘來(lái)了，小河里的.小魚歡快地游著，柳樹姐姐在梳理頭發(fā)。風(fēng)娃娃來(lái)到公園，看到男孩們?cè)诓萜荷献闱�，女孩們�(cè)诜棚L(fēng)箏。風(fēng)娃娃吸了一口氣向風(fēng)箏吹去，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)。風(fēng)娃娃，謝謝你。風(fēng)娃娃受到了人們的稱贊，特別高興。

　　夏哥哥來(lái)了，春姑娘悄悄地走了。太陽(yáng)公公火辣辣的，像一個(gè)大火球，知了在樹上叫著好熱啊，好熱��！風(fēng)娃娃又來(lái)到公園，看見人們?cè)跇涫a下乘涼，左手拿著扇子不停地扇，右手還一直不停地擦汗。風(fēng)娃娃使出全身力氣，向人們吹去，人們覺得特別舒服，就對(duì)風(fēng)娃娃說(shuō)：你真棒，風(fēng)娃娃！

　　一眨眼夏天過去了，冬爺爺來(lái)了。梅花綻開了笑臉，天上雪花飄飄，好像給大地穿上了一件白色的衣裳。風(fēng)娃娃再次來(lái)到公園，看見人們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)，便向他們吹來(lái)。人們覺得特別冷，抱緊身體說(shuō)：可惡的風(fēng)娃娃，那么冷的天氣還吹風(fēng)！風(fēng)娃娃聽了，特別難過。

　　風(fēng)娃娃十分不解：為什么春夏季節(jié)人們喜歡我，而冬天的時(shí)候討厭我呢？原來(lái)，春天微風(fēng)很溫暖；夏天炎熱，風(fēng)吹過很涼爽；冬天寒冷，風(fēng)一吹，就更冷了。

風(fēng)優(yōu)秀作文15

　　春風(fēng)現(xiàn)在正在跟春姑娘愉快的玩著游戲呢！只要春姑娘一回來(lái)，春風(fēng)就忍不住的歡欣鼓舞了起來(lái)。一會(huì)兒叫醒正在熟睡的大樹爺爺，要大樹爺爺陪他跳支舞；一會(huì)兒吵著小花朵，要小花朵和他一起布置大地，為大地?fù)Q上五彩顏色……這時(shí)，春天的風(fēng)心情是歡欣的`。

　　夏季，是風(fēng)的心情最糟糕的時(shí)候。因?yàn)殛?yáng)光普照、烈陽(yáng)高掛的炎熱夏天，快把大地給烤焦了！連風(fēng)也想要進(jìn)屋子里躲一躲！只有在下午時(shí)候，風(fēng)才會(huì)趁著大樹爺爺打瞌睡時(shí)，出來(lái)透透氣，此刻，坐在大樹下，吹來(lái)清爽的風(fēng)，令人暑意全消。

　　秋季，風(fēng)的心情是歡喜的。秋風(fēng)吹來(lái)不冷不熱的微風(fēng)，好像在告訴我，趕緊出來(lái)走一走，看一看大自然的變化。楓葉漸漸的紅了，好像害羞的小女孩；樹葉被風(fēng)給吹落了，正準(zhǔn)備和秋風(fēng)一起去旅行。秋天的風(fēng)像是一位愛流浪的詩(shī)人。

　　冬天一到，北風(fēng)呼呼的吹，調(diào)皮的風(fēng)把小妹妹的帽子吹走了！也把人們都吹得躲進(jìn)了屋子里！寒冷的冬風(fēng)，到處的想要找人陪他，可是小動(dòng)物和小草們，卻躲著他，沒有人愿意在冷風(fēng)中玩游戲。

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