優(yōu)秀的作文[精華3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　這時(shí)，我們稍稍長(zhǎng)大一點(diǎn)了，一年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候，還發(fā)了紅領(lǐng)巾，戴上可神氣了！星期天去看爺爺奶奶還得戴著，驕傲地對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“我是少先隊(duì)員了！”，接著就會(huì)得到一陣夸贊，甭提多高興了！當(dāng)然，我們更不肯放過(guò)任何一個(gè)可以戴紅領(lǐng)巾的機(jī)會(huì)。所以，就格外盼望星期一升國(guó)旗，那就可以戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著剛學(xué)會(huì)的雖然不熟練，但還是愛(ài)唱的國(guó)歌，高高地舉起右手，看著國(guó)旗還是一點(diǎn)一點(diǎn)升入半空中。旁邊的一年級(jí)的.小弟弟小妹妹就會(huì)投來(lái)羨慕的目光，真是好幸福��！終于可以滿(mǎn)足自己小小的虛榮心了，再想一想一年級(jí)的時(shí)候，不禁覺(jué)得自己高大、懂事了許多。

優(yōu)秀的作文 篇2

　　我養(yǎng)了一只小蝸牛。我給它取名“慢吞吞”。

　　“慢吞吞”的殼是土黃色的，上面還有黑色的斑點(diǎn)，像穿了一件豹紋外套。它頭上有兩對(duì)觸角，都是黑色的，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，像無(wú)線(xiàn)電信號(hào)接收器。長(zhǎng)觸角上有“黑珍珠”似的“眼睛”——其實(shí)只是一種感官。而短觸角上什么都沒(méi)有。

　　“慢吞吞”在我寫(xiě)作業(yè)的十分鐘里，它才走了5厘米，估計(jì)是它最快的速度了。它可沒(méi)有腳，它們是用腹部來(lái)行走的`，我叫它“腹足”。它爬過(guò)的地方還會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液。

　　“慢吞吞”不僅走路慢，而且吃東西也很慢。我在飼養(yǎng)盒里放了一片指甲蓋大小的菜葉，它要花上兩天的時(shí)間才能吃完。

　　每天放學(xué)回家，我都會(huì)看見(jiàn)“慢吞吞”的“家里”一團(tuán)糟。那又黑又細(xì)的“便便”到處都是。我只好乖乖地把這臟東西清理掉，給它一個(gè)干凈的環(huán)境。

　　看，這就是我養(yǎng)的“慢吞吞”。我很喜歡這可愛(ài)的小動(dòng)物。

優(yōu)秀的作文 篇3

　　我書(shū)架上的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，有《舒克貝塔航空公司》、《男孩的冒險(xiǎn)書(shū)》、《小狗錢(qián)錢(qián)》、《夏洛的網(wǎng)》……其中，我最喜歡的就是那本《木偶奇遇記》了。

　　這本書(shū)主要講的是：老人杰佩托做了一個(gè)木偶，他叫匹諾曹，他曾經(jīng)是一個(gè)壞孩子，說(shuō)過(guò)慌、打過(guò)架，還聽(tīng)壞人的話(huà)去種金幣。后來(lái)，他汲取教訓(xùn)，越來(lái)越懂事了，最后變成了一個(gè)真正的男孩。

　　這個(gè)木偶沒(méi)心沒(méi)肺，盡然離家出走，又拋棄他的仙女姐姐走了，文章中與許多類(lèi)似的句子：

　　“匹諾曹不耐煩地說(shuō)：‘世界上只有一件事讓我心里發(fā)癢�！�

　　‘是什么？’

　　‘吃、喝、玩、睡，還有從早到晚四處流浪�！�

　　讀完這些句子，我感到很心疼，因?yàn)槠ぶZ曹如果懂事的`話(huà)，那么他幾年前就變成了小男孩了。

　　后來(lái)，匹諾曹先照顧爸爸，在服侍姐姐，為他的家庭翻開(kāi)了新的一頁(yè)。

　　如果天下的小男孩都奮發(fā)向上，勤奮學(xué)習(xí)，那么他們長(zhǎng)大了，就會(huì)為自己國(guó)家翻開(kāi)前所為有的一頁(yè)。

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