秋游優(yōu)秀作文600字優(yōu)秀(3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的秋游優(yōu)秀作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

秋游優(yōu)秀作文600字 篇1

　　今天上午，我們坐上了開往“柳浪聞鶯”的汽車。在搞笑的《貓和老鼠》與同學(xué)們吵吵鬧鬧的議論聲伴隨中，我們到達(dá)了目的地。

　　我們踩著石磚鋪成的路，歡天喜地地排著隊向前走去。那些石磚每隔一段距離就會鋪上一塊不同的磚。那種磚是正方形的，最顯眼的不同就是上面雕刻的花紋：有活蹦亂跳的梅花鹿、翩翩起舞的孔雀、成雙成對的鳥兒、還有飛舞嬉戲的蜻蜓……每一種小動物都雕刻地栩栩如生、惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)。

　　走到分岔路口，一座高大威猛的雕像“攔路打劫”。它可不是“劫”我們的東西，而是劫我們的眼。（注：這里的意思是這座雕像引起了我們的觀賞）這座雕像雕的是錢鎦，小名有點(diǎn)搞笑，叫“婆留”。雕像有高度有我身高的2倍左右。身披鎧甲，手持弓箭。神情很嚴(yán)肅，它身強(qiáng)體壯，一看就知道有許多打仗的經(jīng)驗。它也就是當(dāng)年統(tǒng)一了兩浙，威風(fēng)凜凜的吳越王。

　　中午，我們大家三五成群地圍坐起來，把食物都拿出來一起分享�；ɑňG綠的食品都堆成了小山。我們?nèi)琊捸埌恪斑抢策抢病钡爻灾��?/p>

　　下午，我們一小組打算出去散散步。漫步在大道上，迎面吹來的風(fēng)令人心曠神怡。左邊是西湖的`水，在驕陽的照耀下，湖水似乎被誰灑下了金，波光粼粼、耀人眼目。右邊是西湖的柳，在微風(fēng)的吹拂下，長長的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動著。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。我不禁吟起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”

　　愉快的秋游結(jié)束了，我的腦子里還在回憶，回憶秋游時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)然還有西湖美麗的景……

秋游優(yōu)秀作文600字 篇2

　　人們都說：“上有天堂，下有蘇杭�！绷⑶锖�，我們趁著暑假和些許的涼意，散著步來觀賞西湖的初秋之景。

　　剛步入湖濱，望著碧波柔和的湖光山色，我不禁娓娓地喃喃道：我看見過波瀾壯闊、一望無垠的太平洋，玩賞過洶涌澎湃、或清或濁的錢江水，但它們卻都不曾比過西湖這樣澄澈而淡定的水。

　　西湖的水真靜啊，靜得猶如一幅美麗的畫卷；西湖的水真清啊，清得可以看見湖里的游魚；西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊碩大無比的玲瓏寶玉。一陣涼風(fēng)拂過，湖面才漾起微波，在陽光的映射下，她是那樣拂動心弦，又是那樣嬌媚動人，直叫人說怎一個“美”字了得？

　　沿著湖濱向西踱步，不多久便逼近望湖樓。駐足凝望，我又陷入了沉思：是啊，我坐車看見過雄偉的長江大橋，出游欣賞過特別的鐵路橋，走親戚踩過鄉(xiāng)間的小木橋，而他們卻根本不能與斷橋相提并論呢！

　　斷橋真秀氣啊，倒臥在西湖的山水之間；斷橋真美啊，四周的景色秀麗異常，還時不時地從天空中飛下幾只小鳥，忽地又掠過；斷橋上的人可真多啊，絡(luò)繹不絕，川流不息，那么多的人，好像一不小心就會被擠下去。橋上的人看風(fēng)景，望湖樓、寶石山上看風(fēng)景的人又看橋上的人，這不正是橋上的人也成了風(fēng)景嗎？試問：還有哪一處的橋有如此重負(fù)荷的人呢？這便是“斷橋不斷”的真實面貌和現(xiàn)實寫照嗎？

　　“斷橋不斷”和“孤山不孤”是杭州的`幾怪之一。信步邁過斷橋走向孤山，我又被白堤的記憶纏住了：春天里，湖水和斷橋周圍的柳樹發(fā)芽了，桃樹開花了。桃紅柳綠，與嫩綠色的草地交相輝映，一片春意盎然，對岸的柳浪聞鶯處有鶯歌燕舞，鳥語花香，姹紫嫣紅，春色滿園……好不容易，初秋的風(fēng)伴著荷葉蓮蓬之香氣把我喚醒：一年之中秋為最，秋色已賽過欣欣向榮的春天！

　　“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時�！蔽骱�與杭城，樓外樓與斷橋，白堤與孤山，湖水與倒影……哪個不是絕配呀？

　　不愧的，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”！啊，西湖，我愛你！

秋游優(yōu)秀作文600字 篇3

　　今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，是一個出游的好日子。今年學(xué)校的秋游就定在今日。今年的目的的地跟前兩年一樣還是在洽湖村。 到了學(xué)校，我走進(jìn)了班級的大門，看到同學(xué)們帶了許許多多的零食。班級的一角里擠滿了同學(xué)，我好奇地擠進(jìn)去一瞧，哇！有的同學(xué)還帶了燒烤架，我大吃一驚他們組吃燒烤，還帶了黃瓜，韭菜，雞翅等。這時，我聽到廣播里傳來一個聲音，原來是林老師通知我們，有秩序地到南面操場集合。我們排著整齊的隊伍出發(fā)了，我看見鐵路橋的兩周的樹都長滿了果子鮮紅嫩綠的，心想；要是我去摘果子的話，那就好了，可是我們還是要趕路哪！

　　這時，到了目的地是我們先打開背包拿出牛皮紙，鋪在地上。把所有帶的`零食全倒到牛皮紙上。接下來，大家就開始分工合作，有的留守在大本營挖洞，有的去找樹枝，有的去拾石頭。等大家回到大本營后，組長挑選了幾塊大塊平整的石頭放在洞的兩側(cè)，然后，再把鍋放置用手搖了搖鍋，試試看是否平穩(wěn)。我們都用佩服的眼神看著他，這才是問之無愧的組長呀，經(jīng)驗多豐富！這時，我在一旁幫忙把柴火放到鍋下方，組長就拿著打火機(jī)把樹枝點(diǎn)燃。剛開始，我們還耐心地在一旁等待水燒開，但過了好久，鍋里還是沒動靜。于是我們就在一旁玩悠悠球，每個人都做了一個招式。這時，組長一聲大叫；‘‘水開了’’。我們都迅速地圍到鍋邊，只見鍋蓋邊冒出了向煙。大家都開心地歡呼起來。不一會，我們就吃了熱騰騰的面條，我特別開心，覺得今天的面條特別好吃，連老師都對我們的面條贊不絕口。

　　今天，真是一個難忘的日子，我在這次秋游中， 嘗到了自己動手煮的面條，這種滋味是我永遠(yuǎn)留戀。

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