優(yōu)秀作文3篇（必備）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文 篇1
渴望進(jìn)步的我，從不放棄任何成長的機(jī)會(huì)，讀并感動(dòng)著。一日，在逛街時(shí)，路邊書攤上的一本書吸引了我，不過此時(shí)吸引我的是書的名字《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》，正滿足了我此時(shí)的心愿，于是“低價(jià)”買下。回到家便如獲至寶般地讀起來，只感覺捧在手里的書越來越重，心中涌起一股暖流，我感動(dòng)著。
我感動(dòng)著，吳章鴻老師是一位偉大的母親。她是一位單身母親，含辛茹苦，忍辱負(fù)重，硬是把她的兒子吳純送到國外留學(xué)，培養(yǎng)造就成在國際上有影響的青年鋼琴家。她的兒子成功了，這位母親也用實(shí)際行動(dòng)鑄就了自己的非凡與偉大。
我感動(dòng)著，吳老師是一位卓越的教育家，幼教文案《讀并感動(dòng)著》。她比我們很多人都懂得教育的原則與方法。首先，她以身作則，爭做孩子的表率，用自己的實(shí)際行動(dòng)教育孩子，以自己高尚的人格感化孩子。其次，她以家書的方式進(jìn)行教育值得我們學(xué)習(xí)。兒子遠(yuǎn)在國外，期望兒子成才的母親有太多太多的話要說，于是她便選擇一些有教育意義和針對性的說理文章以及介紹成功人士成長經(jīng)歷的文章，附上自己的“讀后感”、“點(diǎn)評”，一并寄給國外的兒子。這些特殊的家書，避免了說教的.空洞，也使兒子深刻領(lǐng)悟到母親的用心良苦，效果可想而知。
我感動(dòng)著，吳老師也教育了我。她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，她的高尚與偉大，一次次叩擊著我的心扉。書中“從平凡到卓越的183個(gè)道理”，大到理想抱負(fù)，小到為人處世，都承載著她對青年人的愛與期望，我汲取著其中的養(yǎng)分，激勵(lì)著自己不斷走向成熟與完善。
如果您也想被感動(dòng)，如果您也想每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，來讀這本書吧。
優(yōu)秀作文 篇2
一片淡金色籠在心頭，是陰雨幾天后的暖陽。風(fēng)吹過來，絲絲寒意沁入心里。放眼望去，街道有些蕭瑟，路兩旁卻是滿滿的綠，仿佛是在一直堅(jiān)持。
這條街兩旁各栽了一排銀杏樹。每一年，我看它們從初春悄悄抽芽，到夏末慢慢結(jié)果，再到入秋葉片泛黃，度過那滿樹金黃的巔峰時(shí)期，最后漸漸掉光葉子，光禿禿地挨過冬天，再到第二年開春，又是一次新的輪回。
印象里，銀杏樹最絢爛的時(shí)候，就是滿樹金黃的葉在風(fēng)中搖曳。如果有一大片銀杏，可以映出整個(gè)世界的暖。
可是，連續(xù)幾年的觀察后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，銀杏樹落光果實(shí)后，沒有急著換上金黃的外衣，而是很長一段時(shí)間內(nèi)，它們的葉仍舊是綠色。
此時(shí)，眼前的銀杏樹綠意盈盈。金色的陽光照在無數(shù)淺綠的小扇子上，扇出融融的暖意。我看到的，是滿街道的生機(jī)與溫暖。
旁邊飄來一片銀杏葉，在風(fēng)中舞翩躚。淡金色的光透過，亮亮的。我伸手將它擎在手中，那上面的脈絡(luò)清清楚楚。我將它舉起對著光慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，透亮的綠，滿滿的生命氣息。突然又是一陣風(fēng)吹過，淡淡的'綠色在我手中搖擺了一會(huì)兒后，飄向空中，遲遲不落�？諝庵谐涑庵该鞯慕鹕�，那片葉，竟像極了一只在浮光中翩翩的綠蝶，嵌了金邊。
那是綠色帶來的美好。
“媽媽你看，銀杏葉！好漂亮！”一個(gè)小女孩，手中捏著剛剛飛出的銀杏葉。
“等到深秋，銀杏葉都會(huì)變成金黃，那就更好看了�！蹦贻p的媽媽蹲下來，指著路邊的整排銀杏樹。
小女孩看了看手中的銀杏葉，然后看著他媽媽的眼睛，很認(rèn)真地說：“可是，我更喜歡這樣的綠色。”
其實(shí)，我也喜歡這樣的綠色。
這整整兩排的銀杏樹，該是何其堅(jiān)強(qiáng)，才頂著瑟瑟秋風(fēng)，不放棄一絲綠色。它們的堅(jiān)持，讓這條街道在寒冷到來的時(shí)候也不失生機(jī)。所有銀杏樹的堅(jiān)持，則會(huì)讓整個(gè)世界多一分生機(jī)。
如果我們在更多時(shí)候也愿意多堅(jiān)持那么一會(huì)兒，很多事情會(huì)不會(huì)有更令人滿意的結(jié)果？
突然發(fā)現(xiàn)，那一片透過枝葉落入眼中，籠在心頭的金色，將銀杏樹襯得很美。那是一種堅(jiān)毅的靜美，卻帶著溫度，用淺淡的綠色，裝點(diǎn)了冷風(fēng)瑟瑟的秋季。
如果堅(jiān)持，世界在愿意堅(jiān)持的人眼中，就是這么美。
優(yōu)秀作文 篇3
有人愛鳥語花香的春天，有人愛碩果累累的秋天，有人愛白雪飄飄的冬天，我卻獨(dú)愛多姿多彩的夏天。
我愛夏天的田野，田野里一個(gè)個(gè)麥穗在微風(fēng)的吹拂下，掀起金色的波浪，農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。碧綠的小草把夏天裝扮成綠色的海洋，給田野增添了無限的生機(jī)。
我愛夏天的荷塘，荷花多姿多彩，美麗動(dòng)人。如一位少女婷婷玉立在那里，正應(yīng)了那句話“出淤泥而不染”。咦，遠(yuǎn)處怎么有幾個(gè)小黑點(diǎn)，哦，原來一群小魚歡快的'游動(dòng)著，顯得那么和諧。青蛙在那里歡樂的歌唱著，給夏天增添了幾分熱鬧。
夏天是歡樂的，炎炎夏日正是游泳的好時(shí)節(jié)，孩子們像火箭一樣飛奔游泳池。只聽“撲通”一聲，濺起了一顆顆水花，如同一朵朵含苞初放的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只小鴨子，在游泳池里自由自在地游來游去。大人們似乎耐不下去了，也都跳到水里，一起和孩子們玩耍，嬉戲，快樂極了。
夏天是一個(gè)熱情似火的季節(jié)，也是人們歡娛的時(shí)候。我愛夏天，你多美呀！
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