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寫(xiě)教室的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)教室的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)教室的作文300字 篇1
作品墻是美術(shù)教室最引人注目的地方。
教室的左側(cè)是新奇作品墻,紫色的墻上掛滿了同學(xué)們的畫(huà),《會(huì)噴火的龍》是同學(xué)們認(rèn)為最經(jīng)典的作品,每次都有人說(shuō)看到過(guò)別人畫(huà)過(guò);《臭美的孔雀》這個(gè)作品,一說(shuō)它的名字就讓人哈哈大笑,笑聲都快把教室的天花板掀翻了,還誤導(dǎo)了幾個(gè)同學(xué),以為孔雀開(kāi)屏是因?yàn)楸让,被?ài)好動(dòng)物的同學(xué)糾正了錯(cuò)誤,讓他們把孔雀的生活習(xí)性給記錄下來(lái),相信他們?cè)僖膊粫?huì)說(shuō)錯(cuò)孔雀的生活習(xí)性了吧!《未來(lái)世界穿梭記》實(shí)在是太不可思議了,同學(xué)們覺(jué)得這個(gè)應(yīng)該寫(xiě)成小說(shuō)才對(duì)!老師覺(jué)得這三個(gè)作品是最好的,可是有幾個(gè)同學(xué)卻有不同的看法,當(dāng)然,作品墻上還有很多不同的作品哦!
課桌是放在中間的',別的教室里課桌都是方方正正的,美術(shù)教室里的課桌是六邊形。第一次到美術(shù)教室,我們很好奇課桌為什么是六邊形的,就問(wèn)老師,老師只告訴我們:“你們?nèi)硕,而只有六張桌子,你們明白了嗎?”別的教室兩個(gè)人做同桌,美術(shù)教室就八九個(gè)人做同桌,其他教室里桌布統(tǒng)一,美術(shù)教室的桌墊顏色就不一樣,其中有幾個(gè)桌墊,是同學(xué)們畫(huà)的。
右側(cè)是作品柜,里面放著各種不同的泥塑作品,有黑雪公主、中國(guó)黑皇后……可真有意思啊!
美術(shù)教室真是一道美麗的風(fēng)景啊!
寫(xiě)教室的作文300字 篇2
學(xué)校里,和我相處最的地方是教室。
走進(jìn)教室,最顯眼的是黑板。黑板有兩面,第一面黑板上貼著一到十三組的加分榜。加分榜是白色的,上面印著紅色的字體,印的字體是:第幾組。每當(dāng)小組比賽寫(xiě)作業(yè)時(shí),贏的肯定是優(yōu)秀的2組或13組?粗麄兏吲d的樣子,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的人想:我也要快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)給小組爭(zhēng)光。
黑板的面前是五十二張課桌。當(dāng)沒(méi)鋪?zhàn)啦紩r(shí),課桌面是湛藍(lán)色的,從上面看,就像一片海洋。要是鋪上桌布,課桌面是深綠色的,從上面看,就像一片綠茵茵的`草地。下課時(shí),同學(xué)們把課桌碰得東倒西歪,為了讓桌子整齊,家委會(huì)的人在墻上、地上貼了對(duì)課桌的角,對(duì)桌子的角是金黃色的。每當(dāng)課桌歪了時(shí),同學(xué)們就會(huì)把課桌對(duì)準(zhǔn)對(duì)桌子的角。
圖書(shū)角在教室的最后面。圖書(shū)架有15個(gè)格子,其中有9個(gè)格子是來(lái)放飯盒。有6個(gè)格子是放本子的。說(shuō)這是圖書(shū)角,但那里一本課外書(shū)都沒(méi)有?赡苁且?yàn)楸咀犹嗔,連課外書(shū)都沒(méi)地方放了。
圖書(shū)角的右邊是清潔角。那里放在拖把、掃帚,簸箕和水桶。為了不讓同學(xué)在那里亂丟垃圾,鄒老師安排了一位“清潔部長(zhǎng)”蔣元添,來(lái)管同學(xué)們不能在這里亂丟垃圾。
我可真愛(ài)這個(gè)教室。
寫(xiě)教室的作文300字 篇3
夜幕降臨,校園里一片安靜。教室里的黑板,課桌,椅子,粉筆卻開(kāi)始了討論,它們?cè)谟懻撜l(shuí)的功勞最大呢。
粉筆妹妹第一個(gè)站出來(lái)說(shuō):我的功勞最大,我天天在黑板上寫(xiě)呀寫(xiě),同學(xué)們學(xué)到了知識(shí),我卻一天比一天短了。
我的功勞才最大,"粉筆擦哥哥不服氣,"粉筆妹妹,如果沒(méi)有我,你寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦?
你們的功勞都沒(méi)我大,粉筆擦弟弟,粉筆妹妹,沒(méi)有我,你們行嗎?黑板大哥挺直了腰背說(shuō)。
課桌原本想勸他們,但聽(tīng)他們都說(shuō)自己的功勞最大,生氣了,說(shuō)我的功勞最大。同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)或考試,都要在我身上寫(xiě)。"
"誰(shuí)說(shuō)你的'功勞大,我的才最大。椅子也不高興了,沒(méi)有我,同學(xué)們坐哪兒。靠荚嚩伎疾怀!
我的功勞才最大。"
"不對(duì),我的才最大。
他們你一言,我一語(yǔ),誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。
咳咳″就在他們要打起來(lái)的時(shí)候,一直沉默不語(yǔ)的講臺(tái)爺爺發(fā)話了,你們別吵了,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不能拿自己的長(zhǎng)處去比別人的短處。
大家聽(tīng)了講臺(tái)爺爺?shù)脑,都羞愧地低下了頭。
寫(xiě)教室的作文300字 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。這時(shí),我們的學(xué)校也被我改成了高科技學(xué)校。
學(xué)校有四層,分別為春季樓,夏季樓,秋季樓,冬季樓。同學(xué)們可以隨意挑選。春季樓陽(yáng)光很溫和,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,到處一片生機(jī)勃勃的'景象。夏季樓的太陽(yáng)火辣辣的照耀著大地,大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像是一把把張開(kāi)的大傘,讓人們不再中暑。秋季樓一走進(jìn)去,便會(huì)聞到鮮果的香味,餓時(shí)可以隨便摘取各種水果來(lái)充饑。冬季樓雪花漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮,可愛(ài)的小精靈在空中嬉戲,玩耍。下課時(shí),同學(xué)們還可以打雪仗,堆雪人……在第一層春季樓里有一座圖書(shū)館,里面只有桌子和椅子,你會(huì)覺(jué)得很奇怪,不是說(shuō)是圖書(shū)館嗎?這么一本書(shū)都沒(méi)有?同學(xué)們只要走進(jìn)這兒,說(shuō)一聲要看啥書(shū),書(shū)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn),神奇吧!
這就是未來(lái)的教室!
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