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寫(xiě)優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-10-19 15:57:27 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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寫(xiě)優(yōu)秀作文400字8篇(實(shí)用)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的寫(xiě)優(yōu)秀作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)優(yōu)秀作文400字8篇(實(shí)用)

寫(xiě)優(yōu)秀作文400字 篇1

  冬天的時(shí)候,我覺(jué)得我們的校園最美。

  有一年的冬天,同學(xué)們都在上課,快下課的時(shí)候下雪了。下課鈴聲一響,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。

  跑到操場(chǎng)上后,大家在操場(chǎng)上盡情的玩耍。不一會(huì),雪下得更大了,可惜當(dāng)我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候上課鈴聲響了,同學(xué)們都無(wú)奈的回到教室?吹轿覀兪臉幼樱蠋熣f(shuō):“下一節(jié)課,還是我的`課,如果誰(shuí)這節(jié)課表現(xiàn)得好,下節(jié)課我就讓誰(shuí)去外面玩!

  同學(xué)們聽(tīng)了都興奮不已,異口同聲地回答:“好!”

  “這節(jié)課同學(xué)們都表現(xiàn)得很好,下一節(jié)課呢,都去玩雪。”老師的話(huà)音剛落實(shí),同學(xué)們聽(tīng)了高興得跳著叫著。

  上課鈴響了,同學(xué)們都飛奔而出!伴_(kāi)始玩嘍!”同學(xué)們你追我趕,有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人……,完全忘了冬天的寒冷。

  我和幾個(gè)小朋友一起堆了個(gè)可愛(ài)的雪人,手里拿著石頭,用撿來(lái)的樹(shù)枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手?粗覀冏约憾训难┤耍媸情_(kāi)心極了。

  我們?cè)诒M情的玩著,不知不覺(jué)上課鈴就響了。隨著上課鈴聲的到來(lái),我們戀戀不舍地回到教室。

  校園美景就是下雪天同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地堆雪人,我很喜歡。

寫(xiě)優(yōu)秀作文400字 篇2

  今天,下了場(chǎng)傾盆大雨,我還沒(méi)搞清是怎么回事,整個(gè)人就變成“落湯雞”了,心中怦怦直跳,心想早不下雷陣雨,偏偏這個(gè)時(shí)候下,蒼天真是不懂人心那。

  起初,烏云密布的景象把白天變成了黑夜,空中出現(xiàn)一道雪白的光芒似利劍一樣把天空瞬間劈成兩半,接著轟隆隆的巨響把大地震得搖搖欲墜,我捂起耳朵拼命往家跑,還是跑不過(guò)它。

  豆大的雨點(diǎn)毫不留情地落了下來(lái),地上,房屋上,汽車(chē)上。到處都是雨寶寶的天下,雨寶寶在路上行人的頭上跳來(lái)跳去,好像在說(shuō):“我真喜歡這個(gè)軟軟的彈簧墊!

  放眼望去,被雨占領(lǐng)的地方,那場(chǎng)面真壯觀,我很希望成為它們中的一員,和我的'同伴們一起周游世界,想落在哪就落在哪,這樣的話(huà)多自在。(shù)木,小草,小花,大地都會(huì)感謝小雨點(diǎn)的,所有的植物都對(duì)它微微笑,好像是在歡迎它,一顆小雨點(diǎn)從空中降落到地面,它的生命就這樣結(jié)束了,雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,這一句話(huà)一直記在我的心頭。

  我喜歡夏天的雷陣雨!

寫(xiě)優(yōu)秀作文400字 篇3

  我家窗前有一棵香樟樹(shù),四季長(zhǎng)青,枝繁葉茂,它陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的日子。有時(shí)候,我坐在窗前做作業(yè),不經(jīng)意間就看到他綻開(kāi)的笑臉,引起了小小的我的無(wú)限遐想……

  春天,它穿上了一層綠油油的'衣裳,因?yàn)樗L(zhǎng)得郁郁蔥蔥,所以便成了我們捉迷藏的藏身地。只看見(jiàn)一個(gè)小伙伴好像小貓一樣敏捷地爬上了樹(shù),上樹(shù)之后,東瞅瞅西看看,生怕有人捉到他。不時(shí)還有一張小臉露出來(lái),沖小伙伴們做一個(gè)鬼臉,滑稽極了。

  夏天,太陽(yáng)公公把大地烤得火辣辣的,害得我只能躲在空調(diào)房里不敢出去。夜幕降臨,我看見(jiàn)爺爺、奶奶手拿蒲扇、扛著小凳子,慢步走向香樟樹(shù);叔叔、阿姨抱著孩子也好像趕集似的往香樟樹(shù)下趕。他們都是去乘涼的,夜?jié)u漸深了,樹(shù)下也熱鬧了起來(lái):孩子的嬉戲聲、追趕聲不絕如耳,大人們都撓有興致地說(shuō)著家長(zhǎng)里短……

  秋天,樟樹(shù)葉子還是綠的。不時(shí)有片片黃葉好像一只只美麗的蝴蝶,翩然飄向大地,好像極了饑餓的孩子撲向母親溫暖的懷抱。秋風(fēng)姑娘吹來(lái)了,樟樹(shù)擺著葉子,似乎是在向遠(yuǎn)道而來(lái)的客人打招呼。

  冬天,萬(wàn)木枯黃,一片蕭條,很多樹(shù)木都成了“禿頭”,而我家窗前的樟樹(shù)依舊生機(jī)勃勃,一片翠綠,讓人眼前一亮。

  見(jiàn)多識(shí)廣的外婆告訴我:樟樹(shù)可以制作非常精美的家具,用樟樹(shù)制作的家具不僅美觀、實(shí)用、牢固,而且不易長(zhǎng)蟲(chóng),非常耐用。

  。≌翗(shù)還能做家具呀!我不由得贊嘆樟樹(shù):你真是我們?nèi)祟?lèi)的“好朋友”、“好幫手”!

寫(xiě)優(yōu)秀作文400字 篇4

  幸福是人生中最快樂(lè)的時(shí)刻,那些轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福感,總是那么耐人尋味。信心采擷幾片馨香,與君共享。

  夜深了,靜悄悄的,人們都進(jìn)入了恬美的夢(mèng)鄉(xiāng),唯獨(dú)我在與樹(shù)上的知了作伴,伏在書(shū)桌前揮汗如雨,那堆積如小山般的作業(yè),令我煩躁極了!恨不得長(zhǎng)出無(wú)數(shù)雙手寫(xiě)那數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)。窗外,黑漆漆的,伸手不見(jiàn)五指,一如我煩悶的心。

  殊不知媽媽還沒(méi)有睡,默默陪伴著我。這時(shí),小屋的門(mén)被輕輕打開(kāi),媽媽給我端了杯香醇的奶茶。立刻,小屋里彌漫著奶茶的香味,令人緊繃的神情得到片刻的舒緩!奥龑(xiě),別著急,媽陪著你!眿寢屳p柔的話(huà)語(yǔ)似一縷清風(fēng),吹散我心頭的陰霾,我在那一刻感受到了無(wú)比的幸福。

  “有考砸了,真沒(méi)出息!眿寢屧诓煌5赜(xùn)斥我,“看你爸回來(lái)怎么收拾你!”我羞愧之極,等待著另一場(chǎng)暴風(fēng)雨。一聲清脆的開(kāi)門(mén)聲預(yù)示著爸爸回來(lái)了!鞍郑矣挚荚伊,只得勒八十分。”我忐忑不安地說(shuō),臉漲的似一個(gè)大蘋(píng)果。爸爸看看試卷說(shuō);“知道這些題為什么錯(cuò)了嗎?”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭!岸嗑毦氝@種題型,下次認(rèn)真點(diǎn)!边@幾句話(huà)雖不華麗,但它卻似蜜糖版流入我干枯的`心田,使我的心靈的到了莫大的安慰。這時(shí),幸福之花在我心中悄然開(kāi)放,散發(fā)著它誘人的芬芳!

  幸福其實(shí)就在你我身邊,只要我們能夠留心生活,觀察身邊的每一件小事并時(shí)常打掃心靈的角落,拂去心靈的灰塵,就會(huì)詫異的發(fā)現(xiàn),幸福始終陪伴在我們身邊!

寫(xiě)優(yōu)秀作文400字 篇5

  我看見(jiàn)天上那密密麻麻的風(fēng)箏越飛越高,五彩繽紛,真令人心曠神怡。那兒不光風(fēng)箏多,還人山人海。我來(lái)到一片沒(méi)人的地方,放了起來(lái),只見(jiàn)我把手高高一舉,腰一彎,直往東跑,風(fēng)箏像一架美麗的飛機(jī),騰空而起,好像在打仗呢!我看著直往上沖的風(fēng)箏,心想:你一定要加油,爭(zhēng)取放第一?晌覄傁胪辏L(fēng)箏像不聽(tīng)話(huà)的小孩,直往下掉。這時(shí),我心想:飛機(jī),你不要灰心,要來(lái)個(gè)第八次。這時(shí),風(fēng)箏像聽(tīng)懂我的話(huà)似的,轉(zhuǎn)眼間,又像聽(tīng)話(huà)的孩子又往上升。這時(shí),我又想:這才是我的好風(fēng)箏呢!我看見(jiàn)我的風(fēng)箏是那么的堅(jiān)強(qiáng),那么的美麗,我相信它能拿第一!我期盼著……

  風(fēng)箏越飛越高,眼看就要遙遙領(lǐng)先了。不料,卻跟別人的.風(fēng)箏纏了線(xiàn),我馬上收線(xiàn),來(lái)解救我心愛(ài)的風(fēng)箏。我廢了九牛二虎之力,終于把風(fēng)箏又放了起來(lái)。我高興地為它歡呼,為它加油……

  天空馬上就成了風(fēng)箏的世界了,風(fēng)箏有的是蜻蜓、有的是飛機(jī)、有的是小狗………

  我洋洋得意,說(shuō):“劉寒東,大家來(lái)比賽吧!”劉寒東一口答應(yīng)了。只見(jiàn)劉寒東也彎著腰,一直往東跑。馬上,他的風(fēng)箏和我一樣高,我難過(guò)極了!恨不得把風(fēng)箏往上推一推。突然,劉寒東的風(fēng)箏遇到一股亂風(fēng),直往下降。我哈哈大笑,這場(chǎng)比賽我勝了。

  可我剛想放,又上課了,大家只好依依不舍地離開(kāi)了這美麗的操場(chǎng)。

寫(xiě)優(yōu)秀作文400字 篇6

  從小我就喜歡小動(dòng)物,但是媽媽總說(shuō)我們家不適合養(yǎng)小動(dòng)物,也沒(méi)有時(shí)間照顧它。后來(lái)爸爸有一天給我抱來(lái)一只小狗。爸爸說(shuō):“小狗不能在家里養(yǎng),要放在姥姥家里養(yǎng)。”那我也很高興。

  這是一只活潑、可愛(ài)的小狗,一身圓溜溜的小黃毛、圓圓的耳朵、小鼻子、小嘴兒、打起滾來(lái)就像一個(gè)球,所以就給它起了這個(gè)名字--球球。

  球球平時(shí)最?lèi)?ài)吃小骨頭和蘋(píng)果,很會(huì)吃吧!我在姥姥家的時(shí)候,經(jīng)常喂它水果什么的,它也從來(lái)不挑食,吃的`肚子圓溜溜的。球球也很聰明,常把愛(ài)吃的,吃不了的都藏起來(lái),等到它餓的時(shí)候,就會(huì)偷偷地找出來(lái),細(xì)細(xì)的品嘗了。

  球球最?lèi)?ài)和我玩了,有一次我想逗逗它,拿起一塊石頭扔了過(guò)去,球球一看就飛快地跑了過(guò)去,當(dāng)它看見(jiàn)原來(lái)是石頭,球球就低著頭走了回來(lái),好像很生氣的樣子。我回到屋里給它一塊骨頭,它又高興了,搖著尾巴蹦蹦跳跳的。

  姥姥早上喜歡遛彎,也會(huì)帶著球球一起走,球球有時(shí)很愛(ài)看熱鬧,有人多的地方它就會(huì)擠到里面去看看,好像它知道什么似的。姥姥走到前面還得回過(guò)頭叫它,你說(shuō)這個(gè)球球淘氣不?

  球球給姥姥的生活帶來(lái)了樂(lè)趣,也給我的每個(gè)周末帶來(lái)了快樂(lè)。

寫(xiě)優(yōu)秀作文400字 篇7

  我們每一個(gè)人,不僅僅是一個(gè)家庭的一員,不僅僅是一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校的一員,也是我們這個(gè)國(guó)家、這個(gè)世界的一員,是這個(gè)社會(huì)的一份子。建設(shè)美好和諧的社會(huì),與我們每一個(gè)人的素質(zhì)養(yǎng)成又息息相關(guān)。我們每一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該從我們生活中的小事培養(yǎng)良好的品格,從“孔融讓梨”學(xué)起,知禮而善于待人;從《傷害與幫助》的小故事得到啟發(fā),與同學(xué)、朋友真誠(chéng)相待;向朱德、等偉人學(xué)習(xí),愛(ài)自己的家人……

  為建設(shè)更加美好的和諧社會(huì),作為一名小學(xué)生,我們還應(yīng)該做我們力所能及的'事,影響我們所能影響的人,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每一個(gè)交通紅綠燈,每一次給老人讓座,每一回尋找垃圾箱,每一次上課積極發(fā)言,每一次的勞動(dòng)值日,每一次的家庭作業(yè)……這些都是生活中的小事,這些事做起來(lái)也都不難,但這些小事都是和諧社會(huì)的一個(gè)個(gè)重要的組成部分。我們不是偉人,但我們卻可以用我們的行動(dòng)為美好的社會(huì)做好屬于我們自己的那一份,也可以影響我們身邊的人。

  和諧社會(huì)并不難,只要我們每個(gè)人都從我做起,多一些身體力行,少一些牢騷埋怨,多一些理解寬容,少一些指責(zé)謾罵,我們這個(gè)社會(huì)大家庭就會(huì)變得更加和諧、安定,相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的人間。

寫(xiě)優(yōu)秀作文400字 篇8

  朋友來(lái)之不易,也揮之不去。朋友,因?yàn)槟銈儯液芸鞓?lè);因?yàn)槟銈儯液苄腋。我?duì)你們很重要,同樣,你們對(duì)我也很重要。無(wú)論什么坎坷,我們都能走下去。

  那天,我?guī)е∮駚?lái)找李博文玩。她們倆可都是我密不可分的好朋友。

  我們?cè)诰G草如茵的草坪上追逐,嬉戲。我們玩起了“貓捉老鼠,紅綠燈”等游戲。我的眼睛蒙上了布,因?yàn)槲覀冊(cè)谕婕t綠燈呢。我有節(jié)奏地喊著“紅燈……綠燈……”!凹t燈!”我叫了一聲。心想:我叫了紅燈,她們都只能站在那兒不動(dòng),只要能摸到她們,我就贏了。我的手向前摸索著,腳一步一挪。突然,我的腳好像撞到了什么東西,我估計(jì)是李博文,所以把手伸了出去。“砰!”我撲了個(gè)空,原來(lái)那只是一塊大石頭。聽(tīng)到這聲音,李博文和樊小玉趕忙跑過(guò)來(lái)。李博文一邊把我攙扶起來(lái)一邊關(guān)切地問(wèn)我:“你沒(méi)事?痛不痛啊?我給你找創(chuàng)可貼吧!闭f(shuō)著,就翻起了自己的口袋和樊小玉的'口袋。結(jié)果在樊小玉的口袋里找到了一個(gè)。李博文用她稚嫩的手給我貼上。我能感到,她的溫暖。樊小玉摸著后腦勺說(shuō):“看,我的功勞最大,要是沒(méi)有我的創(chuàng)可貼,你可怎么辦喲!薄昂呛恰蔽液屠畈┪牟患s而同地笑了。

  這就是我最好的朋友,我喜歡她們,她們?cè)跓o(wú)時(shí)無(wú)刻幫助著我。

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