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【優(yōu)】感恩優(yōu)秀作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的感恩優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
感恩優(yōu)秀作文1
隨著綠油油的麥子變成金黃,隨著離中招考試的日子一天天接近,隨著我們?cè)谀感5娜兆右惶焯鞙p少......轉(zhuǎn)眼間,我們要畢業(yè)了,要離開(kāi)我們的母校!松鐗(mèng),歲月如梭!恢挥X(jué)中,母校已經(jīng)陪伴了我們六個(gè)春秋,這里的環(huán)境,一草一木讓我們熟悉的不能再熟悉;這里記錄著我們一點(diǎn)點(diǎn)的'成長(zhǎng),記錄著我們不斷進(jìn)步的喜悅,記錄著從不懂事到懂事得成長(zhǎng).....記錄著我們太多太多的回憶,如今我們將要從這里走出去,去面對(duì)新的生活,心里是多么的不舍,心里像打翻了五味瓶有種說(shuō)不出的滋味。
每天早上朗朗的讀書(shū)聲,課間是同學(xué)們的吵鬧聲,老師在三尺講臺(tái)上把自己知道的知識(shí)毫無(wú)保留的教給我們的身影......是多么刻骨銘心!‘吃水不忘挖井人!覀冇秩绾文芡涍@里給予我們的一切。感謝母校的栽培,讓我們從什么都不懂,變得知識(shí)豐富;感謝母校給我們提供這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們可以安心學(xué)習(xí),不被打擾;感謝母校給我們的平臺(tái),讓我們有自己更好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)......
‘滴水之情當(dāng)涌泉相報(bào)。’何況我們的母校像自己的家似得,一味付出,不求回報(bào)!我們一定要努力學(xué)習(xí),考出優(yōu)異成績(jī),為母校爭(zhēng)光,為母校做出自己一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。不管我們走到哪里,都不會(huì)忘記我們的母校,如果有機(jī)會(huì)自己一定來(lái)報(bào)答母校!我已母校為榮,以母校為傲!
感恩優(yōu)秀作文2
活著就是感恩,人的一生就是就是感恩的過(guò)程。
感恩并不一定要貢獻(xiàn),要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值,分享別人的勞動(dòng)成果,也是一種感恩。并且在這過(guò)程中,也在創(chuàng)造著價(jià)值,回報(bào)了創(chuàng)造者。
生命授之于父母,珍愛(ài)生命,活的精彩,活的生動(dòng),使生命鮮活可愛(ài),便是一種感恩,感恩不必刻意而為,好好活著便是對(duì)所有活在你世界里所有人的感恩。
生活之于日日夜夜,日復(fù)一日,分分秒秒,都有著感恩的細(xì)節(jié),其細(xì)膩到你無(wú)法察覺(jué),甚至滲透于生活中的每一個(gè)單元,使你習(xí)以為常。
生于城市,穿梭于整潔的街道,頻繁到有時(shí)使人厭煩,就這樣平平地走著,其實(shí)也是一種感恩,城市的規(guī)劃者,苦心統(tǒng)籌,為了你能早幾秒到達(dá)公司或?qū)W校,環(huán)衛(wèi)工人,堅(jiān)守崗位,為了你能有一個(gè)清新暢快的心情。而你因?yàn)樽吡诉@條路,提早到達(dá)了公司。學(xué)校,多完成了一個(gè)報(bào)表,多聯(lián)系了一個(gè)客戶,或多學(xué)會(huì)了一種解題的方法,都是他們勞動(dòng)價(jià)值的體現(xiàn),都創(chuàng)造了新的`價(jià)值,都是一種感恩。
感恩不必是主動(dòng)地,刻意的。熱愛(ài)生活,享受生活,分享別人的成果,就是感恩,就是對(duì)別人付出的的肯定。因?yàn)檫@樣的肯定,會(huì)使你有更好的狀態(tài)生活,創(chuàng)造更多價(jià)值,不再單從感情上,也在不知不覺(jué)中從物質(zhì)上表達(dá)了感恩。
活在感恩的日子里,在我們?nèi)兆永锔卸鳌?/p>
感恩優(yōu)秀作文3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌我就情不自禁的想起我那關(guān)心我疼愛(ài)我的媽媽。
說(shuō)起我的媽媽,雖然不英雄也不是什么偉人,不是干部,不是領(lǐng)導(dǎo),她只不過(guò)是一個(gè)普普通通的老百姓,但是她對(duì)我卻是關(guān)懷備至。
我的媽媽,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中夾雜著幾根白發(fā),這就是媽媽為我操心的見(jiàn)證。
媽媽對(duì)我非常關(guān)心。在一個(gè)鵝毛大雪的冬天,我因?yàn)榇┑锰侔l(fā)燒了。我難受的躺在床上呻吟著,媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,打開(kāi)燈摸了摸我的額頭很燙。便二話不說(shuō)的把我背上,沖進(jìn)了暴雪中。
在暈睡中我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)北風(fēng)呼嘯聲,只能感到媽媽一步三滑的走在冰雪地上,只能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的氣喘聲。
來(lái)到醫(yī)院,我迷迷糊糊感覺(jué)到媽媽背著我去找醫(yī)生,匆匆忙忙地把我放在病床上,醫(yī)生走過(guò)來(lái)說(shuō)我發(fā)高燒了要打吊瓶,醫(yī)生把吊瓶掛上我便不知不覺(jué)睡著了。
早晨我醒來(lái)時(shí),意外的發(fā)現(xiàn)母親的眼上布滿了血絲,大夫告訴我,昨天晚上我一直發(fā)高燒,都是我母親在照顧我。此時(shí),我才知道母親已經(jīng)一晚上沒(méi)合眼了。于是我鼻子一酸,晶瑩的淚水從眼里落了下來(lái)。第二天,媽媽知道我的燒好轉(zhuǎn)了一些才舒了長(zhǎng)長(zhǎng)的`一口氣。就這樣我在媽媽的精心照顧下我的高燒終于退了。我流下了被愛(ài)感動(dòng)的淚。
媽媽的愛(ài)比山還高,比海還深,比天還遼闊,那是我們用金錢買不來(lái)也還不完的。我要把媽媽的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻記在心里,一直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
我愛(ài)我的媽媽。
感恩優(yōu)秀作文4
俗話說(shuō),“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我看過(guò)海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。
我要感恩我的老師,每當(dāng)上課的時(shí)候,她總是能注意到班里的每一位同學(xué),生怕我們不好好聽(tīng)講;而在課間或其他課時(shí),她總是在不遠(yuǎn)處看著我們,時(shí)刻操心著我們的安全;老師每一天,都在為我們操勞。
今年這個(gè)春節(jié)我們最應(yīng)該感恩的是我們白衣天使的無(wú)私奉獻(xiàn)。今年春節(jié)來(lái)勢(shì)兇猛的`新冠病毒席卷了祖國(guó)大地,威脅著我們的健康,隨著我們的醫(yī)學(xué)專家鐘南山爺爺一聲令下,給全國(guó)按下了暫停鍵,只有我們的白衣戰(zhàn)士逆向而行,沖到病毒的最前線,打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)著人民的生命安全。
感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
感恩優(yōu)秀作文5
說(shuō)起感恩,我最想感謝的是我的祖國(guó),它承載了我的一切。她的強(qiáng)大,讓我生活再?zèng)]有戰(zhàn)火硝煙的時(shí)代。我們腳踏祖國(guó)遼闊的大地,真切的感受到祖國(guó)的強(qiáng)大。祖國(guó)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,祖國(guó)是我飛向藍(lán)天的翅膀,我一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答我那強(qiáng)大的祖國(guó)。
我還要感恩生我養(yǎng)我的父母。養(yǎng)育之恩大于天,媽媽冒著九死一生的危險(xiǎn)把我生下來(lái),等于從鬼門關(guān)里走了一遭。在我慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,爸爸媽媽付出了他們的全部青春。你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你慢慢變老,我必須要好好孝順?biāo)麄儯W(xué)習(xí),讓自己變得強(qiáng)大,且智慧,不讓他們?yōu)槲也傩摹!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義!焙螞r人呢?爸爸媽媽給予我無(wú)私的愛(ài),而他們唯一的心愿就是希望我健康快樂(lè)。
更要感恩我老師的教誨之恩。老師是給我慧命的人,她擁有一顆博大且無(wú)私的心,她將畢生所學(xué)毫無(wú)保留的傳授給我,不求回報(bào)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)老師最真實(shí)的寫(xiě)照。每天我的老師在那三尺講臺(tái)上,給我們傳授知識(shí),課后還要批改作業(yè)到很晚,準(zhǔn)備第二天的.教學(xué)內(nèi)容,絞盡腦汁的想辦法如何講才能讓我們更容易聽(tīng)懂。更大化的擴(kuò)展知識(shí)面。很多時(shí)候,她都忘記了去照顧自己的孩子。我一定要用好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的良苦用心,而報(bào)答老師的唯一方法,就是將自己所學(xué)的應(yīng)用到社會(huì)中,為祖國(guó)的強(qiáng)大添磚加瓦。所以,任何時(shí)候都不能忘記恩師的諄諄教誨。
感恩不能只是想想,要身體力行的做出行動(dòng),如果人人都懂得感恩,世界將會(huì)變得非常美好。
感恩優(yōu)秀作文6
晚上吃完藥,媽媽催我上床睡覺(jué),因?yàn)檫沒(méi)有睡意,我就纏著媽媽講故事給我聽(tīng)。媽媽放下手中的事,左手摟著我,右手摸了摸我的額頭。還不放心地用嘴巴貼著我的腦袋。見(jiàn)我沒(méi)事,她長(zhǎng)舒了一口氣:“哎!講故事??,講什么呢?”邊說(shuō)邊用手輕輕拍打著我。
“在你三歲的時(shí)候,經(jīng)常生病,有一天深夜,你發(fā)熱了,我就沖了一些藥給你吃?赡氵是哭個(gè)不停。我和你爸爸不放心,只好穿起衣服,又帶你去看醫(yī)生。醫(yī)生給你做了檢查說(shuō)沒(méi)事。只好又抱著你回來(lái)。到了家你還不安生,繼續(xù)哭鬧。于是爸爸和我就不睡覺(jué),抱著你在街上逛。逛過(guò)來(lái)呀逛過(guò)去!一直逛到天亮……”
“那你們不瞌睡嗎?”我吃驚地問(wèn)。
“怎能不瞌睡?白天上班已經(jīng)很累了,晚上肯定想美美的睡一覺(jué)!都是為了你呀!累也得堅(jiān)持!”
“媽媽真好!謝謝媽媽!”我用雙手摟緊了媽媽。媽媽又用溫暖的手試探我的額頭,一種幸福的感覺(jué)包圍著我。
“媽媽,我以后一定做一個(gè)乖女兒。不跟您頂嘴,細(xì)心做作業(yè),幫您做家務(wù),自己能做的事自己做……不再讓你操心!”說(shuō)完,我情不自禁地唱起來(lái),“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”
學(xué)會(huì)感恩,感謝父母。自從我們呱呱墜地,父母就為我們操勞。小時(shí)候,年輕的'父母為了養(yǎng)育我們而失去了青春;上學(xué)后,勤勞的父母為了教育我們耗盡了精力。父母為了我們犧牲了太多太多,我知道,我要做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。媽媽,您看我的表現(xiàn)吧!
感恩優(yōu)秀作文7
我感恩的人是清潔工。我為你們辛勤的工作凱歌。我為你們無(wú)私的奉獻(xiàn)高喊。
清潔工這個(gè)詞是純潔的。清潔工是偉大的。你用你們的行動(dòng)創(chuàng)造了城市的美好環(huán)境。是你們的`辛勤帶給城市一個(gè)清新。你們每天都要給我們的城市梳妝打扮。你是城市的父母。照顧著城市的尊容。我感謝你們。
清潔工你好比是出升的太陽(yáng)。用你的溫暖點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)溫馨的家。是你讓人們健康。是你用你的身體呼吁大家,珍惜環(huán)境愛(ài)護(hù)生命。是你讓我們成長(zhǎng)的舒心。成長(zhǎng)的健康快樂(lè)。你是城市的主導(dǎo)者。沒(méi)你的付出,就沒(méi)有城市的尊容。你給城市批外衣。城市給您換新顏。我感謝你們。你們對(duì)生活付出的太多了。你們讓生活圓滿。讓生活充滿活力。在你的努力下新的面貌再一次展現(xiàn)在我們的面前。
每天是你們比誰(shuí)都起來(lái)的早,是你們?cè)谌藗兠篮玫乃瘔?mèng)中送上無(wú)價(jià)的禮物。什么比這更為美麗,更為高尚。是溫馨。每天忙碌在城市的道路上,你們累嗎,答案當(dāng)然是累。但是你們從來(lái)不說(shuō)。只是默默無(wú)聞的干著自己的本職工作。你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。是我們奮進(jìn)的動(dòng)力。有你們的努力生活美好。健康快樂(lè)。生命精彩。
你是我最感恩的人,城市的化妝師。用你無(wú)形的畫(huà)筆把城市美容的更加美麗漂亮。你們辛苦了。
感恩優(yōu)秀作文8
昨天考完了最后一科,在卸下心中壓力的同時(shí),我也有了些許的傷感。期末考試的結(jié)束就意味著我要離開(kāi)這個(gè)相伴六年的校園了,心里滿懷不舍和感恩。
今天一大早,我特地回到這個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的校園。往日熱鬧的校園,此刻顯得靜悄悄的,沒(méi)有了上下課的鈴聲,沒(méi)有了同學(xué)們打鬧和閱讀的聲音,沒(méi)有了操場(chǎng)上奔跑的`人,有的只是一座座空曠的教室,一張張整齊的桌椅。來(lái)到我之前的教室,看見(jiàn)自己最熟悉不過(guò)的桌椅,還想再回到過(guò)去的時(shí)光,坐在位置上和同學(xué)們談天說(shuō)地、打打鬧鬧,然而,時(shí)光已無(wú)法倒流。看著這些熟悉的場(chǎng)景,不禁回憶起我在這里渡過(guò)的那些美好時(shí)光。
敬愛(ài)的母校,還記得我在這張座椅上為考前努力學(xué)習(xí)的景象嗎?每次考試,我都認(rèn)真的復(fù)習(xí),生怕自己考得不好,辜負(fù)了老師的辛勤教導(dǎo)。還記得我取得好成績(jī)時(shí),開(kāi)心燦爛的笑容嗎,是您讓我感受到了成功的喜悅。敬愛(ài)的母校,還記得我在操場(chǎng)上鍛煉的身影嗎?在晨霧中,我一路向前奔跑,揮灑我的汗水,是您給了我強(qiáng)健的體魄,讓我能積極地面對(duì)所有未知的困難。
就要離開(kāi)了,讓我再次謝謝您,敬愛(ài)的母校。
感恩優(yōu)秀作文9
擁有生命,我們應(yīng)該感恩;上學(xué)讀書(shū),我們應(yīng)該感恩;擁有友誼,我們應(yīng)該感恩;得到幫助,我們應(yīng)該感恩……
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,朋友的相伴之恩,陌生人的幫扶之恩,這些早已被歌頌了成千上萬(wàn)次,而我想說(shuō):對(duì)于逆境也應(yīng)感恩:感恩逆境。
逆境帶給了我們挫折,讓我們嘗試淚水。安徒生是一只“丑小鴨”,當(dāng)他的.夢(mèng)想一次次落空,當(dāng)他一次次面對(duì)挫折時(shí),他選擇了面對(duì),選擇了堅(jiān)持,讓自己懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)。最后,他成功了,他完成了在一個(gè)個(gè)破滅了的夢(mèng)想后的夢(mèng)想。當(dāng)我們?cè)诖煺壑锌奁,我們(cè)诖煺壑衅床珪r(shí),我們就懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
逆境帶給了我們失敗,讓我們感受淚水。愛(ài)迪生在一千多次失敗后,終于成功研制出了電燈。他也曾失敗過(guò),一千多次的失敗帶給了他成功,他的成功是失敗給的。當(dāng)我們?cè)谑≈辛鳒I,我們?cè)谑≈袌?jiān)持時(shí),我們知道失敗后會(huì)是成功。
逆境帶給我們被抑住咽喉的痛苦,讓我們享受淚水。貝多芬在失聰后才創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品。人在被命運(yùn)抑住咽喉時(shí),會(huì)發(fā)揮出自己最大的潛能,讓自己快樂(lè),這是痛苦中的快樂(lè)。當(dāng)我們?cè)谕纯嘀锌奁,我們(cè)谕纯嘀袙暝,努力擺脫它時(shí),我們會(huì)得到歡樂(lè)。
逆境帶給我們挫折,帶給我們失敗,帶給我們被抑住咽喉的痛苦。然而,更多的是挫折后的堅(jiān)強(qiáng),失敗后的成功,痛苦后的歡樂(lè)。
我們要對(duì)逆境感恩,是逆境給了我們堅(jiān)強(qiáng),給了我們成功。
感恩優(yōu)秀作文10
今天,我們聽(tīng)了劉江老師的感恩勵(lì)志教育演講。最令我感動(dòng)的是這樣一個(gè)小故事:一個(gè)聾啞女孩,和她媽媽相依為命。她媽媽靠拉著一輛板車撿破爛維持生計(jì),可她媽媽每天回家都會(huì)帶一塊小小的年糕回來(lái)給她吃。
可是有一天,媽媽過(guò)了很久也沒(méi)回來(lái)。她便自己出去找媽媽。不知走了多久,她看到了媽媽倒在地上,手里還握著一塊小小的年糕。她拼命的哭喊著媽媽,可媽媽再也聽(tīng)不見(jiàn)她的呼喚了!她流著淚比劃著《感恩的`心》的歌詞。聽(tīng)完這則故事,我沉思了。為什么?因?yàn)槲医?jīng)常和媽媽爭(zhēng)吵。記得那一次,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就和媽媽吵了一架,還把自己反鎖在房間里。任憑媽媽苦苦哀求,我就是不開(kāi)門。直到媽媽答應(yīng)我了,我才開(kāi)門。我和故事里的小女孩比,我算什么呀!我就是一個(gè)自私的人!那天晚上,媽媽還傷心的哭了,可我居然還雪上加霜:白了媽媽一眼。聽(tīng)了演講,我才發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)失是多么大!從現(xiàn)在起,我再也不會(huì)生爸爸媽媽的氣了。
因?yàn)樗麄兩茵B(yǎng)我,我有什么資格生他們的氣呢?現(xiàn)在,我要感恩父母,不讓他們?yōu)槲疑鷼狻N颐靼琢耍喊职謰寢尳o了我生命,教給了我做人的道理,我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)聽(tīng)話的孩子,做一個(gè)有理想的孩子,讓他們?yōu)槲疑俨傩,讓他們(yōu)槲腋械津湴粒?/p>
感恩優(yōu)秀作文11
有這樣一個(gè)人,21歲,正值大好年華,沒(méi)有固定工作,7個(gè)月沒(méi)有收入,卻拿出自己微薄的積蓄,幫助70個(gè)在城市里流浪的老人和找不到家的孩子。他是一個(gè)安徽人,他叫張仁杰。第一次讀到這段話,我就被這個(gè)比我大9歲的人感動(dòng)了,這些流浪的老人和孩子與他一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,他卻可以為了他們,拿出自己所有的積蓄去救他們,自己卻住在一間每月50元租金,長(zhǎng)1。8米,寬1米的“屋”里。想到別人卻忘了自己使所有好人、偉人共同擁有的一點(diǎn)。
比起張仁杰,我們做的是微不足道的。四川汶川大地震時(shí),我雖然捐了2350元,但是比起別人我顯得微不足道。當(dāng)我在路上遇見(jiàn)乞丐時(shí),我都會(huì)給他們一些錢,錢不在多,有那份心就好,聽(tīng)到他們的道謝,我很不安,我們平時(shí)吃零食的錢在他們看來(lái)卻是吃飯的錢。我很少吃零食,因?yàn)槲矣X(jué)得乞丐很可憐,我覺(jué)得如果真的有錢吃零食的話,為什么不把這些錢拿去幫助別人呢?每當(dāng)我們學(xué)校有捐款活動(dòng)時(shí)我都會(huì)義不容辭的.捐款,捐物。盡管我捐的不多,但也是一份心意。
我希望可以幫助別人,成為像張仁杰那樣的人,他曾在他的網(wǎng)頁(yè)上寫(xiě)過(guò)這么一句話:“每個(gè)人都應(yīng)該有一顆知恩、感恩的心。是啊,這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),人人都應(yīng)該感恩,懷著感恩的心去幫助別人。
我有一個(gè)愿望:如果我有很多錢,我會(huì)拿去幫助別人,讓所有都可以過(guò)上好日子!
感恩優(yōu)秀作文12
愛(ài)是感恩。
感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感恩幫助你的人,因?yàn)樗麄兪悄愣蛇^(guò)難關(guān);感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感恩鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩鐘愛(ài)你的人,因?yàn)樗鼈冏屇泱w會(huì)愛(ài)情的寶貴;感恩傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捔四愕男膽B(tài);感恩絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿;感恩欺騙你的人,因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧;感恩藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的`自尊;感恩遺忘你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你該獨(dú)立。
學(xué)會(huì)感恩,感恩一切是你成長(zhǎng)的人。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人很多事源于不會(huì)不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。
感恩,讓我們以知足去體會(huì)和珍惜身邊的人和事物;感恩,讓我們?cè)跐u漸在平淡麻木的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此的豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
其實(shí),感恩有時(shí)是最簡(jiǎn)單不過(guò)的事:一個(gè)微笑,一聲謝謝,一個(gè)善意的舉動(dòng)……都不過(guò)是舉手之勞,只要心存感激,做起來(lái)并不難。一顆感恩的心,是黑暗中的火焰,給人們光明;是大海中的一滴水,給人們滋潤(rùn);是沙漠里的一泓泉水,給人們期待……
感恩的心是發(fā)自內(nèi)心的,不需要驚天動(dòng)地。感恩的心是公平的,無(wú)論你是家財(cái)萬(wàn)貫的大富豪,還是貧困無(wú)助的窮人。感恩的人永遠(yuǎn)是正直的,只有你對(duì)世界懷有一顆感恩的心,你的精神就是最富有的。
感恩優(yōu)秀作文13
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),感恩就是要對(duì)自己所擁有的一切心懷感激。感恩就要從對(duì)你最親的人做起,爸爸媽媽不就是我們最親最愛(ài)的人嗎。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事叫《母親的遺言》,故事是這樣的:一位年輕的母親在地震來(lái)臨時(shí)把孩子護(hù)在自己身下,垮塌的'房子重重得把她壓住,她卻堅(jiān)持不懈,奮力給孩子留下了小小的空間。搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了。透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),她背下有一個(gè)孩子,孩子包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月。因?yàn)槟赣H庇護(hù)著,他毫發(fā)無(wú)損。他旁邊有一個(gè)部手機(jī),上面寫(xiě)著:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記著,我愛(ài)你。
母愛(ài)如此偉大,父愛(ài)又何嘗不是!陡笎(ài)如山》里就講了一位父親,兒子不愛(ài)他,對(duì)他很不好,可兒子要被仇人殺時(shí),年紀(jì)89歲的老父親卻不顧一切的來(lái)救他。兒子也終于覺(jué)醒了,天底下對(duì)他最好的人就是他的父親,年邁的父親為了讓兒子活著,兩只手全廢了,一只是被兒子砍的,一只是為了救兒子被砍的,都是為了兒子。
感恩優(yōu)秀作文14
俗話說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。”知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
老師是辛勤的園丁,老師教育我們成材,我深深地感謝她,在我幼小的心田上,播撒下文學(xué)的種子。從入學(xué)那年起,老師教我們識(shí)了千百萬(wàn)個(gè)字,有如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土。在學(xué)習(xí)上遇到的坎坎坷坷,是老師給了我們學(xué)習(xí)的信心;在生活上碰到令人痛心的事,是老師安撫我們受傷的心靈;在人生道路上被扎手的荊棘絆倒,是老師用充滿智慧和力量的手扶我們起來(lái)!
讓我們感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。插柳之恩,我怎能忘?讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——我們要回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的'海洋里遨游,在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)新的突破!是誰(shuí)讓我們從小苗長(zhǎng)成了參天的大樹(shù)?是誰(shuí)讓當(dāng)年憧憧憬憬的孩子懂了事?是老師、是父母、是長(zhǎng)輩、是那些曾經(jīng)教育輔導(dǎo)過(guò)我們的長(zhǎng)者。我們理所當(dāng)然要對(duì)他們充滿感恩!
我們是祖國(guó)的未來(lái),讓我們托起明天的太陽(yáng)吧!讓我們都懷著一感顆恩之心,永遠(yuǎn)綻放出個(gè)最燦爛的笑容!
感恩優(yōu)秀作文15
在我們成長(zhǎng)的道路上,父母的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)和脈脈溫情的牽掛,都伴隨著我們成長(zhǎng)。
在我們的成長(zhǎng)中,離不開(kāi)父母對(duì)我們的.呵護(hù)。接下來(lái)就讓我給你們講一個(gè)故事吧!
記得在上五年級(jí)的時(shí)候,外面下著大雨,我忘了拿傘,只好淋著雨回家。剛到家,門開(kāi)著,我就在心里埋怨著:“媽媽都不知道去接我,哼……"我在門口把衣服上的水弄一弄,才進(jìn)屋,我生氣地把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,就去找爸爸媽媽,爸爸正在打掃衛(wèi)生。我就問(wèn)爸爸:“你們?cè)趺床蝗ソ游已!”爸爸說(shuō):“你媽媽去了呀!”我又說(shuō)道:“沒(méi)有呀!”
剛說(shuō)完,媽媽就回來(lái)了,她剛進(jìn)門就急切地叫道:“女兒回來(lái)了嗎?”爸爸說(shuō):“回來(lái)了。”我看到媽媽緊張的神情,臉上都被雨水淋濕了,那水珠順著臉頰一直往下流,衣服上也有幾處被雨水淋濕了。我才知道,媽媽有多愛(ài)我,我的眼淚頓時(shí)流了下來(lái)。
通過(guò)這件事感覺(jué)到了媽媽對(duì)我的呵護(hù)、對(duì)我的關(guān)心。我想每個(gè)人的父母都是這樣,父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài),我們應(yīng)尊重他們,感謝父母在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的陪伴,我們長(zhǎng)大了一定要知道感恩,尊重和傾聽(tīng)。
在此請(qǐng)大家回想下你的父母對(duì)你們的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)、脈脈溫情的牽掛,設(shè)身體諒的向他們說(shuō)聲:“謝謝,你們辛苦了!”
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