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優(yōu)秀的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
我的爸爸是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人,除了對(duì)好朋友以外,沒有對(duì)別人笑過(guò)。長(zhǎng)期在外地工作,不和我生活在一起。
在我的記憶里,我從小就是被我奶奶一手帶大的。聽我奶奶說(shuō)我爸媽在我很小的時(shí)候就去蘇州打工了,那時(shí)也只有我爸經(jīng);貋(lái)看我。給我印象最深的是那天晚上他回來(lái),那時(shí)也半夜了,我就聽到奶奶說(shuō):“藝翔,你看看是誰(shuí)回來(lái)了!蔽衣牭搅司兔悦院嘏榔饋(lái),看到了用布遮住臉的`他,還讓我把布拽下來(lái)。但到了第二天早上,我去找他,卻不見了。這樣的事在我腦中不知有多少回了。
后來(lái),他變了,我也不知道為什么。他把我接到青口來(lái),不過(guò)就是在青口也是奶奶帶我的。他和媽媽還是在蘇州的毛線廠工作,但他每天都會(huì)打電話回來(lái)讓我好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)我上四年級(jí)時(shí),我的小弟弟出生了,這時(shí)我們家的經(jīng)濟(jì)情況就變得更不樂觀了。媽媽要照顧小弟就把工作辭了我。我奶奶也因?yàn)槲夜霉迷谕饷妫冶淼芤ビ變簣@沒人帶,也回去了。從此,我爸就辭去了原來(lái)的工作,做了大卡車的司機(jī)。成天在外面忙,有時(shí)一忙就是好幾個(gè)月,但還是經(jīng)常打電話來(lái)問我成績(jī),有時(shí)候他還會(huì)問奶奶關(guān)于我的學(xué)習(xí)情況。每當(dāng)聽到我的學(xué)習(xí)情況不好時(shí),他便會(huì)對(duì)我說(shuō):“去陽(yáng)臺(tái),別讓你媽聽見了!
到現(xiàn)在,他還是那樣無(wú)聲無(wú)息地愛著我,父愛如山!世界上誰(shuí)的父親又不是這樣的呢?
優(yōu)秀的作文400字 篇2
“一,二,三。拉!”咦?這是什么聲音?原來(lái)是在拔河比賽,讓我們?nèi)タ匆豢窗?
一推看門,就看見他們?cè)谀前魏?這個(gè)拔河比賽怎么沒有繩子和口哨呢?我們快去看一看吧!
“哦”原來(lái)比賽規(guī)則是這樣的:讓同學(xué)們空手去模仿拔河,看誰(shuí)模仿的最像。
第一組是南凱亮對(duì)沈李舜,他們勢(shì)均力敵,不分上下,最終是一平局來(lái)結(jié)束的。第二組是周芷蔚對(duì)孫江宏(取名為女生大戰(zhàn)男生)周芷蔚隊(duì)河孫江宏隊(duì),一開始就往自己這點(diǎn)拉,因沒有真正的繩子,完全沒有意識(shí)到如果有真的繩子在的話,他們都往自己的方向拉,中間的繩子好像永遠(yuǎn)都拉不完,直到男生隊(duì)里有一個(gè)成員在搗亂,就像是我們女生派去那的間諜,之后,他們只顧著說(shuō)那個(gè)成員,我們趁他們不專心,就一下子把繩子拉了過(guò)來(lái),他們似乎還不知道,等我們女生歡呼雀躍式,他們才反應(yīng)過(guò)來(lái),他們說(shuō):“不行,不行,這局不算,我們要重來(lái)!”我們的裁判說(shuō):“那不行,可不能耍賴。他們不話可說(shuō),覺得自己輸給女生很沒面子。所以他們快速的.走了下去,用手把頭嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住了。女生走了下去,跟每個(gè)女生都拍了一次掌說(shuō):“耶”那些男生看了,臉都變青了。
“叮叮!毕抡n了,這一節(jié)有趣的活動(dòng)就結(jié)束了,我們都極不情愿的。這場(chǎng)拔河比賽雖然沒有繩子,都非常好玩!
優(yōu)秀的作文400字 篇3
我有一個(gè)十分要好的小伙伴。我們是在學(xué)校里認(rèn)識(shí)的,她叫王萍。白潤(rùn)的皮膚,水靈靈的眼睛,天真的笑容構(gòu)成了她那可愛,美麗無(wú)暇瑕的臉。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是酷愛看書。另外,她還很愛看書;蛘,她有許多優(yōu)點(diǎn),其中一個(gè)就是酷愛看書。
那次體育課,校園里一片歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們相互追逐打鬧,玩耍。只有王萍一個(gè)人坐在花園里看書。不僅僅是在體育課,即使而且即便(不僅僅應(yīng)當(dāng)和而且相對(duì))是在家里,或是經(jīng)過(guò)書店時(shí),她都會(huì)看上一會(huì)兒書;聽到同學(xué)有好看的書時(shí),她也會(huì)想盡千方百計(jì)看到書。去找到那本書來(lái)一飽眼福。
有一次,她聽說(shuō)我有一本作文書,里面的作文寫得十分精彩。便走來(lái)向我借――“那本作文書能借我看看嗎?”她細(xì)聲說(shuō)道。“在家里呢!蔽也粵]好氣地說(shuō)。(應(yīng)當(dāng)補(bǔ)充說(shuō)明為何沒好氣,否則讀者看得莫名其妙。)放學(xué)后,我回家時(shí),她急忙追上來(lái)對(duì)我說(shuō):“那本作文書……”“好吧!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)。“你到我家來(lái)看吧!被氐郊液,我把書遞給她,她就如饑似渴地打開書,專心致志地翻著一頁(yè)又一頁(yè)書,我只管在一旁寫作業(yè)……
除了喜歡看書,王萍也還是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),都難不倒她,但是最突出的還是音樂。她的嗓音十分甜美,唱歌很動(dòng)聽。她也會(huì)樂器,吹長(zhǎng)笛是她最拿手的`。悠悠的笛聲讓人聽了心曠神怡。我常常說(shuō)她――“你身上的音樂細(xì)胞太多了吧!”
這就是我的小伙伴王萍,一個(gè)酷愛看書,全面發(fā)展的好學(xué)生。
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