優(yōu)秀的作文600字范例[6篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　品行無聲無形，無色無味，它是浸透于靈魂的一種高貴，艷于西子，濃于百卉。

　　——題記

　　門口的老槐樹如巨大的傘，總是在炎炎夏日撐出無盡清涼。兒時，我總愛坐在老槐樹下仰望夜空，那從枝葉里篩下的月光就像片片梔子花瓣，空靈美妙。

　　每到夏夜，老槐樹下是鄰里們分享幸福的聚集地。女人們三五成群，高談嬉笑，聊聊白天的見聞，嘮嘮田間地頭，說說家長里短。男人們則在棋盤上上演著一場場激烈的“廝殺”。調皮的孩子你追我趕，盡情地玩耍。就連張爺爺家的.老黃狗也仿佛恢復了青春，追著孩子們歡快地奔跑。此時，時間好似也放慢了腳步，慢條斯理地走著，悠閑愜意地踱步，大家遠離了盛夏的煩躁，忘卻了白天的勞累，拋去了工作的煩惱，幸福的滋味在樹下悄悄蔓延，融入夜的深處。

　　夕陽把余暉交給了月夜，悄悄地走向山的隱沒處。伴隨著月光的銀輝，外公帶著各種工具準時出現(xiàn)在老槐樹下，清掃、墊土、灑水，把樹下打掃得干干凈凈。再把那些小桌子、小板凳擺放整齊，看見哪個不結實了就加固一番。風吹，草低，樹葉沙沙地響，有些勞累的外公停下手中的工作，依傍著老槐樹安靜地坐著，老槐樹也依傍著外公安靜地坐著。夜幕的天空早已綴滿了寶石，遠處的山也只剩下隱隱約約的樹影，就連那永遠也閑不下來的麻雀也消失在夜色中。

　　我坐在樹杈上，低頭看向外公，眼中流露出深深的不解，我問外公，為什么要做這些原本不應當是他做的工作。外公笑著說，他愿意做這些，是因為他愿意看著鄰里們幸福地笑著，歡樂地聚著，悠閑地活著。外公這樣說的時候，他臉上的笑容很甜，很甜，就像風偶爾刮過掛滿槐花的老槐樹時散發(fā)出的那種別致的香氣，就連那渾濁的雙眼也突然變得明亮起來，熠熠生輝。

　　月光靜靜地灑落在外公的身上，坐在樹下的外公，悠閑而安然，坦然而幸福，就像那棵老槐樹，無私，質樸。而外公的話，就如那月光樣淡雅，綿延到我心靈的深處。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　人們都說：“教師是人類的靈魂工程師�！币粋�人的修養(yǎng)與品行離不開老師,我也有這樣的一位老師。每當她走來時，就會聞到一陣書香氣，還有她那獨特的語文氣息。她就是我的語文老師——劉老師。

　　劉老師的板書不像數(shù)學老師的板書那樣豐富，也不像英語老師那樣整齊，劉老師的板書是簡潔而精煉的，是精彩的，是語文課上濃墨重彩的一筆。在劉老師的課上，她有著自己獨特的教學風格，我們不僅無拘無束，還能輕松地學到知識。

　　記得她第一次走上講臺，用自信的眼神掃了掃大家。手里拿著一本書，她翻到了書的中間，微笑著說：“今天是我給大家上的第一節(jié)語文課，首先我給大家朗讀一篇文章——《江聲浩蕩》，就當作給大家的見面禮了。”

　　教室里悄然無聲，只有劉老師的讀書聲，那讀書聲緩緩地在我耳邊響起，我的腦海里一直浮想著故事的情節(jié)，仿佛身臨其境一般，又緩緩地停止。我閉上了眼，感受主人公的心理，感受他的擔憂、焦慮、開心和難過。不知不覺中，窗外飄起了綿綿小雨，我至今還記得，小雨滴打在樹葉上發(fā)出“沙沙”的'聲響。風吹動樹葉也發(fā)出了“沙沙”的聲響。

　　這時，劉老師講了這篇文章的精華，講了這篇文章的寫作手法和一些寫作技巧。我認真地聽，仔細地想，明白了寫文章時要把文章看“薄”、看“透”;可以用反襯的方法來描寫;可以運用動作描寫來襯托人物形象;……我從來沒有聽得那樣專注過，把老師這份見面禮“收”下了。

　　劉老師還告訴我們：“世界上不僅有對和錯，還有好和壞�！蔽覍�這句話印象深刻，久久不能忘卻。這就是我的語文老師。

　　曹文軒在回憶他的語文老師時說道：“我無法想象一所學校沒有語文和語文老師，我也無法想象這個世界上沒有語文和語文老師�！笔前�，我的語文老師是一位具有語文精神的老師，是我最敬佩的老師!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　如果說人生是在大海上航行的一艘帆船，朋友就是那推動你前進的風；如果說人生是蠟燭上跳躍的火苗，朋友就是那幫助你燃燒的蠟；如果說人生是一支飛翔的箭，朋友就是那使你高飛的弓。

　　以前，我一直認為朋友在生命中無足輕重，但一件偶然的事情讓我這個念頭徹底消失。

　　秋高氣爽的一天，學校舉辦“苗苗杯”運動會，我報名參加了跳繩比賽。比賽還未開始，我在教室安心地看書，這可是我最喜歡的《哈利波特》�？吹秸齺韯艜r，周仕睿、余昊兩人沖進教室，一把拉起我，拽著我就往外跑�！案墒裁�，干什么？救命呀！”我聲嘶力竭地叫道�！熬仁裁疵�，你還坐在那看書！跳繩比賽都要比完了，你不想拿獎了？還不快走！”“什么？糟糕！”我如一匹脫韁的野馬似地沖向操場，找到裁判老師。

　　我開始跳了，我逐步地加快、再加快，但不一會兒，我的四肢就像灌了鉛一樣重，我快要倒下了。突然，耳邊響起了朋友們的加油聲，在這涼涼的秋風中，我感到了溫暖。我一定要堅持到最后，不能倒下！我竭盡全力地堅持到了最后�！皶r間到，179個！”隨著裁判的.話語，我的身體像斷了線的風箏似的不聽使喚，倒在了地上。周仕睿和余昊趕緊把我扶起來，往我嘴里喂了幾口水，又把我扶到班上去……

　　運動會的頒獎典禮上，我獲得了六年級男子跳繩的第三名，這個獎項的取得多虧了我的朋友們。

　　正應了那句話：成功時，朋友認識了你；失敗時，你認識了朋友。我在這個暖暖的秋日，認識了一直默默幫助我的朋友。相信在我以后的人生道路上，更少不了朋友！

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　我有一只可愛的小狗，它的名字叫可可！為什么叫這個名字呢？和我一起去看看吧。

　　在一個大雪紛飛的晚上，我和媽媽一起出去吃飯。我們正在想吃什么時，路過了一家寵物店。媽媽說：還不餓，我們進去看一下吧。我連忙說：好呀！

　　進去之后，我發(fā)現(xiàn)了一只很小的泰迪犬。我一看到它，就對媽媽說：我好喜歡這只小狗。媽媽就請店員阿姨把那只狗抱了出來。當阿姨把它放在地上時，它顯得很活潑，一到地上就跑來跑去，只是它還小，走不穩(wěn)。我和媽媽都被它逗樂了。于是，媽媽也同意了我的請求，把它買了下來。因為是冬天，店員阿姨就把它放在了我的羽絨服里。

　　在路上，我和媽媽討論叫它什么。雖然媽媽一直說一些好聽的名字，可是我都不滿意。終于，我自己想到了一個好聽的名字可可。為什么呢？因為它是棕色的，像可可豆，而且它還很可愛。媽媽覺得這個名字也很好聽，就同意了。

　　可可有很多的特點，我先來說一個吧。可可非常喜歡吃東西，可是有時吃些狗狗零食就會不舒服，所以我和媽媽一般不太喂它吃狗狗零食。

　　可可最大的特點是很好動，尤其喜歡跑。只要我一拿起遛狗繩，它就會在籠子里蹦來蹦去。把它帶到樓下時，可可就開啟了瘋玩模式，風一樣向前跑去，大約十分鐘后才會慢慢安靜。在這之前我都不敢放開繩子，否則它就會消失得無影無蹤。

　　這就是我可愛，好動又貪吃的'小狗可可。我曾希望它可以永遠陪伴著我，可是那永遠也不可能了。

　　因為它喜歡跑，有一次我媽媽遛它的時候沒有拴狗繩，可可就這樣跑丟了。這時，我才發(fā)現(xiàn)，可可也有可憐的意思。

　　我多想再見到它啊！

優(yōu)秀的作文600字 篇5

　　天邊隱去了最后那一抹斜陽，街燈初亮，夜幕降臨了。我靜靜地坐在床邊，望著那綴滿星辰天空。明月顯得格外耀眼，而那零碎小巧的繁星也嵌在旁邊。月光灑了下來，照在院子里，照在房間里，照到了桌子上那個不甚精致的杯子上，慢慢地照進了我心里……

　　也許，你已經(jīng)不記得了，但我仍然清楚地記得那個杯子對我的意義，帶給我的溫暖。記憶里，我并不是體弱多病的那種人，很少會生病�？墒悄翘�，我拖著高燒的身體堅持上課，身體發(fā)燙，渾身無力，臉色蒼白，作為好朋友的你自然也發(fā)現(xiàn)了。

　　下課了，我一直以為你會來找我，可你并沒有。我趴在桌上，身體無力，我甚至都想過：你是不愿意來找我玩了，也要遠離我嘛？眼淚在眼眶中打轉，還有一點小生氣。一個上午過去了，還是沒有見到你的身影。

　　到了中午，大家都成群結隊的去食堂。我只好一個人拖著疲憊的身子去打飯�？粗鴦e人有說有笑的.，不禁還有點羨慕。我在食堂等了你很久，生怕我剛走你就來了。時間一分一秒的過去了，見你遲遲不來，我選擇不等你了，只好一個人又拖著疲憊的身子回教室了。

　　到了下午，我看見你面帶微笑的走了過來，不知道為什么，我想逃避你的眼神，趴在桌上，望著窗外�！爸Z，給你的，別不開心了，喝了會好一點的喲！”我拼命地搖頭，就是不喝。“你不會是嫌棄這個杯子吧？”她用質疑的口氣問我。“才不是呢！”我激動地說。我端起杯子喝了一小口，只見你摟著我的肩說：“這就對了嘛！多喝幾口，畢竟我們是最好的朋友嘛！”

　　頓時，一股暖流撲面而來。我含著淚說：“嗯！我們是最好的朋友！”

　　這么多年過去了，也許你已經(jīng)不記得了。但這一件事一直都是我心中那個最溫暖的記憶。

優(yōu)秀的作文600字 篇6

　　有一天，父親帶我去拜訪他的上司，過去他們曾是朋友。

　　因為過去是朋友，他對我們非常熱情，又因為現(xiàn)在是上司，這熱情中又多了幾分矜持。父親大概感覺出來了，和他聊了一會兒，就起身告辭。

　　他客氣地挽留我們，見我們執(zhí)意要走，就轉身對老伴說：把家里的蘋果給他們帶點兒。父親客氣地謝絕，但是他們執(zhí)意要給。

　　夫婦倆進了儲藏室，我和父親站在門口等了半天，他們拿了一箱蘋果出來。

　　回到家，我和父親把蘋果拿進屋里，打開一看，里面是一些皺皺巴巴、比鵝蛋大一圈兒的小蘋果。

　　我忍不住大叫：什么破玩意兒！扔了都沒人要！

　　父親指指地上的蘋果說：這些蘋果至少告訴我們兩個信息：第一，這是別人送的，如果是自己買的就不會放這么久。第二，這是他們吃不了挑剩的，扔了又覺得可惜，就順便送給我們，想讓我們感謝他們�？山Y果正相反。

　　我看也不看那些蘋果，用鼻子哼了一聲：哼，什么破玩意兒！

　　父親看著我，說：你剛才說的.什么？再說一遍！

　　我說：什么破玩意兒！我看著父親，一時沒明白他的意思。

　　對！什么破玩意兒！你要永遠記住這句話。當你把自己不喜歡、不需要的東西送給別人時，你得到的就是這句話！

　　我的臉唰地一下紅了。我想想以前送給別人的那些穿過的衣服、挑剩的玩具、不要的飾物，當他們回家打開時，也一定說過相同的話。

　　父親看著我說：記住，不要把別人當傻瓜。他會和你一樣，知道這東西的價值。要么不送，要送，就把自己認為最好、最適當?shù)臇|西送給別人。

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