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雨中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-17 16:24:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

雨中優(yōu)秀作文(必備15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的雨中優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

雨中優(yōu)秀作文(必備15篇)

雨中優(yōu)秀作文1

  我家旁邊有一片樹林,丁香林。春天,上學(xué)路過這里總會(huì)聞到丁香那清幽的花香。

  去年夏天,媽媽答應(yīng)我種一棵丁香,且二話不說(shuō)便移了一株過來(lái)。時(shí)間長(zhǎng)了,每次一出門便看見它,已把它當(dāng)作了家的一部分——腦海里已成為必不可少的風(fēng)景了。

  一個(gè)烏云密布的天氣里,風(fēng)雨和雷電在空中交錯(cuò)肆虐。聽那銀雷在空中耀武揚(yáng)威,有一種頭皮發(fā)麻的感覺。我真擔(dān)心,我的小丁香經(jīng)不住風(fēng)雨的折磨。第二天,悲劇發(fā)生了,那株丁香昨晚似乎遭遇了雷,被劈為兩段,樹皮漆黑。

  一家人見了很是傷感,必竟侍弄時(shí)間長(zhǎng)了,有些感情了。媽媽說(shuō),扔了吧,反正也活不了了?谥须m然這么說(shuō),事實(shí)卻沒忍心這么做。沒扔,把它擱在了那兒,沒舍得動(dòng)。似乎總有一份期盼在心頭,總想它會(huì)在某個(gè)時(shí)刻,抽枝生芽,綻放花朵,吐出芳香,再次回到我的生活中。

  !又到了一個(gè)春天。我聽說(shuō)我爸要弄來(lái)一盆紅豆杉,準(zhǔn)備放到原先放丁香的位置,可惜了那株丁香,這回是真要扔掉了。

  春雷響了,烏云翻動(dòng),下起了滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈之雨。蛙,在春雨的澆潤(rùn)下,舒展四肢。種子,在吸收春水的營(yíng)養(yǎng)后,萌發(fā)了新芽。我瞥向丁香的地方,似乎有綠意在翻動(dòng),睡夢(mèng)中,那株丁香還為我們家,增添了些許綠意……

  早上起來(lái),下意識(shí)地向外面一望,心中一下子便被欣喜填滿了。外面的丁香不知什么時(shí)候果真抽枝吐葉,紫色的小巧玲瓏的花精細(xì)的點(diǎn)綴在枝條上,有一種別致的雅韻。它終于發(fā)芽了,它終于發(fā)芽了,沉默了一年,在沉默中積蓄著新生的力量,在風(fēng)雨后重新成長(zhǎng)。我走下床來(lái),站在這株偉大的丁香旁,探出頭來(lái),用眼睛觀察它的'花;ǖ挠南恪⑶呷诵钠。用耳朵去聆聽,聆聽那生機(jī)的樂章,用心去感受,感受花兒內(nèi)心的力量,在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在沉默中積蓄力量。

  成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的驚艷,然而當(dāng)初她的芽卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

  只有我了解,從它天降厄難時(shí),心中便想過了。想過要在今天綻放,這一年,它一定在積攢今日爆發(fā)的力量,相信有朝一日,它綻放的花朵定然是幸運(yùn)的四瓣花,想到此,我又明白了幸運(yùn)的不僅是它——還有我。

  在風(fēng)雨中成長(zhǎng),這不正是我想努力要做到的嗎?在沉默中積攢力量,不正是我需要的品格嗎?我相信,經(jīng)歷風(fēng)雨的花,綻放之時(shí),必將是耀眼奪目!丁香如我,我如丁香,將信念一一鐫刻在生命中,恒久綿長(zhǎng)。

雨中優(yōu)秀作文2

  我站在窗邊,看小雨淅瀝瀝的下著,不一會(huì)兒又轉(zhuǎn)成大雨,模糊了近處的樹木,模糊了遠(yuǎn)處的大廈。我又回憶起那個(gè)不知名的夏日,回憶起了他的那抹淡淡微笑。

  那是一個(gè)雨天,我的奶奶臨時(shí)叫我過去。我遂不及防,匆忙的穿好衣服,帶著公交卡飛奔出門。一出門,雨點(diǎn)就劈頭蓋臉的落到我的身上,我這才知道下雨了。

  我本想回去拿傘,但我焦急的心情卻不允許我這樣做。我懷著僥幸的心理,盼望道:雨不會(huì)變大吧?上,與沒有聽見我的企求,在我剛剛來(lái)到十字路口的廣告?zhèn)阆露阌陼r(shí),它就一發(fā)不可收拾的從天上傾瀉了下來(lái)。

  我苦惱著,看著一批又一批的行人在我身旁避雨,我企祈著,相信有人會(huì)幫助我,心里充滿了希望?尚腥藗円淮斡忠淮巫叩轿疑磉叄S即又撐開雨傘遠(yuǎn)去,我的心感到了一種難以名狀的孤獨(dú)與悲傷。

  終于,有一個(gè)哥哥也和我一樣沒拿雨傘,被淋的狼狽不堪,我那多熄滅的希望之火又重新燃起了。可剛想問他應(yīng)該怎么出去,綠燈就到了,他義無(wú)反顧的沖了出去,雨中只剩下了他模糊的背影。我伸出一只手臂到雨中,只有五秒,我的手臂就濕透了。我輕輕搖了搖頭,還是沒有邁出那一步。

  我苦笑著,等待著。又一批行人走了過來(lái),我小聲地嘟囔起來(lái):“這雨這么大,我怎么去奶奶家呢?”這時(shí),綠燈又亮了起來(lái),我知道,他們又要走了,我無(wú)奈地看著他們,心已經(jīng)麻木了。

  天黑得像一塊鐵,陰沉得好像會(huì)掉下來(lái)。密密的雨絲夾雜著寒風(fēng),吹得樹木一陣搖晃。我看著周圍車水馬龍,人山人海,可汽車都鳴著喇叭,人們都一臉冷漠,我的心中彌漫出了一陣迷茫。

  這時(shí),其中一位年輕的哥哥轉(zhuǎn)過頭來(lái)對(duì)我說(shuō)道:“快走吧,小妹妹。用我的'傘!蔽业男睦镞有一絲狐疑,擔(dān)心他是壞人,僵立了一下?墒沁@時(shí),他對(duì)我綻開了一個(gè)笑容,這個(gè)笑容,好似一抹陽(yáng)光,融化了我心里的堅(jiān)冰,又好似一根蠟燭,溫暖了在這雨天中的我,溫暖了我的心胸。

  我順從地跟著他一起走,外面的冰冷似乎都被這把傘隔絕了。平凡的一條馬路,甚至上面還有坑洞,在我看來(lái),在這時(shí)候,我感覺上面似乎發(fā)著光,我感受到了溫暖、信任,和人間真情。

  到了馬路對(duì)面,我羞澀地和那個(gè)哥哥道了聲謝,便匆匆跑去車站上車,不敢直視他,只回頭模糊地看了一眼,看過了那個(gè)給予人溫暖的笑容。

  我登車了,特地找了個(gè)靠窗的位置坐下,想再看一眼那位哥哥,可他早已淹沒在人群里消失不見了。但是,盡管如此,他的那抹笑容早已扎根在我心底,揮之不去。

雨中優(yōu)秀作文3

  盈盈月光,我只取一團(tuán)最清的;落落余暉,我只擁一縷最美的;灼灼紅葉,我只拾一片最艷的;年年中秋,我只采擷最重要的——團(tuán)圓。

  昨天中午還是赤日炎炎、熱浪滾滾,34℃高溫,儼然夏天一般。一夜風(fēng)起,秋老虎被趕得無(wú)影無(wú)蹤,下起了綿綿秋雨,迎來(lái)了冷雨中秋。

  清早,爸爸、媽媽就帶我來(lái)到了外婆家。餐桌上擺滿了美味佳肴,而外婆卻仍在廚房里忙碌著,我看了疑惑不解,就跑到廚房問外婆:“外婆,桌上的菜都擺滿了,你怎么還在忙?”外婆聽后,笑嘻嘻地回答說(shuō):“這你就不懂了吧,我現(xiàn)在是在做燒餅,中秋節(jié)晚上敬月亮公公用的。”外婆做的燒餅有兩種:糯米面包的黑芝麻糖燒餅和干面包的蘿卜絲燒餅。外婆不停地忙著,臉上洋溢著歡樂。聽了外婆的話,我不禁覺得中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛濃郁、豐富多彩,真想看看晚上敬月亮公公到底是怎么回事兒?

  到了晚上,天氣不太好,氣溫更涼,沒有看見月亮,心里覺得非常遺憾。吃過團(tuán)圓飯,看見外公把方桌搬到陽(yáng)臺(tái)上,我的勁頭又來(lái)了,連忙幫著搞運(yùn)輸。不一會(huì)兒,桌上放上了一杯茶,一枝藕,一個(gè)團(tuán)圓餅,一盤燒餅,還有一碟碟水果等:石榴、柿子、蘋果、桔子、葡萄、芋頭、菱……整整齊齊放滿了一桌子,還點(diǎn)燃了一柱香。這大概就是外婆說(shuō)的敬月亮公公吧!這時(shí),一家人圍坐在一起吃著菱角、瓜子,喝著茶,說(shuō)著、笑著、暢談著幸福,等著月亮出來(lái)。我突然想起今天雖然沒有月亮,我們可以搞一個(gè)小活動(dòng),彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。我就說(shuō):“今天沒有月亮,我們就來(lái)吟誦一些描寫月亮的'詩(shī)句吧。”大家很贊同,于是外婆當(dāng)裁判。我一馬當(dāng)先背起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》:“明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”媽媽不甘示弱,接了下去:“天下三分明月夜,二分無(wú)賴是揚(yáng)州。”媽媽剛說(shuō)完,外公就接了上去:“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!陛喌桨职至,爸爸想了想,滔滔不絕地背了起來(lái):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。”“海上升明月,天涯共此時(shí)!蔽要q興未了,緊接著又朗誦起來(lái),一家人其樂融融。

  我喜歡中秋,喜歡中秋的月餅,喜歡中秋的意境,喜歡中秋的文化,更喜歡中秋和家人團(tuán)圓在一起!

雨中優(yōu)秀作文4

  前輩們都是磕磕碰碰地度過自己的人生,在歷史的進(jìn)程中許多大人物都曾受辱受挫,支撐他們活下去。奮斗下去的是他們的信念。理想。責(zé)任心...我們這一代人都在父母無(wú)微不至的呵護(hù)下成長(zhǎng),但我們不能讓前人后者看不起,在暴風(fēng)雨的猛烈打擊下,我們依舊活出屬于自己的那種風(fēng)格。

  學(xué)過司馬遷,也知道他的遭遇歷程,用他自己的話來(lái)評(píng)論是刑辱之最,我們也覺得非常人能忍受。然而他依舊完成<史記>這一篇著作,讓后世稱頌。他為理想而活,他活出了屬于司馬遷的`那一種堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈的精神。

  細(xì)看現(xiàn)代,司馬遷的遭遇已讓我們不可想象,社會(huì)主義國(guó)家怎么可能還會(huì)有"宮刑"這一種刑罰,那種生不如死的感受連想想都毛骨悚然。我們慶幸,在我們的風(fēng)雨歷程中,即使失意,也不會(huì)遭遇到這種刑罰。因此,我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上要知難而進(jìn)!

  風(fēng)雨中,我們獨(dú)自前行,摸索著那通往遠(yuǎn)方的路,道路黑暗,使人感到迷茫,尋找那屬于自己的一盞燈,那一絲光明,讓我們自己可以不害怕,更勇敢,更自信!然而那一絲光明也不是那么輕易就能得到。人是高級(jí)生物,你作為一個(gè)人,你就該對(duì)得起這個(gè)稱號(hào),你要相信自己是最智慧的。但別嘆自己生不逢時(shí),別談如果,要抓緊的是眼前,一但有了如果,人生命中就會(huì)多一分遺憾。我會(huì)把生命中的遺憾降到最底,讓后悔的腳步永遠(yuǎn)跟不上我。

  麥迪,一個(gè)著名的籃球明星,曾經(jīng)年少可以連拿得分王,晃過天空,在天空中享受他的那份寂寞,直到最后狠狠的扣進(jìn)藍(lán)框,如今年邁傷病纏身,身價(jià)不斷貶底,到最后變得無(wú)球可打,坐在板凳上"欣賞"48分鐘的球賽,他,籃球智尚高,可缺乏那一份恒心,沒那份狠心,以至于落得這種地步。我們不是職業(yè)籃球球員,但我們可以某位球員身上吸取教訓(xùn),他的失敗讓我學(xué)會(huì)要戰(zhàn)斗到最后一刻。

  風(fēng)雨中,步履艱難,雨點(diǎn)打著地面,那聲音是別人為你喝彩鼓掌的聲音。想要享受那份雨給你帶來(lái)的喜悅,就要學(xué)會(huì)承受那份雨給你帶來(lái)的重量。

雨中優(yōu)秀作文5

  我撐著一把花花綠綠的小傘,走在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河岸邊的小路上,在大雨中慢慢地散步。雨打在傘面上,發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音,像唱著一曲草原民謠。

  雨,落在河里,濺起一朵朵小水花,那些小水花像無(wú)色透明的小酒杯,又像一個(gè)人快樂時(shí)臉上露出的酒窩。雨,是透明的,像牛毛,像花針,密密地斜織著。

  突然,我發(fā)現(xiàn)河堤上面,蹲著一個(gè)綠油油的東西。咦?這是什么呢?是一個(gè)人丟棄的玩具?是一塊綠色的石頭?還是一團(tuán)綠毛線?一連串問題像打機(jī)關(guān)槍似的,一個(gè)接一個(gè)命中我的腦海。

  我滿懷好奇心地走過去,這竟是一只綠里帶黑的小青蛙。它胖胖的,整個(gè)身體像一個(gè)蓬松的球兒。它可愛極了,下巴一鼓一鼓地,眼睛長(zhǎng)在頭上面,兩只胖嘟嘟的腳將整個(gè)胖身子支撐著,那樣子真像一個(gè)滑稽的喜劇演員。

  雨輕輕地落在小青蛙身上,和它做著游戲。帶著水珠的青蛙,就像一個(gè)長(zhǎng)相奇異的巨人,身上背著一個(gè)小小的布袋。那些水珠像一個(gè)個(gè)快樂的小人在玩滑滑梯似的,從巨人身上滑下。

  我伸出一只手,輕輕在它身上撫摸一下,它不驚也不逃,一直蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)。它的皮膚很有彈性,按一按,像在按一堆吸飽水的泥土。摸一摸,它的皮膚滑滑地,感覺舒服極了。這只青蛙恐怕是太胖了,走不動(dòng)了,不然怎么一動(dòng)也不動(dòng)呢?

  我完全沉迷在這一只青蛙的世界里,我靜靜地觀察著這只青蛙,它好像沒看見我似的,理都不理我。這時(shí),有一只小蟲子在低空飛行,無(wú)數(shù)雨點(diǎn)對(duì)那只小蟲子來(lái)說(shuō)就是一顆顆水導(dǎo)彈,它正在躲避著危險(xiǎn)。這時(shí),青蛙一跳一跳地蹦過去,張開口,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一下子就用舌頭粘住了那只蟲子,然后吞掉了。我見了這一幕,想起了老師的一句話:“青蛙是人類的助手,也是消滅害蟲的`能手,我們要保護(hù)它們!鼻嗤軐(duì)人類的貢獻(xiàn)很大,據(jù)說(shuō),它每天能吃掉幾萬(wàn)只害蟲呢!

  我的眼前出現(xiàn)一幅豐收的景象,無(wú)邊的稻田起伏著麥浪,成排的玉米挺起了胸膛,密集的瓜果散發(fā)著清香,這一切,都是小青蛙的功勞,都是小青蛙的付出,都是小青蛙的努力!小青蛙,你真是豐收的守護(hù)神。

  因?yàn)闀r(shí)間的緊迫,我只好依依不舍地離開了青蛙的天地,繼續(xù)在大雨中慢慢地行走,慢慢地散步!

雨中優(yōu)秀作文6

  細(xì)雨如牛毛般飄灑著,淅瀝淅瀝的聲音回旋在耳畔,一支多么清脆悅耳的春雨小調(diào)!漫步在濕潤(rùn)的田埂上,傾聽細(xì)雨對(duì)大地的呢喃,每一腳下去,抬起,都留下一個(gè)淺淺的腳印,不知不覺,竟走了很遠(yuǎn)。

  我愛在雨中散步。撐一把傘,慢悠悠地走著,呼吸著新鮮潮濕的空氣,由它一點(diǎn)點(diǎn)凈化我的心肺,蕩滌我的思想,給我沉重的軀殼重新注入鮮活的血液,仿佛此刻的我身輕如燕,一躍便已到了云端,愜意之極!

  好想學(xué)一學(xué)文人筆下的那一位有著“回眸一笑百媚生”的佳女子,那流傳千古的詩(shī)句“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,可惜不是在雨中吟誦出,否則會(huì)有更多人喜愛著雨吧,心情如此優(yōu)雅輕松。有一種形容不出的聲音一直縈繞著我,混合著風(fēng)聲,雨聲,似還摻雜萬(wàn)物的呼吸聲,也應(yīng)有我內(nèi)心微笑的聲音吧,悅耳非常。如一陣流云飄過,感覺比絲綢更順滑,比蠶絨更軟綿。

  田中的苗兒個(gè)個(gè)挺直了腰桿,秀頎的枝葉隨風(fēng)搖晃,像極了學(xué)堂里那搖頭晃腦,嘴里喃喃念著“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎;有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂乎……”的小稚童們。田野邊上還殘留些去歲雜黃的'枯草,無(wú)力的癱貼在地面上,似乎硬不肯跟隨凜冽的冬風(fēng)一起離開。滿心憧憬著和沖破泥土的新草們一起沐浴柔和的春光,卻不知,在春光到來(lái)之前,自己能否挨過這陣陣春雨呢?

  向遠(yuǎn)方眺望,眼前如蒙了一層淡淡面紗,遠(yuǎn)處的房屋、樹木、河流,好一幅煙雨山村圖!那圖景宛如一張輕薄的紙片,倘風(fēng)再振奮一下,那畫面會(huì)不會(huì)被吹走呢,我不再繼續(xù)往下想,因?yàn)槲乙研Τ隽寺。額前的劉海隨風(fēng)飛揚(yáng)著,任我如何擺弄按著,終不肯安安分分的停下來(lái),任誰(shuí),都是喜歡自由自在,不受羈絆的生活吧,頭發(fā)亦如此。

  溫和的春風(fēng)拂過我的臉龐,如母親的手一般。心頭不由浮現(xiàn)出那些令人溫暖的鏡頭:微微燈光下,奮筆疾書的我旁邊坐著一位母親,滿足的陪伴在我左右,不發(fā)出任何影響我的聲音。安靜地織著給我的毛衣,織入她那綿綿的愛;與感冒正歇斯底里斗爭(zhēng)的我躺在床上,母親為我買藥,燒姜湯,細(xì)心地為我掖好被子一角……我舒服的閉上了眼,傘柄一點(diǎn)點(diǎn)被我松開,此刻心中沒有往日的浮躁,喧囂,憂愁,就如陶淵明在《飲酒.》中的詩(shī)句:“此中有真意,欲辨已忘言”那樣。

  絲絲細(xì)雨,情意綿綿,讓我的思緒飛翔,心靈充分旅行,實(shí)在舒服之至!

  雨中漫步,我樂此不疲。

雨中優(yōu)秀作文7

  “風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)。”我想起了這首歌,它默默的為我打起,為我加油!使我戰(zhàn)勝自己,向著新的高峰攀登!月光穿透窗戶灑進(jìn)來(lái),照亮了我的書桌,照亮了攤在桌上的學(xué)生手冊(cè),照亮了我的失敗。

  期末考試完后的第一個(gè)星期一,我整個(gè)人都從考試的緊張中釋放出來(lái)了。滿腦子都想著考完試可以去三亞游玩的想法,已經(jīng)做好了打算。

  滿心歡喜地等待著期末分?jǐn)?shù)的降臨,可有時(shí)候,事實(shí)并不一定如你所料。

  放假的前一天被媽媽催促著去學(xué)校提前知道分?jǐn)?shù)。走在路上的我心想:哎呀,真是激動(dòng),我都那么認(rèn)真了,還考得不好就太對(duì)不起我了,況且這次的'卷子那么簡(jiǎn)單,哈哈,媽媽,你就等著好好獎(jiǎng)勵(lì)我吧!

  帶著急切的心情趕到了學(xué)校,第一時(shí)間跑到了老師辦公室“報(bào)告!老師,不好意思,打擾了,我能問一下分?jǐn)?shù)嗎?”“進(jìn)來(lái)吧!”老師拿出了成績(jī)單。!語(yǔ)文:78數(shù)學(xué):58英語(yǔ)89……已在暗自歡喜,等等,數(shù)學(xué)!58!

  不合格嗎?!當(dāng)我意識(shí)到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我震驚了,第一反應(yīng),完了,怎么交代,還有估計(jì)三亞去不成了吧,要被罵了。我從老師手里接過卷子,天哪,我當(dāng)時(shí)腦子里想的啊,為什么步驟全是對(duì)的,但是答案那么離譜呢。

  老師看著我的卷子:“你呀,那么粗心,做題不會(huì)細(xì)心點(diǎn),這么簡(jiǎn)單的題目,暑假要多用點(diǎn)功噢,聽你媽媽說(shuō)準(zhǔn)備去三亞玩?可你要補(bǔ)考怎么辦,不過呢,你也別沮喪,平時(shí)成績(jī)還不差,上學(xué)期期末也不錯(cuò),這次算你合格。但你自己要知道嚴(yán)重性啊,回家好好跟你媽媽說(shuō),好好努力吧!”

  “一定會(huì)的,謝謝老師!”走出辦公室深深地嘆了一口氣。是!是時(shí)候好好努力了;氐郊遥潇o的告訴媽媽:這次是我不對(duì),考得不好,下次不會(huì)了!澳阕约褐谰秃茫院罂茨惚憩F(xiàn)了”“我知道了”雖說(shuō)還是開心地去了三亞,但還是又后患呢,畢竟老師這次幫了我,不能辜負(fù)他。暑假期間,我明顯比之前更專注了,題目也不會(huì)一知半解了。所謂功夫不負(fù)有心人,開學(xué)后的幾周,數(shù)學(xué)成績(jī)也明顯上升了。這還得感謝老師還有媽媽給我的鼓勵(lì),還有我的領(lǐng)悟。

  過去只是一段經(jīng)歷,而明天則是一種挑戰(zhàn)。即使未來(lái)的路上風(fēng)雨兼程,我依舊會(huì)繼續(xù)前行,為了那一路的奔波。風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛又算得了什么?

雨中優(yōu)秀作文8

  早上,還縮在被窩里時(shí)就聽見窗外淅淅瀝瀝的雨聲,拉開窗簾不見了往日燦爛的陽(yáng)光,整個(gè)城市被陰霾籠罩著,我的好心情似乎也被這黑暗侵蝕了。媽媽在門外喊:“再不快點(diǎn)起來(lái)上學(xué)會(huì)遲到的!”我不耐煩地皺眉大聲回應(yīng)著:“知道了!”吃早飯時(shí),媽媽又開始絮絮叨叨地講我的學(xué)習(xí)。我早已煩透了,美食到嘴邊都味同嚼蠟,草草吃了點(diǎn),伸手一甩筷子,抓上書包遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟下一句:“吃飽了!”就奔出了家門,連傘也忘了拿,跑出好遠(yuǎn)似乎還聽到媽媽在門口喊:“哎,傘,雨傘忘帶了!”

  雨下得不大也不小,我匆忙跑到房檐下!白屢幌,請(qǐng)讓一下!”身后傳來(lái)一個(gè)男子粗獷的聲音。我下意識(shí)地向路邊靠了靠,一回頭,看見剛才喊話的男子騎著自行車帶著一個(gè)六七歲的女孩兒。女孩兒一手一瓶牛奶,一手一塊蛋糕正津津有味地吃著。男子應(yīng)該是她爸,左手把著車頭,右手撐著傘,還把傘盡量向后移,全然不顧自己的外套已濕了大片。這可是嚴(yán)冬,淋了雨的衣服就像從冰窟里撈出來(lái)一樣冷得徹骨,可看看那男子臉上的笑容似乎這也是一件樂事。是啊,父愛就是一把傘,能給孩子一個(gè)安心的空間,哪怕自己再苦再累也心甘情愿,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  雨變大了,路邊的`凹處,雨水已匯成小溪。我還要過三條馬路呢,眼見得雨越來(lái)越大,我把心一橫,咬咬牙沖進(jìn)了雨里。過了馬路,我松了口氣,甩甩頭上的水珠,風(fēng)一刮來(lái),我冷得真打哆嗦。幸好還有幾百米就到學(xué)校了,正準(zhǔn)備埋頭趕路,迎面撞見一對(duì)老年夫婦。

  老爺爺右手緊緊扶著老奶奶的手臂,似乎怕她在這大雨中滑倒,右手撐著一把大傘,傘雖然大,但老爺爺依然不住地把傘向老奶奶的那邊移,老奶奶覺察到了,兩人好像左右推辭了好一會(huì),最后傘還是在靠老奶奶那邊停止了。我看到了老奶奶臉上幸福的笑容,看著他們并肩走遠(yuǎn),我也笑了。這位老爺爺?shù)膼劬褪且话炎詈玫膫阊,他撐著傘扶著老伴一路風(fēng)雨無(wú)阻。

  我的心情好了些,似乎也被他們的愛感染了,趕到教室里才感到周身冰冷,打了兩噴嚏后竟聽到媽媽在教室外叫我。我疑心自己聽錯(cuò)了,半信半疑地走出門,媽媽在教室門外笑吟吟地看著我,手里拿著一把雨傘、一袋衣服和一只烤紅薯。我開心地跑過去,換上了棉衣,吃著溫?zé)岬募t薯,我的心中是難以言喻的愛,身體也被這愛溫暖著。我與媽媽相視而笑。

雨中優(yōu)秀作文9

  我達(dá)達(dá)的馬蹄聲是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,我只是個(gè)過客。路過之后,風(fēng)景依舊。

  ——題記

  生活給了我翅膀,讓我有了展翅恢弘的勇氣。然而青春的羽翼不時(shí)會(huì)劃破傷痛的記憶;貞浝锏淖蛱,淚水沉淀了些許明媚的憂傷,模糊中,我尋覓一個(gè)方向,尋覓一個(gè)心靈棲息的地方。

  拾起碎片,拼湊出一段殘缺的往事,一路上,風(fēng)景無(wú)限,我應(yīng)接不暇,眼花繚亂。我們各自在小路上匆匆行走,一直未曾停留,時(shí)間風(fēng)化了彼此的容顏,偶然相遇,輕輕問候,淡淡寒暄,然后揮手再見,一直都不曾停留……其實(shí)旅程中,會(huì)遇見可以駐足的一兩個(gè)棲點(diǎn),在那里,我看見聚散離合,離情別緒,我就像是一個(gè)趴在玻璃櫥窗上注視著世界斑斕的孩子,只是看著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,我有些無(wú)措,不知道該如何前行,總感覺一直在漂泊。有人說(shuō),心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪,我想要結(jié)束這流浪,我尋覓一個(gè)方向,一個(gè)心靈棲息的地方。

  有時(shí)候會(huì)覺得人生很累,在前行之前要選擇岔口,在選擇之后要調(diào)整步伐,要追趕前列,偶爾找個(gè)大樹歇歇,不免想要回首,看見那一連串的腳印,同別人的比起來(lái),彎得讓人心顫,淺得讓人心痛,此時(shí)的道路該怎么走?又該走向哪里,一連串的問題扯得人神經(jīng)發(fā)酸,一個(gè)人,又顯得那么無(wú)助,在蒼白的背景中,我尋覓一個(gè)方向,尋覓一個(gè)心靈棲息的地方。

  人生的旅途中,風(fēng)景無(wú)數(shù),我們會(huì)路過一個(gè)又一個(gè)的站臺(tái),會(huì)嘗試一種又一種的美麗,會(huì)驚詫一點(diǎn)又一點(diǎn)的成熟。有時(shí)候,有些傷不得不靜默,有些淚不得不隱忍,有些哭不得不經(jīng)受,不管未來(lái)怎樣,我能做的,就是奮力拼搏,既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定了風(fēng)雨兼程,只要堅(jiān)守那一個(gè)目的地,終會(huì)到達(dá)騙的站臺(tái),航向需要自己把握,心靈的節(jié)奏響應(yīng)腳下的步伐……關(guān)于未來(lái),我尋覓一個(gè)方向,尋覓一個(gè)心靈棲息的地方……

  穿梭于各個(gè)站臺(tái),冷艷看一切恩怨,內(nèi)心的火熱早已全部付諸未來(lái),這點(diǎn)傷,不痛不癢,我的路,由我自己走。在漫長(zhǎng)的不眠之夜,仿佛置身一篇茫茫霧海,我多么想抓住一塊木板浮到岸邊,我需要尋覓一個(gè)方向,一個(gè)心靈棲息的地方……

  我目送沿海的日落,緊抱一個(gè)醉生夢(mèng)死的枕頭,獨(dú)自一人躲在投影里,堅(jiān)強(qiáng)地望著遠(yuǎn)方,沉醉……

雨中優(yōu)秀作文10

  韶華易逝,時(shí)光難再。在我們不經(jīng)意間時(shí)間便從我們身邊溜走。要想讓人生更精彩,與青春共舞就必須學(xué)會(huì)捉住時(shí)光。讓夢(mèng)想在青春里洋溢。

  回想起初中的時(shí)光,仿佛就在昨日,然而事實(shí)上卻已過數(shù)年。初生牛犢不畏虎,初中時(shí)的我們何曾害怕過?在那些日子里,我們放聲高歌,我們大聲呼喊,我們一起夢(mèng)想著未來(lái),那些日子是甜美而快樂的。初中是陽(yáng)光的,總是那樣溫和。然而在中考過后那便不再是溫和的晴天了。

  如果說(shuō)初中是溫和的晴天,那高中便是風(fēng)雨天。高中的生活總有些說(shuō)不出的傷感與壓抑。初中時(shí)夢(mèng)想是一井甘泉,然而高中夢(mèng)想?yún)s是可怕的,我渴望著它,卻又害怕去追,生怕結(jié)果會(huì)讓我失望。高考決定著我們的人生,作為這個(gè)時(shí)代的學(xué)生我們無(wú)法擺脫,只能聽從擺布。我們每天做著一樣的事,每天想著一樣的事,甚至連每天看到的都一樣,沒有任何的懸念。但枯燥中也還是會(huì)有快樂的時(shí)光的。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),作為文科班的我們——本就被看扁的一群“書呆子”,卻以我們的堅(jiān)持贏得了掌聲,在一次次的`跌倒中再次站起,即使知道是失敗卻從未想過放棄。

  當(dāng)努力收獲成功時(shí),我們一起歡呼,一起驕傲。每一天回到班上有的是朗朗的讀書聲,這些聲音雖枯燥卻也是美妙的。那是夢(mèng)想的旋律,是人生的旋律。

  春去秋來(lái),我們傷感過,快樂過,痛過,夢(mèng)過。為高考我們努力著,我拼搏著,可拼搏過后又是怎樣的人生又有誰(shuí)知道?有的人一生都在追尋,追名,追利,追夢(mèng),追愛,可到頭來(lái)追到的又有幾個(gè)呢?人生就是個(gè)風(fēng)雨的過程,到暴風(fēng)雨來(lái)臨前,一切是那樣的平靜,在暴風(fēng)雨中,總會(huì)有躲不過的人,但風(fēng)雨過后總歸會(huì)是彩虹的。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后不是嗎。我們可以錯(cuò)過,忘過,但我們不可以放棄,堅(jiān)持到底總會(huì)有些收獲。揮灑汗水是年輕的我們必須做的。在汗水中學(xué)會(huì)更多。

  收獲夢(mèng)想也就更近了。

  枯燥總讓人心煩,可枯燥卻是通往夢(mèng)想的必經(jīng)之路。在枯燥的生活中學(xué)會(huì)沉穩(wěn),在枯燥的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。每個(gè)人都不想讀死書,死讀書。然而在這個(gè)時(shí)代里除此之外我們還能找其他通往夢(mèng)想的路嗎?當(dāng)社會(huì)要求靈敏有思維的人時(shí),可曾想過,現(xiàn)在這種沒思維,不靈敏的人是在你們的要求下產(chǎn)生的呢?

  當(dāng)夏日到來(lái),我們依舊在做著同一件事,狂風(fēng)暴雨中努力張開那雙微弱的翅膀,在雨中拍打著,也成長(zhǎng)著。

雨中優(yōu)秀作文11

  4歲在雨中

  4歲的雨,似乎飄飄灑灑,溫溫柔柔.

  記得那時(shí)沒逢下雨,媽媽就帶著我最喜歡的小花傘來(lái)幼兒園接我.我的小手牽起了還帶有余溫的大手,說(shuō)說(shuō)小小地往家走.

  大街上,稀稀拉拉的人群撐著雨傘走著.偶爾幾個(gè)沒帶傘的行人沿著屋檐走著.與滴答地有節(jié)奏的敲打地面,給人以加快腳步的動(dòng)力.

  "媽媽!"我扯著媽媽的衣袖叫到,"快看那個(gè)大哥哥多可憐!"我指著還跪在大街上的乞丐說(shuō)."好,給他5元錢吧!""不,10元,我要讓大哥哥買把傘!""恩,好吧!"

  4歲的雨中盡是純真,無(wú)論雨有多大,有多猛.

  8歲在雨中

  三年級(jí)了,一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn).接連不斷的考試讓我喘不過氣來(lái).

  哎,考砸了,天又下起了大雨.幸好聽了媽媽的,帶了傘.但心還是那么的煩,那么急躁.

  "轟。"又是打雷,豆大般的.雨水打在的不再是小花傘上,而是一把粉色雨傘上.人群顯得十分擁擠.

  "小妹妹,給點(diǎn)錢吧!"是一位乞討的老爺爺,在煩躁的我大哄一聲:"沒錢!"說(shuō)完扭頭就走.

  風(fēng)依舊刮,雨依然下,我,卻有些不同了……

  12歲在雨中

  越來(lái)越成熟了,心靈卻又有了變化……

  又是一個(gè)雨天,我一人置身在雨中.傘又隨著時(shí)間的推移換了一把,是藍(lán)色的,似乎可以顯示我的成熟.

  風(fēng)呼呼地刮,路面上坑坑洼洼的地方都注滿了水.人群雖然擁擠,但我早已經(jīng)習(xí)慣了."轟!"又是雷聲,這雷聲又讓我想起了8歲那年對(duì)待那位老爺爺?shù)那榫埃业男念D時(shí)被愧疚充滿了……

  "小同學(xué),給點(diǎn)錢吧!我3天沒吃飯了!"恩,沒……沒錢!"我猶豫了,我有5元錢,但是是去買筆記本的……

  "媽媽,叔叔好可憐!他3天沒吃飯了!""給他5元吧!""不,20元!讓叔叔好好吃飯,再去買把傘!"我的心靈被撞擊了一下,到了一家商店,用5元紙幣換了5個(gè)1遠(yuǎn)硬幣.來(lái)到那位叔叔面前,摸出3元遞給他……

  我站在雨中,卻有一中如沐春風(fēng)那中舒坦的感覺.

  窗外還下著雨.坐在電腦桌前,以前的記憶像放電影一般在腦海中一遍又一遍的閃過.隨著年齡的增長(zhǎng),每個(gè)人的心靈都會(huì)發(fā)生巨大的改變.16歲的雨中,我期待著……

雨中優(yōu)秀作文12

  夏天的悶雷轟然而來(lái),偌大的雨簾模糊了我的視線!芭,啪!”雨珠狂亂地打落在玻璃窗上,似乎直直地敲打到我的心里,有一股怎么也遮掩不住的涼意。

  看著這兇猛的雨勢(shì),難以按捺的急躁爬上心頭,我不自主地移了一下椅子,與地面摩擦的刺耳聲,在巨大的雨聲和老師的講課聲中顯得尤為突兀。此時(shí),我清晰地記得要和媽媽一起吃午飯,雀躍的興奮占據(jù)了其他所有的記憶,和朋友約好的`諾言仿佛被這漫天的大雨沖刷得干干凈凈。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著鐘表上緩慢爬行的分針和秒針,等待著下課。

  “!庇崎L(zhǎng)而急促的鈴聲劃破了安靜,我以最快的速度沖進(jìn)了那茫茫的雨幕中。在快速的奔跑中,好友昔日里溫柔的笑意在我腦海中晃過,“中午一起吃飯吧”的諾言讓我突然間恍神,我開始猶豫要不要回去和她說(shuō)一聲。雨打在了我的頭發(fā)上,暈染了我的衣服,更暈染了我的心,冰涼從肌膚的神經(jīng)徑直地傳到心底。

  我吞咽著母親帶來(lái)的可口飯菜,卻未能撫平心中的焦慮不安和壓抑的愧疚。在如遠(yuǎn)山云霧般的雨中出現(xiàn)了一個(gè)小小的黑影,在朦朧的雨幕中格外惹眼。近了,更近了。“嘿,原來(lái)你在這,找不到你我很著急啊”!她跑得太快,聲音一緊一緊,焦灼的一字一句在此刻顯得格外清晰。我呆呆地看著她,她一邊喘著粗氣,一邊扭動(dòng)著瘦小的身軀,試圖抖落寬大校服上的水珠,但那搗蛋的水偏偏要將她的衣服暈染出一大塊一大塊清晰的板塊來(lái),藍(lán)色的褲腳被水濺得面目全非。她伸手抹了一把濕透的臉龐,眼前頭發(fā)和眉毛被雨水沖洗得濕漉分明,就像奶奶針織車上的一根根粗線,睫毛下的黑眸撲閃著關(guān)切。大概是冰涼的雨水吸取了她臉上的緋紅,有些潮白!拔摇摇焙眍^似乎被一只大手掐住,干澀得說(shuō)不出話,心中的暖意和涼意互相沖擊,感動(dòng)和愧疚涌向我的大腦區(qū)域,撞擊著我的思考,直至我的眼角濕潤(rùn)。

  “對(duì)不起……謝謝!”這幾個(gè)蒼白卻真誠(chéng)的字承載著我所有的歉意和情誼。她似乎讀懂了我的歉疚,又怕是影響我難得和母親一起吃飯的心情,大咧咧揮揮手,撇撇嘴,發(fā)出“咯咯”的笑聲:“阿姨也在啊,嘿嘿,好好享受哦!”。

  瀟灑地轉(zhuǎn)頭,校服又一次罩在頭頂,冰涼的雨幕下,是一簇張揚(yáng)的藍(lán)色火焰,一顫一顫的,呼啦啦燃到心底!

  每一個(gè)雨天,當(dāng)夾著涼意的雨又一次觸碰到我溫?zé)岬募∧w,仿佛能夠看到在那朦朧的虛無(wú)縹緲中,都有一個(gè)那樣溫暖的她。在時(shí)間維度里,或許會(huì)有許許多多個(gè)她從雨中懷揣著熾熱的友誼,離我們?cè)絹?lái)越近,越來(lái)越近。

雨中優(yōu)秀作文13

  每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到無(wú)數(shù)次的暴風(fēng)雨,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,你會(huì)如何面對(duì)?我認(rèn)為,應(yīng)該像海燕那樣,積極面對(duì),展翅迎接。以一種毫不畏懼的心態(tài)和暴風(fēng)雨融為一體。只有那樣的環(huán)境,才會(huì)鍛煉一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志,使一個(gè)人能夠從容的走向成熟,走向成功!

  提起貝多芬這個(gè)名字,大家應(yīng)該都熟悉吧。他是一個(gè)偉大的音樂家,而他作為一個(gè)音樂家,卻沒有了一雙對(duì)于音樂家來(lái)說(shuō)的最重要的耳朵,但他并沒有氣餒,沒有被這場(chǎng)暴風(fēng)雨所壓倒,而是積極地去面對(duì),并戰(zhàn)勝它。還有我們課文里的海倫凱勒,她自幼因病成為了聾啞盲人,但她自強(qiáng)不息,克服巨大困難讀完大學(xué),一生寫了十幾部作品,同時(shí)致力于救助傷殘兒童,保護(hù)婦女權(quán)益和爭(zhēng)取種族平等的社會(huì)活動(dòng)。xxx年獲總統(tǒng)自由勛章。這些殘疾人做出了超出他們能力的事情,并且我們正常人也很難做到的事情。

  20xx年冬,從小到現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)的一場(chǎng)最大的暴風(fēng)雨——我外公因病去世了。從小外公就很疼愛我,每當(dāng)我牽著他的衣袖要他買糖葫蘆給我吃的時(shí)候,他立刻就帶我去買。我生病的時(shí)候,晚上在醫(yī)院打點(diǎn)滴,我說(shuō)我餓了,他立刻頂著黑夜用飛快的速度去買東西回來(lái)給我吃。我知道他是在寵我,所以我也知道他對(duì)我是最好的,原因就是我很喜歡被人這樣寵著。

  當(dāng)他病倒在床,臨走前的時(shí)候,握著我的手對(duì)我說(shuō):我的乖孫女,外公年紀(jì)大了,撐不下去了,不能再疼你了,我現(xiàn)在要把我所有的生命力都給你了,答應(yīng)祖父一定快樂堅(jiān)強(qiáng)地生活。這時(shí)他的手從我的手中滑下來(lái)了,這時(shí)哭得失聲的我不知道怎么辦才好,只有哭。我知道他的`一生都是熬過來(lái)的,他說(shuō)他把所有的生命力都給了我,他在臨走前都在擔(dān)心著我,這是他最后的愿望,我一定要堅(jiān)強(qiáng)地生活,讓他能安心地走。

  這件事過后,在沒有了外公的日子里面,我再也沒有為他的去世而再去傷心流淚,而是去努力學(xué)習(xí)。回到學(xué)校的時(shí)候,我置身于暖暖的陽(yáng)光之中,我多么渴望這燦爛美麗的世界啊,我發(fā)現(xiàn)了我的世界又出現(xiàn)了那片久違的天空,也出現(xiàn)了我久違的笑容。

  來(lái)吧——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧,因?yàn)槲抑辣╋L(fēng)雨過后的彩虹是最美麗的。

雨中優(yōu)秀作文14

  “呼、呼……”狂風(fēng)一陣陣地迎面吹來(lái),雨點(diǎn)密密麻麻地落在我的身上,大風(fēng)將我的雨衣吹得鼓鼓作響,路上的泥巴無(wú)情地濺在褲腿上,單車寸肯難行。我抬頭望向空中,只見天空中烏云密布,身旁的樹木都已彎下了腰,似乎在低頭訴說(shuō)著什么。漸漸地,雨點(diǎn)越下越大,我的心情也越來(lái)越差。

  在半個(gè)小時(shí)前,我原本在溫暖的被窩內(nèi)呆著,突然,媽媽走進(jìn)房來(lái)把我叫醒:“兒子,你老師打電話來(lái)說(shuō)今天也要去唱歌,快起來(lái)。”“現(xiàn)在在下雨呢!等一會(huì)兒吧!”“不行,現(xiàn)在就去,你班主任說(shuō)要趕時(shí)間。”“那好吧!本瓦@樣,我從溫暖的被窩中來(lái)到了既無(wú)人又刮風(fēng)下雨的大馬路上。

  當(dāng)我心中正埋怨著歌唱表演時(shí),突然,車下傳來(lái)“砰”的一聲,不用看,一定是車胎爆了,因?yàn)樵趺从昧μぼ囎右膊粍?dòng)了。于是我只好無(wú)奈推著單車走,退回到前面修理店。我推著車走進(jìn)大門,大聲地說(shuō):“修單車!敝灰娎镂葑叱鲆晃荒赀^六旬的老人,手中捧著一杯熱茶。他慢慢的問我走來(lái),“喝杯茶吧,剛泡上的。”將手中的`茶也向我遞來(lái)!安挥昧,我的單車壞了,后胎,幫我修一下!庇捎谛那椴缓玫木壒剩业恼Z(yǔ)氣也顯得有些生硬,“好的!眲傉f(shuō)完他就動(dòng)起手來(lái),我就找了把椅子坐下了。

  不一會(huì)兒,老人幫我把單車修好了。我下意識(shí)地地朝口袋摸去,可下一秒,我就冒出了冷汗。糟了,忘記帶錢了。眼看著單車就快修好了,我也越來(lái)越緊張了,眼睛東看看,西瞅瞅,“賒”這個(gè)字眼兒從我心中冒出,隨即我又臉紅起來(lái)。當(dāng)老人起身后,我與他目光對(duì)視了一下,就立馬看向另一個(gè)地方,嘴里吞吞吐吐地說(shuō):“那個(gè),我,我,今天……”“沒關(guān)系的!薄澳銈儗W(xué)生讀書也挺不容易,我孫子和你一般大,每天風(fēng)里來(lái),雨里去的!彼趺粗牢覜]錢,我還沒說(shuō)呢!翱烊グ桑闵蠈W(xué)時(shí)間快到了。”“謝謝!蔽也恢涝撛鯓诱f(shuō)了,只好冒出這兩個(gè)字。

  過了一會(huì)兒,我穿戴好雨衣就推著單車向外走去。大風(fēng)大雨依舊未減弱,此時(shí)我卻覺得十分美好。向后望去,只見一道模糊的影子在那里屹立著,我對(duì)他肅然起敬。

雨中優(yōu)秀作文15

  我們像雛鷹,展翅在天空的庇護(hù)下;去滑翔于最冒險(xiǎn)的峽谷。長(zhǎng)大后,我們?nèi)缬甑我粯釉诤L(fēng)的冷氣下,化為了堅(jiān)硬的雹冰,在落向地面的那一刻,我們終究完好無(wú)損;漸漸的發(fā)現(xiàn)——我們長(zhǎng)大了、成熟了。仿佛有了花兒在雨中綻放自己的能力。

  ——我們是花兒、社會(huì)是雨中;殘暴、冷酷就像天上的陰雨蒙蒙。我們是鳥兒、社會(huì)是枯死的大樹;當(dāng)蒙蒙的雨降臨之時(shí),我們就像熱鍋上的螞蟻、咬不著尾巴的狗狗,白著急;眼巴巴的看著自己的巢穴被那猙獰的雨沖刷。我們是光芒,社會(huì)則是四周的黑暗。

  天空的藍(lán)如同水墨的黑,深的化不開、正式這樣才比喻了社會(huì)的水深火熱。我們身在校園之中其實(shí)卻早已踏入了社會(huì),應(yīng)為我們的身邊就存在著分解不開的.“放射物質(zhì)”。

  終年、我們會(huì)像話劇里的人一樣、被壓郁、被辱怒的崩潰,我們臥薪嘗膽,可那種傷痕在心的深溝,雖然血小板會(huì)凝聚止瀉,卻永遠(yuǎn)抹不去疤痕。就如同花蕊一樣;無(wú)比的脆弱。

  ——風(fēng)吹過、我們似乎感到了心中的凄涼、荒野。不是那樣的樸素、寂靜,仿佛讓我們看到了食人花的猙獰;這就是在雨中籠罩下的校園、一片狼藉、不是我們的心態(tài)所能夠適應(yīng)的野蠻之地。

  我們不能夠理解那些人的做法,很傻、很愚昧。他們做的這些,是想像豬一樣碌碌終生嗎?——可笑!我相信,我是一個(gè)理智的人,我會(huì)學(xué)習(xí)狼一樣,從小就學(xué)習(xí)捕獵;夜晚的嗷鳴,是我自豪的表現(xiàn)。

  在“雨中”,我們不可能施展自己,因?yàn)樵谶@里充滿了臟污的一氧氣息。

  只有默默的在努力、不爭(zhēng)強(qiáng)、不落后,中途學(xué)習(xí)儒家風(fēng)范,保守于中立之間。在未來(lái)我們會(huì)將實(shí)力證明。

  曾經(jīng)在“雨中”被那些呆傻人的小看,終將成為他們不可追捧的一顆不逝而又明亮的閃星。

  在雨中鍛煉,誰(shuí)最好的地方;我們可以學(xué)習(xí)各種在未來(lái)用得著的手法比如:卑鄙、懦弱。雖然都是貶義詞,但在未來(lái)就是一個(gè)頂端閃亮的褒義?倸w,不忘記還是自己,因?yàn)槲磥?lái)的對(duì)手終會(huì)有一個(gè)死皮賴臉的化為。

  雨中只是一個(gè)替代品,將我們充實(shí)。將現(xiàn)在和未來(lái)一起鏈接,一起奮斗。清晰的告訴自己,“雨中”一直是個(gè)替代品、“雨中的人”一直是替代品中的次品。

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