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陪伴優(yōu)秀作文【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的陪伴優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陪伴優(yōu)秀作文1
陪伴是清晨的一縷陽光,溫暖我的心房;陪伴是朦朧的一顆露珠,滋潤(rùn)我的枯枝;陪伴是生命的一眼甘泉,澆灌我的夢(mèng)想
媽媽的陪伴,在我們一生中是不可缺少。
媽媽的陪伴,有落日余暉的暖意,上小學(xué)時(shí),傍晚放學(xué)媽媽一定會(huì)來接我,她會(huì)牽著我的手,用她那雙大手來溫暖我冰冷的小手,有時(shí)媽媽會(huì)帶著我一起走回家,那條回家的`路,夕陽的余暉透過朵朵云層,晚霞醉人,這美麗的場(chǎng)景中,只有兩個(gè)安靜的背影籠罩在金色的大地上,F(xiàn)在到了初中,在我住校的時(shí)候,每到周三晚上媽媽都會(huì)在門口等待,當(dāng)我來到學(xué)校門前時(shí)媽媽總會(huì)問我冷不冷,要不要再送幾件衣服,雖然我們之間隔著一道門,但愛卻從門外溢了進(jìn)來。
媽媽的陪伴,有月光灑落的溫馨,到了初中隨著學(xué)習(xí)量的不斷增大,每到夜深人靜的時(shí)候,我依然坐在課桌前,媽媽當(dāng)然不會(huì)早早入眠,與我一起學(xué)習(xí),我和媽媽一會(huì)兒因一道題討論的熱火朝天,一會(huì)兒因意見不同而爭(zhēng)執(zhí)的面紅耳赤,一縷墨香彌漫在我周圍。一股暖流流淌在我的心房,時(shí)間在我和母親的是學(xué)習(xí)中流走,這個(gè)記憶深深的刻在我的腦海深處,像生了根我總會(huì)想起,因?yàn)槟赣H的陪伴,每一個(gè)夜晚都是那么充實(shí)。
媽媽的陪伴,有學(xué)習(xí)路上的奔波,在小學(xué)時(shí),每到周六我都要去如皋學(xué)小提琴,不管天氣是怎樣,媽媽總會(huì)準(zhǔn)時(shí)的接送。在我學(xué)習(xí)小提琴的時(shí)候,媽媽則會(huì)坐在學(xué)校的休息室里,那漫長(zhǎng)的兩小時(shí)他從不會(huì)嘆一聲氣,當(dāng)放學(xué)后,媽媽又會(huì)帶我去吃午飯。這頓午飯看似簡(jiǎn)單,但卻包含著媽媽對(duì)我滿滿的愛,這暖暖的陪伴,為我的心靈披上了一件棉衣。
陪伴,會(huì)沉淀最真的感情;風(fēng)雨,會(huì)考驗(yàn)最暖的陪伴,媽媽的頭發(fā)一天天變白,想探尋那長(zhǎng)長(zhǎng)短短里,浸著多少愛意。
陪伴優(yōu)秀作文2
大海因有海鷗相伴而更加遼闊,藍(lán)天因有白云的襯托而更加湛藍(lán),我因有家人的陪伴心里而更加溫暖。
父母為了養(yǎng)家總會(huì)去打工,母親總是沒有什么固定工作,以前做針線活,現(xiàn)在又在超市打工,我總覺得她打工很容易,可事實(shí)也并非如此。
放假,與母親約定好替她在超市工作一個(gè)下午。來到超市,找到母親,她站在手扶梯口,好像在等什么,我看了看墻上的牌子“請(qǐng)把購物車停放在此處”,我也就明白了,母親看到我,原本嚴(yán)肅的表情一下子換成了微笑,目光親切柔和,我也微微一笑。她的工作就是阻止有人將購物車推出去,我心想:也挺簡(jiǎn)單的嗎。我在旁邊看著母親的一舉一動(dòng),學(xué)著母親工作的方式就準(zhǔn)備實(shí)踐,來了一個(gè)推購物車的,我說:“能把購物車放這嗎?”那人一臉埋怨,我心里很害怕,這是母親走過來“您先推出去吧,但要把車子送回來!蹦侨它c(diǎn)了點(diǎn)頭,我也松了口氣,多虧有母親陪著我。
時(shí)間慢慢流逝,與母親一起工作,剛來時(shí)的干勁十足沒有了,我無力地蹲在墻角,無精打采的,母親還站在一旁等候著,她走過來溫柔地說:“要不要買點(diǎn)東西吃,累的話去那邊椅子坐坐,我看著就行!蔽页褟(qiáng)說:“沒事!蔽乙琅f蹲在墻角,不知不覺回想起了工作前。每次當(dāng)媽媽回家說累時(shí),我都會(huì)堵她說:“你那么個(gè)工作還累啥,不就站站嗎?”現(xiàn)在我為自己的話而后悔,我對(duì)她沒有半點(diǎn)體諒,反倒說一些話讓她感到心痛,她總會(huì)陪伴在我身邊,幫助我,給予我關(guān)心與愛。不知怎么的.,鼻子酸酸的,眼眶也濕濕的。
母親在關(guān)鍵時(shí)刻,總會(huì)給予我適當(dāng)?shù)膸椭谖沂鋾r(shí),總會(huì)給予我關(guān)心與愛;當(dāng)我只身一人時(shí),她總會(huì)陪伴在我身邊,讓我不再畏懼孤獨(dú),她總會(huì)溫暖我的心,每每想到這些,我總會(huì)眼眶發(fā)熱內(nèi)心溫暖,我曾為陪伴流過淚。
陪伴優(yōu)秀作文3
人這一生有太多的東西伴著你,直到生命的盡頭,也總有太多的酸、痛、苦、悲、歡,在你的一生出現(xiàn)。
作為一個(gè)對(duì)音樂有追求的人,我就一直在堅(jiān)持,相信音樂是我的一位良伴。
音樂,有時(shí)就像一種不可思議的食物,你永遠(yuǎn)不會(huì)想到下一口你會(huì)嘗到什么味道……
音樂中有酸。“多少人走著,卻困在原地,多少人活著卻滿含淚滴……”這是《存在》中的歌詞,它蘊(yùn)含著北漂人所經(jīng)歷過的一些心酸,同時(shí)向我們傳達(dá)了人生需要迎難而上的精神。
音樂中有痛!逗i熖炜铡分谐溃骸敖裉煳遥估锟囱╋h過……”,它唱出了人生縱然有太多的不順,經(jīng)歷了太多的痛,但都不可以放棄心中的理想。
音樂中有苦。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,我國(guó)創(chuàng)作了很多音樂作品,他有著國(guó)人對(duì)祖國(guó)命運(yùn)的擔(dān)憂和期盼,也向我們傳達(dá)了即使面臨國(guó)家滅亡的狀況,我們也絕不應(yīng)該被打擊,應(yīng)該善于苦中作樂,應(yīng)該有偉大的抱負(fù),相信可以光復(fù)祖國(guó)……
音樂中有悲。一曲菊花殘已向我們?cè)V說了太多的悲涼與凄清,但不可缺乏的是面對(duì)悲涼,面對(duì)凄清可以胸懷坦蕩。
音樂中有歡。貝多芬的《歡樂頌》早就向我們展現(xiàn)的淋漓盡致,那高亢的調(diào)子,奮發(fā)的`歌詞,每每聽他,都有一種別樣的滋味,令人回味無窮,讓我也懂得只有經(jīng)歷過大苦、大難,才可能最后成功。
音樂,讓我成長(zhǎng),讓我懂得堅(jiān)持、努力、積極奮斗才是真……
或許,這就是音樂的魅力,或許,這就是音樂之所以會(huì)成為陪伴我的那位良友的原因吧!
感謝你的陪伴——音樂。
陪伴優(yōu)秀作文4
從起點(diǎn)出發(fā),回首仰望,后面一串串腳印記錄著我的成長(zhǎng),我的心酸。這一路陪伴我來的,唯有在我心中的那份友誼。
在小學(xué)時(shí),因父母工作沒有時(shí)間幫助我輔導(dǎo)學(xué)習(xí),索性就把我放在托管里。所以我與父母在一起的時(shí)間總是不多,于是我的友誼就成了我最好的伴侶,它總能在我成長(zhǎng)中鼓勵(lì)我自己。
在小學(xué)的時(shí)候我的成績(jī)并不突出,因?yàn)檎Z文與英語的存在,考試的分?jǐn)?shù)總不會(huì)很理想。因?yàn)闆]有宣泄的對(duì)象,所以我只能和朋友傾訴。他總能讓我做出最重要、最正確的選擇。在每次考試后,無論考得好與差,看著朋友反思總會(huì)使我自己反思,去探究自己的.優(yōu)缺點(diǎn)。在這過程中,我逐漸學(xué)會(huì)了自省。
后來五六年級(jí)時(shí),由于我前面的自省,我的成績(jī)終于上了一個(gè)臺(tái)階,這時(shí)我自己激動(dòng)不已,甚至在每個(gè)人面前都想炫耀一番。這時(shí)朋友總會(huì)在和我玩時(shí)委婉的勸告我,使我冷靜下來。慢慢地,我也學(xué)會(huì)了謙虛與冷靜。
再后來,我上了初中,而朋友卻離我而去。第一學(xué)月考試就要來了,我信心十足,卻始終沒有控制住內(nèi)心的自負(fù)。這次考試后的成績(jī)猶如當(dāng)頭一棒,把我敲得暈頭轉(zhuǎn)向,不知所措。我開始總是歸結(jié)于粗心、運(yùn)氣、臨場(chǎng)發(fā)揮等詞語,但當(dāng)我自己這樣告訴自己的時(shí)候我的心總會(huì)“砰砰砰”的直跳,因?yàn)橐郧拔铱蓻]有遭受過如此的重創(chuàng),我以前可不是這樣的啊!
隨著考試次數(shù)的增多且成績(jī)并不理想時(shí),我就越覺得這并不是因?yàn)橐恍┛陀^因素造成的。如果他——我的朋友在,他肯定會(huì)使我冷靜下來,并認(rèn)真總結(jié)分析。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我自己真正冷靜下來之時(shí),我意識(shí)到我的錯(cuò)誤之所在:那就是我對(duì)知識(shí)的把控并不熟,而并非我的粗心所致。
在這樣冷靜思考中,我漸漸懂得了正視自己的不足,不要自欺欺人,要勇敢的面對(duì)它,去承擔(dān)一切責(zé)任,一切自己的過失所造成的后果。
雖然他已離我而去,然而那份友誼,那份勸告,始終留在我的潛意識(shí)里,仿佛是我另一個(gè)老師,在我需要時(shí)教育我,使我漸漸成熟,漸漸長(zhǎng)大,漸漸學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),就這樣伴我一路成長(zhǎng)!
陪伴優(yōu)秀作文5
感動(dòng)如星,無論是明媚的白天還是還是深沉的黑夜,它都與我相伴。
“呼呼”,窗外冬日凌晨的寒風(fēng)吹過,街上昏黃的路燈與天上的星星遙相呼應(yīng)。我悄悄起身,卻看到廚房的燈亮著,燈下早有一個(gè)忙碌的身影。是父親!他彎著腰,不知在案板上切著什么。刀有節(jié)奏的發(fā)出“咚咚”的聲音,在安靜的家中顯得格外響亮。待我洗涮完畢,餐桌上早已擺著早飯。父親坐在一旁,滿頭的汗水在燈光下閃閃發(fā)亮。飯上騰起白白的霧氣,模糊了我的眼睛。這時(shí),窗外的星星隱約可見,在我心中灑下一片感動(dòng)。
午后的陽光中,母親在為我縫扣子。只見她一手拿著針,一手挑選著合適的線。接著努力想將線穿入針孔中,可不知是針孔太小還是陽光太刺眼,幾次嘗試都未成功。母親的額上已滲出細(xì)密的'汗珠,幾縷發(fā)絲黏在額前。突然,我驚詫的發(fā)現(xiàn)那一把青絲中出現(xiàn)幾根白發(fā),微弱的反著光。就在那時(shí),線終于穿好了,母親長(zhǎng)出一口氣,立刻進(jìn)行縫補(bǔ)。她的手靈巧的操縱著針線,線有節(jié)奏的翻飛,金色的陽光為這一切鍍上一份神圣。不一會(huì)便縫好了,她摸著那整齊的針腳,滿意的笑了。我的眼睛有些發(fā)酸。這時(shí),窗外的星星被陽光所掩,但它在我心中灑下一片感動(dòng)。
入夜,我躺在床上,朦朧中感到有一個(gè)人放慢腳步走了進(jìn)來。她停在床前,粗糙的大手摸了摸我的額頭,極輕柔的掖了掖被腳,又輕輕向門外走去。我睜開眼睛,看著奶奶佝僂的背影。隨著她無聲的關(guān)門,灑在地上的光線如扇子般被緩緩壓縮。幾乎成為一條直線了,速度再次放慢!斑青,是鎖舌含住了鎖柱。奶奶關(guān)門的整個(gè)過程與我是多么的不同,那包含著她對(duì)我深深的愛。想到這里,鼻子有些發(fā)酸。這時(shí),窗外的星星明亮的閃動(dòng)著,在我心中灑下一片感動(dòng)。
感動(dòng)好像空中的星,無論何時(shí),都陪伴著我。那是親情帶來的,它與我相伴。
陪伴優(yōu)秀作文6
奶奶,我已許久未給你打過電話了。不知遠(yuǎn)離生活了大半輩子的土地,你是否一切安好呢?那時(shí),你陪伴我一起走過的日子,仿佛還在昨日。感謝你那時(shí),那動(dòng)人而深情的陪伴......
因?yàn)榧抑械木壒?爸媽很早就離家出外打工。奶奶,是您一個(gè)人挑起家中所有的重?fù)?dān)。我真的覺得您是如此的能干。在我的眼里,您是無所畏懼的?稍僭趺从赂业'你也會(huì)害怕,也會(huì)哭。還記得那一次嗎?我當(dāng)時(shí)生了一場(chǎng)大病,不管去多少次鎮(zhèn)醫(yī)院看醫(yī)生也治不好。我第一次看見您是如此的慌張與不知所措。爸媽長(zhǎng)途遙遙根本就沒辦法趕回,您心一橫決定帶我去市里的醫(yī)院。當(dāng)你面對(duì)城里的人山人海和過往不息的車流時(shí),您的眼中閃過一絲茫然與無奈。不過,您依然牢牢緊握住我的手。
那一刻,我認(rèn)為這世上沒有什么艱難和困阻可以讓我退縮和害怕。也許上天被您感動(dòng)了,我的病終在不久后痊愈。您略顯消瘦的臉上也露出久違而欣慰的笑容,就像天邊的晚霞一樣奪目。我也終于開始學(xué)會(huì)董事,不再對(duì)你的嘮叨感到厭煩。因?yàn)?我真的不想在讓您操心。我想這是時(shí)候?qū)W會(huì)長(zhǎng)大,讓您安心。
記得小時(shí)候,我一放學(xué)回家喜歡在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方一遍遍地呼喚您。您大聲地應(yīng)我,一遍又一遍。你總笑我是長(zhǎng)不大的孩子,可我當(dāng)時(shí)不就是個(gè)孩子嗎?小妹妹在家里所有人的殷切期待下,平平安安地出生了。您需要離家去照顧,在離家的最后您語重心長(zhǎng)地說:“長(zhǎng)大了,別總惦記家里!”我知道長(zhǎng)大了得像雄鷹一樣自己搏擊長(zhǎng)空,所以我不哭不鬧平靜地跟您告別——因?yàn)槊妹靡残枰愕呐惆?正如您陪我十幾年。學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,不也是您所想看到的嗎?
那時(shí),您那溫情陪伴是多么讓我感動(dòng)和懷念......
陪伴優(yōu)秀作文7
那條小街人來人往,“米豆手藝”里做手工的人數(shù)不勝數(shù)。店門前的幾盆綠蘿青翠欲滴,片片葉子都好似巨大的露珠。店門上掛著的一串粉色海豚風(fēng)鈴“叮鈴叮鈴”地響著。我的`思緒又飄回到了那一天……
那天下午,我就在“米豆手藝”店里學(xué)做“蛋糕音樂盒”,可是做了好久都不盡人意,我突然有種想要放棄的念頭。在一旁陪伴我的媽媽似乎明白了我的心思,她輕輕地拍了拍我的肩膀,柔聲地對(duì)我說:“哎,湘鈞,世上無難事,只怕有心人。有心人一定不會(huì)輕言放棄,因?yàn)橛行娜耸菆?jiān)強(qiáng)的喲!再說了,失敗乃成功之母嘛!這次失敗了,不就是成功的征兆嗎!”
聽了媽媽的話,我又打起精神繼續(xù)做了下去?扇螒{我怎么努力還是做不好,此時(shí)的我焦燥不安,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽看著我的樣子,也很是著急。
看著媽媽著急的樣子,我不禁暗暗自責(zé):趙湘鈞啊趙湘鈞,你怎么那么沒用呢?今天無論怎樣也得把這個(gè)音樂盒做好呀,不然你可就誰也對(duì)不起了!想到這兒,我又提起勇氣做了起來。這次我一邊仔細(xì)地觀察著樣本,一邊琢磨著怎樣做,時(shí)間一分一秒地過去了,底座好了,一朵一朵的花兒點(diǎn)綴在上面,蜜蜂穿梭其間……三十分鐘后,我終于把音樂盒給做完了,而且做得和樣本一模一樣:藍(lán)色、粉色、紫色、白色的花引得蜜蜂在上面“嗡嗡”轉(zhuǎn);馬卡龍做得十分誘人,令我忍不住想一口把它吞掉……此時(shí)一直緊張地陪伴在一旁的媽媽,臉上終于綻放出了笑容。
陪伴很溫暖,它意味著在世界上有人愿意把最美好的東西給你,那就是時(shí)間。當(dāng)然,陪伴也是一個(gè)很平常的詞,日復(fù)一日,年復(fù)一年,到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣。我很感謝在我的青春歲月里,有這樣一位媽媽,能陪伴我走過每一個(gè)陽光燦爛或?yàn)踉泼懿嫉娜兆印?/p>
陪伴優(yōu)秀作文8
夏夜,對(duì)著漫天的星斗,我和爺爺一人一把涼椅,一人一把涼扇,扇子里裝著的是沉甸甸的昔日舊事。
一打開話匣子,爺爺立刻變得眉飛色舞起來:“你還這么一點(diǎn)大(用手比劃)的時(shí)候可不安心。〔辉敢獯诩,非要我?guī)愠鋈ネ妫揖万T個(gè)車帶著你滿鄉(xiāng)下兜風(fēng)。你個(gè)小家伙還挺機(jī)靈,去過的地方都記得,下次就再也不去了,非鬧著要去別的地方,我拗不過你,凡是能到的地方我都去了,然后你才罷休。”
小學(xué)低年級(jí)的事情我記得不甚清楚了,但爺爺說的這些事我記得比誰都明白。我至今不能忘記——那個(gè)沒有電動(dòng)車的年代,爺爺騎輛自行車,我坐在車后座上,爺爺把車騎得飛快,怕被顛下車座,我嚇得啊啊直叫,兩只手抱緊爺爺寬厚的腰部,頭貼在爺爺寬闊的背上。我享受著涌動(dòng)的風(fēng)急速地拂過我的面頰,我喜歡看著四下整整齊齊排列的`新苗,我喜歡被我們落在身后的排排樹木,我甚至享受鄉(xiāng)間泥土的芬芳——這輛老舊的自行車承載了太多我的歡愉,但這一切都源于爺爺?shù)呐惆,他才是這幅美麗畫卷的點(diǎn)睛之筆。
大了幾歲之后,家里也有電動(dòng)車了,爺爺再也不用費(fèi)力地騎自行車了,但爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)地?zé)o可抗拒地變老,他也沒有旺盛的精力騎自行車帶我了。但我仍依戀著爺爺?shù)呐惆,盡管此時(shí)的我早已不喜歡單純的兜風(fēng)的刺激。我所要享受的是跟爺爺一起,用腳步丈量田野,我更喜歡就這樣慢慢地,慢慢地走著,享受著爺爺?shù)呐惆。沒有兜風(fēng)的快感,卻也加入這份靜謐,這份恬靜,不也美好?我會(huì)和爺爺說一說學(xué)習(xí),說一說學(xué)校,說一說有趣的事,爺爺教我許多農(nóng)學(xué)的常識(shí),他甚至教我各種花草樹木的習(xí)性,還有各種各樣魚類的鑒別、口感、樣子。這么一對(duì)一老一少走在路上,親密地交談,能不惹得路人的羨慕嗎?
現(xiàn)在,爺爺又蒼老了許多,體態(tài)也變得臃腫,不似年輕時(shí)的壯碩,但無論年華幾度,無論陪伴如何變化,只要有那一縷不折的親情,只要那一脈猶存,無論何時(shí),我的世界里都充滿快樂。
陪伴優(yōu)秀作文9
世界上最溫馨最長(zhǎng)久的事,莫過于陪伴。在我13年的生命歷程中,媽媽一直陪伴著我,她似乎成為了我生命中的一部分。
幼年時(shí),媽媽常牽著我的手,母女倆一起在街上散步。媽媽會(huì)在這個(gè)時(shí)候教我念古詩唱歌謠,“天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽!眿寢尩母杪曄翊猴L(fēng)似的,柔美動(dòng)聽。我拽著媽媽的手,也像模像樣地學(xué)起來。媽媽俯下身子,用手輕輕刮了刮我的鼻子,笑著說道:“機(jī)靈鬼。”我也笑了,歌聲和笑聲串成一串風(fēng)鈴,在街上回蕩。
上小學(xué)了,每天晚上都帶作業(yè)回家,媽媽在廚房炒菜,我坐在飯桌上攤開了習(xí)題冊(cè),苦思著那道難上青天的數(shù)學(xué)題。“媽……”我拖長(zhǎng)聲音叫她。“來了!”媽媽響亮地應(yīng)道。媽媽卸下圍裙,將沾滿面粉的雙手擦干凈,坐到我身旁,笑著說:“又碰到難題了吧?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽先瞧了瞧題,然后手拿一根鉛筆,耐心地給我講解起來。每當(dāng)媽媽的眼神與我交匯時(shí),我都能感覺到她眼里透出的.溫柔。題剛講到一半,媽媽卻驚呼:“呀,菜糊了!”我捂著嘴偷笑,靜靜地看著這常有的鬧劇發(fā)生。
時(shí)間飛逝,短短幾年中,我不僅成為了一名初中生,還多了個(gè)小弟弟。媽媽整天忙著上課,忙著照看弟弟。而我也忙著學(xué)習(xí),忙著結(jié)交更多好朋友。反正媽媽也顧不上我,我也需要更多獨(dú)立的空間,我干脆晚上一個(gè)人住到了學(xué)校的宿舍。中午吃飯時(shí),我說自己有點(diǎn)胃疼,媽媽急忙找來藥讓我喝了。晚上,媽媽打來電話,一會(huì)兒叮囑我多喝熱水,一會(huì)兒又絮絮叨叨地說,有什么不舒服一定要給她打電話。我正想找個(gè)借口掛了,電話里又傳來媽媽的聲音:“閨女,一個(gè)人在學(xué)校,要照顧好自己。有什么不舒服立即給媽打電話,媽媽一直都在,記住了!”“嗯!”我哽咽著回答。躺在床上,抱著冰冷的手機(jī),我心里卻有說不出的溫暖。
不管何時(shí)何地,都在你身邊,這就是陪伴吧!媽,你陪我走過了大半個(gè)青春。余生,我陪你,好嗎?
陪伴優(yōu)秀作文10
家鄉(xiāng)那棵石榴樹依然佇立在院中,與喧鬧聲相隔一扇大門。它,是那么的安靜……
那是爺爺那輩種的,也有半個(gè)世紀(jì)了。小時(shí)候,自己閑逛在家,總不時(shí)爬上老樹,扒開濃密的樹葉,尋找那掛在天上的“大紅棗”。正當(dāng)我執(zhí)心一定要摘下最大的那棵石榴時(shí),總有一只大手把我拉下來,我總會(huì)撅著小嘴說:“爺爺,我要自己摘,我可以的!”這時(shí)爺爺總會(huì)把我抱上去,我一手摘一個(gè),摘下滿口飽福。
時(shí)光流轉(zhuǎn),白駒過隙,童年總會(huì)匆匆而過,留下的只有美好的回憶。
上學(xué)了,告別了家鄉(xiāng),來到了城市。沒想到這一別,就是三年。那天,我收到一包快遞,打開一看,是石榴!是家鄉(xiāng)的石榴!紙上寫了一句話:“孫兒,今年的石榴又熟了!你嘗嘗是不是那個(gè)味兒!”我剖開一個(gè)最大的,滿滿的石榴籽呈現(xiàn)在我的面前,摳下一個(gè),放入口中,甜!果然是曾經(jīng)那個(gè)味兒!我把口塞得滿滿的,用心去品嘗那個(gè)味兒,回想起童年天天有石榴相伴的日子,心中不禁有幾分懷念。
要是天天有石榴陪伴就好了。
不幸的事情還是發(fā)生了,那年秋天,正直石榴成熟的季節(jié),爺爺去世了,我坐了兩個(gè)小時(shí)動(dòng)車回到了久別的家鄉(xiāng)。老爸早已跪在爺爺?shù)撵`位前面,我按捺不住自己的心情,沖入院內(nèi),獨(dú)自坐在石榴樹下。星空閃閃,那輪明月依舊懸掛在天空,我摘下一個(gè)石榴,望著那輪明月,漸漸回想起童年的時(shí)光……
第二天早晨,下了陣毛毛雨,我從石榴樹下醒來,剖開了爆了一夜的石榴,。∷!完全不是那時(shí)的味道……
石榴有石榴樹相伴,我也有爺爺相伴……
有石榴陪伴的`日子如同在大海中的漂流瓶,在愛的海洋飄蕩,我有石榴相伴,也如同有爺爺相伴,我知道,石榴像是一艘小舟,陪伴我在愛的海洋遠(yuǎn)航,永不迷茫!那些美好的日子,始終印在我的腦海里,深深的,甜美的,永恒的……
陪伴優(yōu)秀作文11
雨,一直下著,絲毫沒有停下來的希望。大街上的行人早已散去,昏黃的路燈下,只留下了兩個(gè)趕路的人。
“爺爺,走快點(diǎn)!凍死我了!”我看了看手表,時(shí)間已經(jīng)接近晚上九點(diǎn)了。這時(shí)候,我已經(jīng)兩手凍得發(fā)麻,傘都拿不穩(wěn)了,搖搖晃晃的,感覺隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)吹走。
我時(shí)不時(shí)看看爺爺,他已經(jīng)被我甩在身后老遠(yuǎn)了。
我站在原地等爺爺走近我。
望著昏黃的路燈光中爺爺那有些佝僂的身影,我的思緒不禁回到了六年前的那段時(shí)光。
“快點(diǎn)快點(diǎn)!”童年時(shí)的我一邊向前奔跑,一邊回過頭調(diào)皮地沖爺爺笑著,一不留神,一個(gè)踉蹌,便感覺腳崴了。
爺爺趕緊跑過來,把我扶起,小心翼翼地牽起我的手:“要我背嗎?”
我知道,爺爺曾經(jīng)出過車禍,腿腳不便,就拒絕了,但看到我痛苦的樣子,爺爺還是堅(jiān)持把我背在背上,腳步變得更慢了。
曾經(jīng)重疊在一起的兩個(gè)身影,現(xiàn)在變成了爺爺獨(dú)自一人佝僂的弱小的身影。
從小的'印象中,爺爺?shù)纳碛氨壬竭要高大,可為何現(xiàn)在的爺爺變得如此弱小了呢?
也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧?我小的時(shí)候,爺爺為我遮風(fēng)擋雨;那現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,就讓我做爺爺?shù)挠陚惆?
我頂著風(fēng),向爺爺沖去,已顧不上我凌亂的頭發(fā)和滿臉的雨水了。
跑到爺爺身旁,拉住他的手,感覺冰涼冰涼的。在路燈下,不難發(fā)現(xiàn)爺爺黝黑的手上那一層又一層的老繭,摸在手里硬硬的。
“怎么又跑回來了?”爺爺慈愛地問我。
我抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)歲月的殘忍:這張“溝壑縱橫”的臉已被太陽日復(fù)一日、年復(fù)一年烤成了焦黑色,一頭花白的頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂不堪。
我牽起爺爺?shù)氖,和爺爺并肩向前走去?/p>
漫漫人生路,會(huì)有許多人陪伴我們一起走過。這段人生路,我想陪爺爺一起走。
陪伴優(yōu)秀作文12
我是蓮花,您是蓮葉,當(dāng)風(fēng)雨降臨時(shí),您為我遮風(fēng)擋雨,是您陪伴著我,讓我成長(zhǎng)路上開滿了鮮花。
飯香的陪伴
小升初時(shí),學(xué)習(xí)的壓力和營(yíng)養(yǎng)的供給不足使我時(shí)常臉色憔悴。您看在眼里,于是每天親自下廚做我喜歡吃的飯菜:有時(shí)“變”出一盤涼拌西紅柿,有時(shí)端出一盤紅燒排骨,有時(shí)煮了一碗香噴噴的雞湯……所以,飯桌上的時(shí)光,總是我一天中最難忘的時(shí)光。每當(dāng)我坐在飯桌前,您總是將我喜歡的菜夾入我的.碗中。我捧著飯碗狼吞虎咽時(shí),您總是拍著我的后背說:“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃……”。憔悴退去,我的臉上換回了紅樸樸的朝氣。
飯香的陪伴,讓我成長(zhǎng)路上鮮花怒放。
鼓勵(lì)的陪伴
記得那一晚,我還在燈光下做題。一道幾何題難住了我,如同一只花斑大老虎擋住了我思維的道路!坐在旁邊的您為我泡了一杯茉莉花茶,并端放在我的面前。我端起茶杯,聞著茶香,竟看見茶杯下有一張您給我的紙條,只見上面寫著:“加油,別放棄”。右下角,您還畫了一個(gè)大大的笑臉。合上紙條,我感受到了莫大的鼓勵(lì),心中的苦惱也慢慢退去,輕輕地抿了一口茶,于是繼續(xù)做題,思路也清晰了一些……
鼓勵(lì)的陪伴,讓我成長(zhǎng)路上鮮花爛漫。
叮囑的陪伴
我的物理成績(jī)一直很優(yōu)秀,而您總是叮囑我:要把課內(nèi)的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí),做題不要粗心大意,然而,我常常嘴上說:“知道了,知道了……”卻沒有把您的話放在心上。那次考試發(fā)下試卷后,我覺得題目太簡(jiǎn)單了,便掉以輕心,隨意做題,竟看漏了條件,且字跡十分潦草?戳诉@成績(jī),我不得不吞下自己種的苦果,真是“不聽老人言,吃虧在眼前”,怎一個(gè)“懊悔”了得……,從此我便將您的叮囑記在心中,并作為考試時(shí)、做題的準(zhǔn)繩:“人易我易我不大意”。
叮囑的陪伴,讓我的成長(zhǎng)路上鮮花滿地。
飯香的陪伴,鼓勵(lì)的陪伴,叮囑的陪伴,如同三股暖流激蕩在我的心中,陪伴著我成長(zhǎng),感謝一路走來有您陪伴——母親。
陪伴優(yōu)秀作文13
有人說,陪伴是最長(zhǎng)情的告白。月亮因?yàn)槿盒堑呐惆槎x,藍(lán)天因?yàn)榘自频呐惆槎利悺?/p>
那一年的傍晚,微涼的風(fēng)時(shí)不時(shí)地吹向我們,夕陽伴著校園的影子,天邊余光把校園的影子拉長(zhǎng)了,那間教室里還有著兩個(gè)人的影子。
我那時(shí)的數(shù)學(xué)不太好,老師常在放學(xué)時(shí),留下給我講解,我望著老師那張疲憊的臉,心里不由地涌上一股說不清的感覺,明明可以早點(diǎn)回家休息的,老師卻還要留下給我講解,明明上了一天的課,很累了,卻還留下來。那段時(shí)間里,只要有時(shí)間,老師都留下來,給我把課上的重點(diǎn)再講解一遍。
外面的天慢慢暗了下來,天上好像有著星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光,我走在回家的.路上,路燈把我的影子拉長(zhǎng)了,老師現(xiàn)在在做什么?應(yīng)該很疲憊了吧。
也許,老師現(xiàn)在也在回家的路上吧,天上的星星眨著它們的眼睛,好像在想:那個(gè)小孩在想什么?
不久后,考試了,真是功夫不負(fù)有心人,總算取得了好成績(jī)。我坐在位子上,心里回蕩著說不出的高興,我抬起了頭,正好對(duì)上老師的眼睛,我笑了,老師也笑了,雖然只是微笑,但卻飽含著喜悅,我還記得老師那時(shí)的寫滿了疲憊的臉。
還記得老師那時(shí)的笑容,眼睛笑的時(shí)候,小小的。放學(xué)時(shí),老師像往常一樣,留了下來,雖然那天只是短短十分鐘的講解,但那些話卻還像錄下了重播一樣回蕩在我的耳畔。
那天走得早,也不像往常那樣空無一人,只不過有兩三個(gè)人。天上的藍(lán)、橙、紅、黃交錯(cuò)著,在天邊繡上了美麗的夕陽,夕陽打在我的身上,把我的影子拉長(zhǎng)了,老師這下可以早點(diǎn)休息了吧,我想。
我還記得老師的笑容,那個(gè)畫面,那間教室,那兩個(gè)人影……
陪伴優(yōu)秀作文14
午后的陽光跳進(jìn)了窗子,蹦到了我的身上,暖暖的,有些癢。
“媽,干什么呢?”我笑著走向母親!皼]干什么,沒干什么!彼駛(gè)孩子一般,笨拙地把手藏到身后,那露出來的一角卻泄露了她的秘密——一部手機(jī)。它像是一把火,瞬間灼傷了我的眼睛——媽媽為什么突然學(xué)起了用手機(jī)?我平常陪伴她不就夠了嗎?她為什么還要去找別人陪伴呢?
強(qiáng)壓下心中翻騰的思緒,我勉強(qiáng)笑了笑,說:“那好吧,我寫作業(yè)去了。”在我轉(zhuǎn)過身的那一瞬間,我仿佛聽到了小小的舒氣聲。我的心情從云端跌落到谷底,屋外那溫暖的陽光此刻好像也明亮得過分了,燒灼著我的皮膚?磥,我做得很讓媽媽失望吧。打開書包,拿出今天剛剛發(fā)的試卷——61分。也是啊,我自嘲的笑了笑:這么差的成績(jī),媽媽怎么會(huì)在意我的陪伴?
不久后,我們一家人決定在五一時(shí)去登山,我搖搖頭,將心中的煩惱擱置到一邊,收拾好心情隨父母出發(fā)了。
登山時(shí)我依舊有些沉默,大約是發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,媽媽湊過來,帶這一點(diǎn)兒討好地問:“沒事吧?”“沒事!”我走到一邊。她嘆了一口氣,走開了。我心里的猜測(cè)仿佛在這一刻得到了證實(shí)——媽媽真的.不在意我是否還陪伴著她了。自小就十分沉默的我將悲傷沉沉的埋在心里,不與任何人吐露,默默承受著媽媽的“背叛”給我?guī)淼膫Α?/p>
五一假期結(jié)束了。枯燥的學(xué)習(xí)生活與沒有盡頭的考試讓我有些恐懼。我嘆了一口氣,垂著頭,漫不經(jīng)心地走著,突然手機(jī)“!钡仨懥艘宦,顯示有一條微信——“媽媽”:女兒生日快樂!
淚水終于上不住地涌了出來:是啊,真正的陪伴,哪里需要考驗(yàn)?
陪伴優(yōu)秀作文15
生命離不開陪伴,正如紅花需要綠葉,瀑布需要陡崖,音樂需要欣賞,明月需要繁星。而我這朵花旁最青翠的綠葉,就是你。
記得期中考試那天中午,我們漫步在小路上,我情緒低落,不滿地說:“我的歷史和語文都要炸了!那么簡(jiǎn)單的判斷題!”而你仿佛像受到攻擊后咆哮的獅子,大吼起來:“你這還叫慘啊!我……!甭犕昴愕淖允觯曳路鹩辛藰O大的心理安慰,不由得嘲笑你幾句,兩個(gè)人又笑著“廝殺”起來。其實(shí)我也后悔嘲笑你的,不僅因?yàn)楸荒恪白帷绷艘活D,還因?yàn)閭四愕淖宰。不過,你好像都沒放在心上。
月考前,我跑到你面前,大喊:“走吧,吃飯去!”你卻像生氣似的,小聲說:“別吵,我要復(fù)習(xí),中午還要寫作業(yè)!薄澳闶裁磿r(shí)候變得這么勤奮了?”“你什么意思嘛,”他的眼睛望著窗外湛藍(lán)的天空,喃喃著:“上次沒考好,這次我要更加努力,不然我滾走后,就見不到你了,我還想揍你呢!蹦氵@個(gè)人啊,總是正經(jīng)一分鐘,瘋狂兩小時(shí)?尚χχ,我突然有種像小學(xué)畢業(yè)時(shí)般莫名的感傷。面對(duì)別人的嘲弄,你永遠(yuǎn)都是笑著面對(duì),別人拿走你的一點(diǎn)菜,你也總是說:“多拿點(diǎn)吧!彪m然你的`成績(jī)不容樂觀,但你依然放手一搏,微笑面對(duì)。你走了,相信班上全體同學(xué),都會(huì)對(duì)你感到惋惜。你不僅善待大家,還無怨無悔地幫助班級(jí)。
不久前我才發(fā)現(xiàn),每天晚上檢查衛(wèi)生前,都是你在打掃,你細(xì)致地檢查每個(gè)角落,將幾位值日生的活全攬下來了,甚至因?yàn)檫@個(gè)與班長(zhǎng)鬧些小矛盾。檢查的同學(xué)來了,你熱情地接待,甚至“巴結(jié)”。想到這些,你那踩著凳子,踮起腳尖的身影在我眼前愈發(fā)高大,偉岸。
雖然你的成績(jī)似乎是注定要和我們分別,但如果考慮奉獻(xiàn)精神,你是當(dāng)之無愧的第一,希望你能再次回來,做我們班的頂梁柱!
如果蒼天有眼,給我一個(gè)滿足愿望的機(jī)會(huì),我一定要讓你像磁石一樣牢牢吸附著我,吸附著我們班。
此生無憾,只因有你的陪伴!
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