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眼淚優(yōu)秀作文(推薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的眼淚優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
眼淚優(yōu)秀作文1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”聽(tīng)到這首熟悉的歌聲，我就知道外面一定是愛(ài)心活動(dòng)。我馬上跑進(jìn)房間，拿出自己平時(shí)積攢的零用錢(qián)。不顧一切，趕緊跑出去。
來(lái)到了這里，已是人山人海，誰(shuí)也進(jìn)不去。哎……真急死人了。該怎么辦呢？我無(wú)可奈何，只好從人群里鉆進(jìn)去。我一看，是殘疾愛(ài)心捐款耶！只見(jiàn)一男一女，他們都長(zhǎng)得跟三四歲的小孩一樣高，一定是小時(shí)候營(yíng)養(yǎng)不良！那位有一條長(zhǎng)辮子的'女人正在高歌一曲，唱得真好聽(tīng)！他們面前放著一個(gè)大木箱，上面寫(xiě)著“愛(ài)心箱”。每當(dāng)有人上前去捐錢(qián)的時(shí)候，那個(gè)男人總不會(huì)忘記這么一句話：“謝謝！非常感謝！”箱子里的錢(qián)快要滿(mǎn)了，他們還是繼續(xù)等待……突然，音樂(lè)停了，那個(gè)男人說(shuō)：“我們是江西人，爸爸去世了，媽媽得了重病，一直臥床不起，我們沒(méi)錢(qián)醫(yī)治。所以只好流浪街頭。我今年41歲，妹妹35歲。最后，祝好人一生平安！”
街上的人聽(tīng)了，眼圈含著淚水，走上前去捐錢(qián)。我也把手里的10元錢(qián)捐了，這使我感到做好事很快樂(lè)！但我的淚光在眼里直打轉(zhuǎn)，感動(dòng)極了！最終我還是流下了感動(dòng)的淚水……
眼淚優(yōu)秀作文2
森林里，有一棵一千多歲的樹(shù)爺爺。他非常善良，森林里的動(dòng)物們都非常喜歡樹(shù)爺爺。
春天，小鳥(niǎo)在樹(shù)爺爺身上唱歌。夏天，小貓小狗在樹(shù)爺爺下面乘涼。秋天，小兔妹妹抓蝴蝶送給樹(shù)爺爺，樹(shù)爺爺感到很幸福。
但是，好景不長(zhǎng)。到了冬天，討厭的.伐木工人又來(lái)看書(shū)。樹(shù)爺爺枝繁葉茂，伐木工人一眼就看上了樹(shù)爺爺。樹(shù)爺爺想：算了，反正我也老了。正好給人類(lèi)幫個(gè)忙，還是別讓孩子們來(lái)救我了吧！
這時(shí)，來(lái)了一只大老虎。老虎看見(jiàn)了樹(shù)爺爺要被砍走，就趕緊大叫了一聲，讓別的動(dòng)物來(lái)幫忙。“大家快來(lái)�。�(shù)爺爺有危險(xiǎn)！”它邊喊邊趕伐木工人。動(dòng)物們聽(tīng)到了，紛紛扔下所有的活，趕緊跑向樹(shù)爺爺，把伐木工人趕走。
動(dòng)物們齊心協(xié)力，終于把伐木工人。樹(shù)爺爺看到了這一切，動(dòng)物們傷痕累累、精疲力盡，自己卻完好無(wú)缺，留下了一滴幸福的眼淚。
動(dòng)物們看到樹(shù)爺爺哭了，趕緊安慰他，說(shuō)：“樹(shù)爺爺，沒(méi)關(guān)系的！您之前給予我們那么多幸福，我們只不過(guò)是幫了您一個(gè)小忙！別哭了，樹(shù)爺爺，我們以后會(huì)給予您更多幸福！”
樹(shù)爺爺聽(tīng)了，連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。把淚收回去后，滿(mǎn)臉笑容的和動(dòng)物們玩起了打雪仗……
眼淚優(yōu)秀作文3
世界萬(wàn)物，均有美麗的權(quán)利，哪怕只是一滴眼淚……
——題記
聽(tīng)聞過(guò)美人魚(yú)那奇幻般的珍珠眼淚，也知曉世人為紅塵所流下的淚水，聰明的你，可否知道，這眼淚也美麗？
感動(dòng)的淚水
楓葉漸漸被染上朱紅，樹(shù)木也漸漸變老。大雁在天空上留下一道航線，卻為這世界渲染一份蒼涼。
大殿中，歌聲漸漸響起。只見(jiàn)一婦人，慢慢揚(yáng)起手，揮舞起袖子，跳起了舞。殿中的皇帝看得如癡如醉，似乎是九天玄女下凡一般，那婦人的'身旁，被一群群鳥(niǎo)兒所環(huán)繞。
我流下了淚，為唐玄宗李隆基與楊玉環(huán)的愛(ài)情留下了淚。昔日的霓裳羽衣舞，再無(wú)人跳出當(dāng)年的風(fēng)采。眼前再無(wú)長(zhǎng)生殿，今日只嘆長(zhǎng)恨歌。
這淚水，也是美麗的。
幸福的淚水
夏夜，映入耳中的，除了蟲(chóng)鳴，便還是蟲(chóng)鳴了，他們似乎有無(wú)窮的歌要唱。夏夜的風(fēng)，帶著一點(diǎn)燥熱，帶著一點(diǎn)熱情，向我們飛快奔來(lái)。
“王母娘娘知道后，十分生氣，便用她的簪子劃出了一道天河，讓她們不能再相見(jiàn)。最后……”聽(tīng)著外婆講的故事，我漸漸躺在了她的懷中，睡著了。外婆小心翼翼地抱著我，嘴里的故事，卻一直沒(méi)斷。
我流下了淚，為外婆的細(xì)心和對(duì)我的愛(ài)。我的身旁，還徘徊著那老套的故事，我的衣服上，還殘留著外婆的余溫。“音容猶在慈祥笑，片片追憶祖孫情�！�
這淚水，也是美麗的。
原來(lái)，淚水也可以美麗！
眼淚優(yōu)秀作文4
故事發(fā)生在去年寒冷的冬天，我清楚地記得，早上起來(lái)我就感覺(jué)暈暈的，吃了早餐，我就到了學(xué)校，總感覺(jué)天灰蒙蒙的，好像要下雪了。
上課鈴響了，我感覺(jué)有點(diǎn)想吐，頭暈暈的，我使勁提起精神，幾次差點(diǎn)嘔吐出來(lái)，我都咽進(jìn)去了，有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，輕聲地問(wèn)我：“你不舒服嗎？要不告訴老師？”我搖了搖頭，他拍了拍我，用安慰的眼神說(shuō)：“好吧�！钡诙�(jié)課時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)來(lái)，我終于沒(méi)有忍住，“嘩”地一下嘔了一地，空氣中散發(fā)著酸的味道，很多同學(xué)都蒙住了鼻子，我感到委屈極了，我低下頭，不知所措。這時(shí)，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)：“周宇病了�！庇械耐瑢W(xué)端了杯水過(guò)來(lái)，有的.同學(xué)幫我拍背，有的同學(xué)把我嘔吐的地方掃的干干凈凈。老師看見(jiàn)了，輕輕的說(shuō)：“還好吧！”這時(shí)我淚如雨下，我聽(tīng)到有人說(shuō)：“叫他媽媽來(lái)吧，他媽媽是醫(yī)生。”媽媽不久就到了，說(shuō)：“謝謝同學(xué)們�！蔽矣忠淮瘟飨铝搜蹨I。
回來(lái)的路上，天氣好像變暖了，太陽(yáng)也露出了笑臉，我感覺(jué)輕松多了，媽媽夸我們班同學(xué)真好。事情快意年了，又到了冬天，每當(dāng)想起這事我都會(huì)流下感動(dòng)的眼淚。
眼淚優(yōu)秀作文5
“媽媽在老家照顧生病的外公，不能陪我過(guò)這次生日了。可這有什么辦法呢?外公生病有我過(guò)生日重要嗎?我多么希望媽媽能幫我過(guò)這次生日呀!”我心里默默的想著。
生日那天下午，我默默地走在回家的路上，只看著其他孩子在媽媽的身邊走回家，只聽(tīng)汽車(chē)“滴滴”的響著，眼淚不知不覺(jué)從我臉頰上流了下來(lái)。今天的路似乎比以前的路更加漫長(zhǎng)了。走到家門(mén)口，只見(jiàn)家里空無(wú)一人，家里的電燈是暗的。我心里想：爸爸一定很忙，去送貨了。可誰(shuí)知，就在我剛打開(kāi)家門(mén)的那一瞬間，天空灑下無(wú)數(shù)條彩帶，爸爸媽媽出現(xiàn)在我眼前。我不敢相信這是真的：“媽媽!媽媽!”我不禁大叫，撲上媽媽溫暖的懷抱中。我終于知道幸福的'感覺(jué)了，甜蜜的臉眼淚又從我的眼睛里流了出來(lái)。這是我過(guò)的最快樂(lè)的一次生日，這是我過(guò)得最難忘的一次生日。但我不解的是：媽媽明明在老家啊，怎么會(huì)在這兒呢?直到我從哥哥那里知道，我再一次流淚了：原來(lái)媽媽從老家連夜趕了回來(lái)，一夜沒(méi)睡。我難以置信，原來(lái)母愛(ài)是那么的偉大!
媽媽?zhuān)阕屛叶昧四笎?ài)是怎樣的。媽媽?zhuān)覑?ài)你!
眼淚優(yōu)秀作文6
酸甜苦辣咸，人生五味。妹妹好愛(ài)哭，讓我好無(wú)奈！下面，我就和你們說(shuō)說(shuō)我妹妹眼淚的威力吧！
我的妹妹長(zhǎng)得很可愛(ài)，紅撲撲的小臉蛋就像一個(gè)可愛(ài)的紅蘋(píng)果，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛就像蝴蝶的翅膀，圓圓的大眼睛就像兩顆水靈靈的葡萄，小小的.嘴就像小櫻桃。可是，你千萬(wàn)別被妹妹可愛(ài)的假象所迷惑，妹妹那圓圓的眼睛里面藏有可怕的陰謀和詭計(jì)哦。
我的妹妹是臭名遠(yuǎn)昭的“哭神”，她只要看你不順眼，就會(huì)賊溜溜地走到你身旁，惡狠狠地?cái)Q你一下。可當(dāng)她招架不住時(shí)，她就會(huì)使出她的超殺技——大哭特哭。這時(shí)，我就會(huì)想：這可惡的“畚箕”，竟然把“凌霄寶殿”的“玉皇大帝”——我媽媽?zhuān)o拽了下來(lái)，太牛了！這時(shí)，“玉皇大帝”帶領(lǐng)著“十萬(wàn)天兵天將”下界來(lái)捉拿我。我很無(wú)奈，只得被押入“天牢”�！笆廊诵ξ姨┝Γ倚κ廊瞬唤o力��！”這時(shí)，妹妹在一遍幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)著。我看了看妹妹，坐在凳子上，說(shuō)：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖！你，這個(gè)跑龍?zhí)椎模�沒(méi)有說(shuō)我的資格！”妹妹卻依舊洋洋得意！
有時(shí)妹妹也會(huì)說(shuō)謊，明明是自己弄傷了，竟然還嫁禍于我和我哥。所以，我們經(jīng)常被罵。然后，如果我們罵她幾句，她就又要哭了，真是受不了！
言而總之，我的小妹妹是特愛(ài)哭，而且，我的眼淚可以征服很多的人。
眼淚優(yōu)秀作文7
在我的生命中，曾有過(guò)這樣一次感人的經(jīng)歷。
那時(shí)，我還小，還在上一年級(jí)。一天，我發(fā)燒了，全身都很難受，我有氣無(wú)力地趴在桌子上。一個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀便問(wèn)我起來(lái)：“怎么了？生病了嗎？”說(shuō)著還用手往我頭上摸一摸�！把�！你發(fā)燒了！”這個(gè)同學(xué)的`叫聲很快引來(lái)一大群同學(xué)。又一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“發(fā)燒了嗎？是不是要到窗口涼一涼？”說(shuō)著還把我拉到窗口，另一只手上下?lián)u晃著幫我扇風(fēng)�！鞍l(fā)燒是不能受涼的，應(yīng)該好好休息�！绷硪粋�(gè)同學(xué)又把我拉回到座位上�！斑�要多喝水。你們大家誰(shuí)帶水了？”同學(xué)們紛紛把自己的水拿出來(lái)，依次遞給我。此時(shí)，我的心已深受感動(dòng)，淚水不禁涌出眼眶�！把�！你怎么哭了？”同學(xué)們說(shuō)：“要不要告訴老師？”我很想解釋?zhuān)缮ぷ舆煅手�，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。
老師過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我生病了尋問(wèn)我哪些地方不舒服。后來(lái)，老師決定親自把我送回家。路上，老師一只手把我書(shū)包提著，另一只手拉著我。在火辣辣的太陽(yáng)下，老師用自己的身體幫我把太陽(yáng)擋著，不讓我曬到。一路上，老師不時(shí)地問(wèn)我“難不難受？”“好點(diǎn)了沒(méi)有？”……就這樣，老師一直把我送回了家。
我上樓去，對(duì)媽媽說(shuō)完經(jīng)歷，媽媽剛想去感謝一下老師，可老師已經(jīng)走了。我再次流淚了。……
�。∵@兩次淚水已經(jīng)流進(jìn)了我的心田，并將成為永恒
眼淚優(yōu)秀作文8
聽(tīng)，地球媽媽哭泣了，原因竟然是：
水，是生命之源！我們的生活處處都離不開(kāi)水。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，以前的河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)兒在河里自由自在地游來(lái)游去，他們都是喝著河里的水長(zhǎng)大的�？扇缃�，大量的工業(yè)污水、生活垃圾被排放到水中，導(dǎo)致原本清澈見(jiàn)底的湖水變成了又臟又臭的黑水，池塘變成了“垃圾堆放處”，從邊上走過(guò)都能聞到一股臭味。池塘里不再有那小魚(yú)兒快活游動(dòng)的身影了，水面上時(shí)常見(jiàn)到魚(yú)兒的尸體；更別說(shuō)以前常見(jiàn)的在湖邊洗菜洗衣的`人了，誰(shuí)還敢在這樣的水中洗刷呢？更重要的是，人們生活中不可缺少的飲用水，也多了一股濃濃的消毒水味！想想以前那甘甜的水吧，水資源的污染，不僅影響環(huán)境，更直接威脅了人類(lèi)的生存！
地球媽媽因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)她肆無(wú)忌憚的傷害而哭泣，地球媽媽因?yàn)槲覀儾徽湎瞰I(xiàn)給人類(lèi)的一切而失望。人類(lèi)��！醒悟吧！難道你們就忍心讓地球媽媽繼續(xù)傷心直至絕望嗎？我們雖然不能挽回已造成的傷害，但我們可以立即停止對(duì)地球媽媽的進(jìn)一步傷害。
讓我們攜起手來(lái)，讓地球媽媽哭泣的淚變成欣慰的笑！
眼淚優(yōu)秀作文9
人都流過(guò)眼淚，科學(xué)上解釋眼淚是咸的，但我不這樣認(rèn)為。
小時(shí)候眼淚是甜的，因?yàn)樵谛r(shí)候我常常為了要某種東西而留下眼淚。比如我想要糖就在大街上開(kāi)始大哭，爸爸沒(méi)有辦法，只好去給我買(mǎi)，糖的味道讓我感覺(jué)到很甜。從此想要什么，哭一下就可以了。
長(zhǎng)大后眼淚是苦的，每一滴都是對(duì)生活的感悟，對(duì)成長(zhǎng)的反思。比如挨打了，每次都會(huì)躺到自己床上，留下一滴滴眼淚。一邊總結(jié)為什么會(huì)挨打，一邊反思自己的行為。漸漸地在生活中實(shí)踐，眼淚的`苦只停在了表象上。
我旁邊的一些人，不能直面生活，到現(xiàn)在還認(rèn)為眼淚是甜的。這是為什么？因?yàn)殚L(zhǎng)輩們的嬌生慣養(yǎng)。我的弟弟愛(ài)哭，比如他的乒乓球掉到沙發(fā)下，就哭著讓爺爺奶奶去撿，爺爺奶奶沒(méi)有辦法，只好給撿。這樣教育孩子是害了他，以后被欺負(fù)了總會(huì)哭，希望父母的幫助。摔倒了哭、不會(huì)做題了哭……總之離不開(kāi)父母了。真希這些孩子的父母能讓這些孩子的眼淚變得苦點(diǎn)。
無(wú)規(guī)矩不成方言，父母對(duì)孩子不能一味的遷就，得讓孩子明白眼淚不是用來(lái)索取，眼淚不光是甜。
眼淚優(yōu)秀作文10
水，對(duì)人類(lèi)有著極為重要的意義，沒(méi)有水人類(lèi)將無(wú)法生存。
這個(gè)道理大家都懂，但我們大多數(shù)人并未因此而覺(jué)得水有那么珍貴。雖然在電視上見(jiàn)過(guò)偏遠(yuǎn)農(nóng)村的缺水情況，村民吃水得到十幾里甚至幾十里地外去擔(dān)。滴水貴如油，絕大多數(shù)村民一輩子都不知道洗澡是什么滋味。但是，對(duì)我們這些居住在城鎮(zhèn)的人們來(lái)說(shuō)，自來(lái)水一開(kāi)，清水嘩嘩啦，仿佛取之不盡，用之不竭。所以我們可以打一壺水喝不了兩杯就倒掉，洗一件衣服漂上幾遍十幾遍，刷拖把嘩嘩猛沖上十分鐘。尤其是公共場(chǎng)所，“水漫金山，無(wú)人過(guò)問(wèn)，入廁洗完手水龍頭不關(guān)就揚(yáng)長(zhǎng)而去，諸如此類(lèi)的事情俯拾皆是�！�
如果沒(méi)有了水，人類(lèi)將會(huì)怎樣？這是一個(gè)電視公益廣告提出的問(wèn)題，隨后屏幕上展示的.是：一片片干涸龜裂的土地，一群群蓬頭垢面的人們，向天空伸出干枯的雙臂，翕動(dòng)同樣干涸龜裂的嘴唇，囁嚅著絕望的呻吟和期盼。這景象觸目驚心。如果我們?cè)偎翢o(wú)忌憚地浪費(fèi)水資源，也許我們中的部分，就將有幸經(jīng)歷這想象的慘景了。我們的子孫后代，也將“拜我們所賜”遭受的貧境折磨。
為了不讓我們絕望的淚水成為地球上最后一滴水，讓我們每一個(gè)人，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一滴水。
眼淚優(yōu)秀作文11
在我的小學(xué)六年生活中，我曾經(jīng)開(kāi)心過(guò)，傷心過(guò)，流淚過(guò)……在這些經(jīng)歷中，我對(duì)流淚的幾件事印象特別深，因?yàn)槲叶啻蔚仄穬斶^(guò)眼淚的“味道”。
那是上一年級(jí)的一堂語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師請(qǐng)了一位同學(xué)回答一個(gè)很難的問(wèn)題，這位同學(xué)站起來(lái)想了半天才說(shuō)出了一個(gè)答案，大家一下子笑了起來(lái)，這個(gè)答案是錯(cuò)的。我后面一位同學(xué)還叫了起來(lái)：“嘿，真笨呀！”老師聽(tīng)到這句話，立刻皺著眉頭掃視了全班一眼，最后把目光放在我身上，用手指著我說(shuō)：“你給我站起來(lái)，別人說(shuō)錯(cuò)了就說(shuō)錯(cuò)了，為什么罵別人？”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué)：“我沒(méi)有�。 薄澳氵�在說(shuō)……”教師吼道。聽(tīng)著老師的'話，我立刻流下了委屈的眼淚，這眼淚的“味道”是酸酸的。
下了課，老師把我叫到了她的辦公室對(duì)我說(shuō)：“人家回答問(wèn)題回答錯(cuò)了，這很正常，你為什么要罵他呢？”“不是我罵的，是其他人！”我慌忙辯解道�？衫蠋煵⒉幌胄盼�，繼續(xù)責(zé)罵我。我那不爭(zhēng)氣的眼淚又掉了下來(lái)，這眼淚的“味道”因?yàn)闅鈶嵍兊没鹄崩钡摹?/p>
正當(dāng)我開(kāi)始流下氣憤的眼淚時(shí)，門(mén)開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)幾位同學(xué)，他們說(shuō)可以證明我并沒(méi)有罵那位同學(xué)，是其他人罵的。我心中馬上涌起了一股暖流，眼淚立刻變成了“味”，變成甜甜的了。
眼淚本來(lái)是咸的，但它內(nèi)在的“味道”是不同的。正因?yàn)檫@“不同的味道”的眼淚，讓我牢牢記住了小學(xué)六年生活的酸甜苦辣和一點(diǎn)一滴。
眼淚優(yōu)秀作文12
小時(shí)候，摔倒了，看看周?chē)袥](méi)有人，有就哭，沒(méi)有就爬起來(lái)；長(zhǎng)大后，遇到挫折，看看周?chē)袥](méi)有人，有就爬起來(lái)，沒(méi)有就哭。 --題記
人越長(zhǎng)大，就越習(xí)慣于壓抑內(nèi)心的真實(shí)感受，不再放聲大哭放聲大笑，什么都只是淡淡的點(diǎn)到為止。因?yàn)�，長(zhǎng)大后的我們，不再相信眼淚，即使憂(yōu)傷。
未過(guò)冬的秋末，一個(gè)離別的季節(jié)。我們?cè)诨疖?chē)站告別，當(dāng)知道這一別不知又要再隔多久才能見(jiàn)面，她落淚了，我卻始終保持微笑。
你以前可不是這樣的，現(xiàn)在你要走了，怎么一滴淚都不流。她疑惑地問(wèn)。
難道你哭了我就可以不走了嗎？又不是以后都不能見(jiàn)面，你那么傷心干嘛。我們還可以聯(lián)絡(luò)啊。我看著她說(shuō)。
以后有的.是機(jī)會(huì)。她聽(tīng)到這句話，會(huì)心地笑了。
臨走前留下的笑容，是最美好的。微笑著告別，不是很好嗎？何必弄得跟離殤似的。
上了車(chē)，我望著窗外人們的告別。給她發(fā)了一條短信：
落葉婉轉(zhuǎn)而憂(yōu)傷，卻又似無(wú)牽無(wú)掛。當(dāng)心真的在痛，眼淚快要流下來(lái)的時(shí)候，那就抬頭看看，這片曾經(jīng)屬于我們的天空；當(dāng)天依舊是那么的廣闊，云依舊那么的瀟灑，那就不應(yīng)該哭，因?yàn)槲业碾x去，并沒(méi)有帶走你的世界。
她并沒(méi)有回復(fù)我。不過(guò)我想，她一定在笑著。
有的時(shí)候人就是這樣，總覺(jué)得自己無(wú)法做到某些事情，但過(guò)后，我們回過(guò)頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)咬著牙堅(jiān)持了很久。所以，勇敢地拭去眼角的淚水，讓步伐繼續(xù)前進(jìn)，讓我們微笑面對(duì)。
眼淚優(yōu)秀作文13
在我的腦海里，童年的什么事都是模糊的，但唯一清晰的，是媽媽的那滴眼淚。
一次，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試，我本以為自己會(huì)考的很好，但讓人出乎意料的'是我考了86分。天呀，這可是我有史以來(lái)考的最差的一次��！回到家真不知道媽媽會(huì)怎么懲罰我，我簡(jiǎn)直不敢再想下去了。
不到一會(huì)了，我們就放學(xué)了，還好，是奶奶來(lái)接我，我心想：還可以再拖一會(huì)兒，反正奶奶也不知道。我已經(jīng)放慢了腳步，心想：能撐多久就撐多久了。
終究，紙是包不住火的，一回到家，媽媽好奇地問(wèn)：數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了沒(méi)？考了多少分啊？頓時(shí)，兩個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海，趁媽媽不注意，改掉分?jǐn)?shù)；不行，我不能說(shuō)謊，可不說(shuō)謊媽媽就會(huì)懲罰我，到底怎么辦呀？經(jīng)過(guò)我左思右想，最后還是選擇了誠(chéng)實(shí)，8，86分我結(jié)結(jié)巴巴地回答到。媽媽皺著眉頭，說(shuō)道：把試卷拿給我看看。我乖乖地拿出試卷，等著被判刑，媽媽像只發(fā)飆的母老虎，一邊說(shuō)我馬虎，一邊說(shuō)我不仔細(xì)，我煩透了，大聲地吼道：別說(shuō)了，接著，砰地一聲，我把門(mén)關(guān)了起來(lái)了，含著眼淚一頭撲到了床上。
午休時(shí)，我輕輕地走到客廳，想去看一看媽媽?zhuān)彝蝗话l(fā)現(xiàn)，媽媽的眼角殘留著一滴眼淚，這滴眼淚包含著媽媽這幾年的辛苦和勞累，我蹲了下來(lái)，輕聲地說(shuō)道：媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。
媽媽?zhuān)难蹨I是多么晶瑩，多么剔透，您這幾年來(lái)對(duì)我的教育之恩，我一直都沒(méi)有忘記，您是一個(gè)好母親，您的愛(ài)，值得我細(xì)細(xì)口味。
眼淚優(yōu)秀作文14
幸福的眼淚永遠(yuǎn)是開(kāi)心快樂(lè)的，悲傷的眼淚永遠(yuǎn)痛苦難過(guò)的，我的眼淚不知不覺(jué)像斷了線的珠子似的滑落。讓我想起那曾經(jīng)疼我愛(ài)我，最敬愛(ài)的外公走了，永遠(yuǎn)的走了，離開(kāi)了我，再也回不到我的身邊。但他那無(wú)私的關(guān)懷和慈祥的笑容久久留在我的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我的眼前，也是我永久的回憶，讓我常常感到孤獨(dú)，好難過(guò)，好想外公，特想外公的感覺(jué)就是想哭，想哭……。
這一刻是我一生中永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的時(shí)刻。我對(duì)外公的'懷念之情越深，讓我越感愧對(duì)外公，延誤二年級(jí)升入三年級(jí)時(shí)成績(jī)很不理想，名次竟然倒退四五十名。在外公走的那一刻起，我曾在心里默默的對(duì)外公說(shuō)：“外公，您放心，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記住您常教導(dǎo)我，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！睒�(shù)立好批評(píng)與自我批評(píng)的良好習(xí)慣，我狠狠發(fā)誓一定要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，好好學(xué)習(xí)，可是我卻沒(méi)有努力去做，成績(jī)一落千丈，辜負(fù)您對(duì)我的期望。
讓我非常生氣，非常傷心，我的眼淚在飛是痛心的眼淚，是激發(fā)我前進(jìn)的眼淚，眼淚在飛的剎那間，我的眼睛覺(jué)得猛然一亮，更清晰，更清亮，像一盞指示燈閃耀著，在放光，照耀著我前進(jìn)的道路，通向成功之路！
眼淚優(yōu)秀作文15
好景不長(zhǎng)。
小依的離去，讓珞，這個(gè)在妹妹面前故作開(kāi)心的小男孩，倍受打擊。
是不是上帝也妒忌他們難得的幸福，硬要把這對(duì)已經(jīng)永遠(yuǎn)失去父母的兄妹拆散呢？
那天黃昏，珞回到家的時(shí)候，看到的，只是小依冰涼的尸體。溫?zé)岬臏I不斷從珞的眼里涌出來(lái)，浸濕他的衣服，顯得更加破爛不堪。似乎連太陽(yáng)也不忍心看下去，悄悄地躲到山的另一邊。小雨淅淅瀝瀝地下著，連天也為他哭泣了呢。
“小依，你說(shuō)過(guò)的，我們以后要一起在這里，親手種下很多很多的櫻花樹(shù)，一大片一大片的……”
八年后，曾經(jīng)的窮孩子已經(jīng)擁有一筆不小的財(cái)富，而又是那么年輕。
他，十八歲，在這個(gè)花季般的年齡，已是這間醫(yī)院的院長(zhǎng)。八年來(lái)，他經(jīng)歷了什么？他的努力又有誰(shuí)能真正明白？
他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他曾對(duì)她許諾過(guò)的`，將這里種滿(mǎn)櫻花……
那棵最老的櫻花樹(shù)下，埋葬著一位可愛(ài)的小女孩。
醫(yī)院很出名。它給人的感覺(jué)不像是醫(yī)院，就像它的名字，沒(méi)有一絲消毒水的味道——珞&小依。
珞治好了無(wú)數(shù)的病人，但，卻治不好自己心里的傷。
親情，不可替代，刻骨銘心。
——后記
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