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優(yōu)秀的作文600字實用（5篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
有一個地方，它永遠是溫馨的，它可以為你遮風擋雨，使你疲勞的棲息地。是你苦惱時的發(fā)泄地，他永遠不會因為你的無知而搖頭，他只會在默默地鼓勵你，它給你的寬容比天還高，比海還深，他在你我心中是神圣之地。這個地方，就是家。
家，熟悉而親切，在家里，你感受到的只會是奧意，在家里，你體驗到的是生命的無極限，雖短暫，但充滿刺激。在家里，你的心是寬的，自我感覺永遠是那么好。家，也是一種團結(jié)的象征，同時也是一種家人和睦的象征，家人的和氣，是襯托家的形象的，家人的和氣，也是預(yù)示著工作得順心，學習得舒心，這簡直是照應(yīng)了我們中國的那句古話：家和萬事興。
有一種愛，是在家中表現(xiàn)出來的，這就是家人的問候與關(guān)心，雖然只是幾句的叮囑與祝福，但它包含了一種深情。
有一段話是用來形容母愛的：有一種愛，它可以讓你索取，卻不要你任何回報，有一種人，她永遠站在你心中，你愿意用一生去愛她。
家，是一個人暢談的地方，在家里，你與親人間，可以隨意的.聊天。在家里，責備也是一種愛，家，就是愛的發(fā)源地。每個人都有不同的感受。
家得好與壞并沒什么，每個人都覺得自己的家是最好的，家里的飯是熱的，家里的床是暖的，燈是亮的，這些只是很小的需求，但，這些都是有愛的，這就足夠了。
有人說家是航海的指南針，可以引導你走出大風大浪;有人說家是避風的港灣，可以讓你順利返航;有人說家是一盞希望之燈，它可以照亮你前方的路。
而在我心中，家是一種寄托，美麗的寄托。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
說到老師，我最喜歡的老師是教我們小軍鼓的李老師。
看見李老師，就知道現(xiàn)在最流行什么。在他的國字臉上，長著一雙大眼睛；特意翹起的頭發(fā)下，有著一對濃密的眉毛；兩支耳朵上戴著三對耳環(huán)，脖子上掛著項鏈；穿著很時髦衣服，手腕上配著看似有名的手表（這方面我可不懂）和手指上還帶著戒指。他身上的裝飾品從來沒有重復(fù)過，每次見到他都是一副新造型，一看就是音樂界高手的樣子。
李老師是中央音樂學院的研究生，敲鼓敲的非常好，甚至還參加了奧運會的.開幕式演出。一首再難的曲子，到他手里像玩似的。同是9級的曲子，老師敲的是滾瓜爛熟，我敲的是稀里嘩啦；老師敲的是游刃有余，我敲的是手忙腳亂；老師敲的是有輕有重，我敲的是沒輕沒重；老師敲的是神采飛揚，我敲的是無精打采。老師是越敲越有勁，我敲的呢？恰好相反，是越敲越無精打采。盡管這樣，李老師對我還是很耐心，從不發(fā)火。每次我敲錯的時候，他都開玩笑的對我“擠眉弄眼”。
上課時，他總是耐心的教我，讓我一遍遍的反復(fù)練習，直到對了為止。有時李老師也挺孩子氣的。比如說，上課時我有時會帶零食吃，老師就“順手牽零食”，拿上幾個塞在嘴里；還有，老師時不時的就在包里帶一大瓶可樂或雪碧，講一會課喝一口，還經(jīng)常給我一點。
經(jīng)過老師和我的共同努力，我終于考過了小軍鼓9級，并和學校管樂團一起榮獲多項獎狀，同時我也打心里喜歡上了敲鼓。
這就是教我敲鼓的李老師，才華橫溢、很酷，同時還很孩子氣的李老師。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
生活中每個人都會有屬于自己的煩惱，有的是家庭不和諧，有的是工作不順利，有的是生活不如意，有的是眼睛近視了，還有的是考試不理想了……我也不例外，別看我整天嘻嘻哈哈的，其實我也有很多的煩惱。
比如：怎樣才能把作文寫好，怎樣才能把學習搞好……其實我很不喜歡寫作文了，一提到寫作文我就頭大。每次輪到寫作文的時候，我都不知道該怎么寫開頭，怎么把好的詞語運用到作文里去，又怎么去寫結(jié)尾。關(guān)于怎樣才能把作文寫好呢？我的辦法是：第一多看書，看看別人是怎樣寫文章的。第二是多寫，平時多寫些小練筆、日記之類的，這樣鍛煉下去，相信我的作文就會寫的越來越好了。那怎樣把學習搞好呢？那就是第一，上課要聚精會神，專心聽講，上課不能開小差。第二是認真完成老師布置的.作業(yè)，作業(yè)的字跡要工工整整，不能寫的亂七八糟的。我相信經(jīng)過我的努力我的學習一定會更上一層樓的。
其實我最大的煩惱是我這雙不爭氣的近視眼。在我讀四年級的時候，看見班級有好幾個同學戴眼鏡，我就很羨慕，覺得戴眼鏡很酷，自己也想戴�？砂职謰寢尣煌馕掖餮坨R，還說“戴眼鏡會給生活帶來很多不方便的”。而我一點兒也不在意，看書時不是躺著的就是趴著的，再加上看電視太近了和玩多了電腦，導致了我眼睛的視力越來越差，看東西都是模模糊糊的，要瞇起眼睛才能看得清楚一點。去年的暑假里，媽媽帶我去中醫(yī)院檢查眼睛，醫(yī)生告訴我們說我的視力已經(jīng)有三百多度了，必須要佩戴眼鏡了，而且是除了睡覺的時間外，其它時間都是要戴眼鏡的。在我剛上六年級的時候，我終于戴上了眼鏡，我的眼鏡的鏡框是黑色的，框架很軟，戴上去也很舒服。但是戴上眼鏡以后發(fā)現(xiàn)真如媽媽所說，生活還真是有太多的不方便呀！
我什么時候才能沒有煩惱呀？多希望我能一直快快樂樂、無憂無慮的長大呀！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我喜歡藍天，喜歡它的寬廣，它的悠閑。
我一直夢想去大草原上看藍天。聽說草原的天湛藍、湛藍，一塵不染，讓人忍不住想去撫摸它，擁抱它。我真的很想躺在無邊無際的綠色草原上，無憂無慮地看天。直把那藍天看近、看透。
但這一切只是夢想，我身在南方，南方的天自然不如草原的天那么美，那么清亮。這里的天空有太多太多的陰霾，藍天難得露臉。
但我執(zhí)著地看藍天，這不，在一個晴朗的日子，我又一次傻傻地坐在門口，呆呆地看天。不知情的人，還以為我傻了呢！天空真的很寬廣，大得我無法形容。它一望無際，但我知道，它很孤獨，因為只有云兒陪伴著它，就像玉兔陪伴嫦娥一樣。
偶爾有幾只小鳥為它歡歌一曲，但隨即消失在空中。
“如果我能上去陪它該有多好��！”真可惜，藍天無聊，我也無奈，我愛莫能助��！
還好，終于有朋友來了。它可以陪藍天一會兒了。它是飛來的，后面留下一串串美麗。平添了一段熱鬧。它就是飛機！飛機走了。留下了一條長長銀色熠熠發(fā)光的軌跡來陪伴藍天，軌跡劃破了天空的蕭條，使天空變得豐富起來。蔚藍的天，筆直的軌跡，配合得如此默契；天的藍，軌跡的銀白，搭配得如此的和諧，仿佛是一個高明的畫師，不經(jīng)意的一抹，立刻有了感情，有了情調(diào)，有了動人心魄的意境，能給人以無窮的遐思，怡然自得的感覺。這一條長長的軌跡，好似在藍天中劃出了一條通往天堂的縫，透過這條縫，人們就可以窺探天堂里的一切。
不多一會兒，軌跡開始有些模糊了，漸漸的`，一點點地消失了，再過一會兒，消失得無影無蹤了。天空又恢復(fù)了原來的平靜、原來的蕭條和孤寂。
這個朋友也真是的，來也匆匆，去也匆匆。
有人說，幸福是短暫的，它有著翅膀，還會飛。你必須牢牢地抓住它。我想，人與人之間的相遇何嘗不是天空與軌跡的美麗邂逅。我們要細心地呵護，盡情地享受友情，否則，它一剎那也會飛得無影無蹤。
遙望藍天，我心若藍天。
優(yōu)秀的作文600字 篇5
清晨的陽光從朦朧的窗紗滲了進來，把斑駁的花紋印在一冊冊書籍上。書房慢慢變得亮亮堂堂——這里有屬于我的世界——書海。
早上讀書可以叫做背書，將書本鋪在窗臺上，迎著晨光，讀著一串串花朵般的單詞，或是“之乎者也”的文言文，告訴自己，新的一天開始了。
做完部分習題時，隨手從書架上抽出一本書，慢慢的看，放松一下心情。
讀著《狼圖騰》，我仿佛也變成了一匹草原狼，在騰格里的注視下馳騁。我可以在厚厚的牧草上奔跑；在狼王的帶領(lǐng)下圍攻黃羊群，在草地上大快朵頤，咀嚼黃羊糯滑爽口的內(nèi)臟。然后在天鵝湖畔懶洋洋的曬太陽。
中午的陽光是最溫暖的，從樹梢間投下來的光斑，在白瓷面上歡快的跳躍。
而我則在一個個異時空中飛躍。在這里，我可以和福爾摩斯一起尋找兇手留下的蛛絲馬跡；可以和徐先生一起尋找秘密背后的秘密，刺破陰謀中的陰謀；可以和柯南一起踏著滑板躲避兇手憤怒的子彈，替他說出那句再經(jīng)典不過的，“真相永遠只有一個！”
夜晚，萬籟俱靜。
我靠在床頭，在床頭燈的溫柔光暈下翻看《這樣做女孩最聰明》。這是一本很精致的書——粉白的封面，銀白的薔薇花紋，恰到好處的.小楷仿佛發(fā)射著點點星光。溫暖、柔和。
她就像位優(yōu)雅的大姐姐，微微一笑便是傾國傾城。她用一個個的小例子教給我道理，指給我一條正確的道路。讓我變得更自信、更堅強。
又是陽光的一天，溫暖的陽光柔和了書房里的空氣，也鮮活了書中那些或是新鮮或是古老的故事。一切都是那么有活力。像陽光一樣。
暖暖的書房，悠悠的書�！@里有屬于我的世界。
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