優(yōu)秀的作文3篇（通用）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，有一位老奶奶買了一大包梨子走在回家的路上。就在這時(shí)，袋子破了，梨子都從袋子里掉出來(lái)了，弄得一地都是。老奶奶覺得很糟糕，不知所措。
就在這時(shí)，一位小女孩出現(xiàn)了，她戴著帽子，背著包正準(zhǔn)備去她姑姑家呢！她走得正開心的時(shí)候，突然看見老奶奶的袋子破了，正不知該怎么辦，就走上去對(duì)老奶奶說(shuō)：“你不用撿了，我來(lái)幫您�！毙∨�(dòng)作麻利地把帽子摘下來(lái)，把梨一個(gè)個(gè)裝在帽子里面。裝完了，她說(shuō)：“老奶奶，我再幫您送回家吧！”老奶奶露出了滿意的'笑容。
在路上，老奶奶微笑著說(shuō)：“謝謝你幫我撿梨，馬上到了家，我給你一個(gè)又大又甜的梨�！毙∨⒄f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
到了家里，老奶奶對(duì)小女孩說(shuō)：“坐一坐，吃個(gè)梨再走�！毙∨⒄姓惺终f(shuō)：“不用了，再見�！崩夏棠桃蚕蛐∨⒄惺终f(shuō)再見。小女孩繼續(xù)趕向她要到的目的地……
優(yōu)秀的作文 篇2
今天晚上上完課之后媽媽讓我自己回家。
走在路上，路上一片黑，只有一閃一亮的路燈和鴉雀無(wú)聲的.夜路，這讓我毛骨悚然，突然我手機(jī)響了，不知道是誰(shuí)！“叮、叮、�！笔謾C(jī)聲讓我的心都提到了嗓子眼，我頭也不回一下子跑了起來(lái)，到了一個(gè)安靜的地方趕快把手機(jī)關(guān)機(jī)了，一步一步向前移動(dòng)。
到了一個(gè)特黑的地方，連個(gè)燈都沒有，一陣汽車聲從我旁邊一下子“飛”過(guò)，讓我出了一身冷汗，仿佛后背有一雙眼睛盯著我，我放聲說(shuō)了一句：“你……你別……過(guò)來(lái)。”我鼓起勇氣轉(zhuǎn)頭看了一下，原來(lái)是我自己嚇自己，什么也沒有。
我繼續(xù)走，突然我被一塊大石頭絆倒在地，我背起書包，顧不上身上的疼痛，起身向前跑，太嚇人了，于是我用手機(jī)放起了音樂，果然有用，用音樂來(lái)戰(zhàn)勝恐怖。
眼看勝利在望，結(jié)果電話又來(lái)了，我又被嚇了一跳，是鬼的來(lái)電嗎？我看了看原來(lái)是媽媽，才放下了不安，我連忙接了，她說(shuō)：“兒子你剛剛怎么不接電話，到了沒。”我說(shuō)“馬上！”，她就把電話掛了。
到了家，我趕緊去睡覺了，媽媽回來(lái)了，她問(wèn)我自己走夜路回家怎么樣，我說(shuō)：“還……好，挺有趣的�！�
優(yōu)秀的作文 篇3
有一段時(shí)間，我很叛逆，而且不愛讀書，一個(gè)簡(jiǎn)單的造句，我都沒法很好完成，更別說(shuō)寫好一篇文章。媽媽便買了一本《我要做好孩子》。在一個(gè)我認(rèn)為無(wú)聊的時(shí)候，不經(jīng)意的閱讀了，我每天讀幾頁(yè)，然后悄悄的折好，做一個(gè)記號(hào)，隔天再讀。
我被文章里的有趣的情節(jié)所吸引，心也被小主人翁——金鈴所栓住了，看著她我覺得那就是一個(gè)活生生的我，生活中我是一個(gè)粗心的孩子，每天不是把自己的書本給同桌帶回家，就是同桌的書本被我?guī)Щ丶�，為此媽媽沒少訓(xùn)我。有時(shí)我也會(huì)偶爾乖一下，但是有時(shí)也會(huì)吧媽媽和老師氣得“鼻子不來(lái)風(fēng)”。自從我看了這本書，我也跟著主人翁的個(gè)性而改變，她由膽小粗心變得膽大自信，我也會(huì)向她學(xué)習(xí)�？吹剿膵寢尀閕了金鈴的學(xué)習(xí)和擇校而焦慮心煩時(shí)，我想到我的媽媽為了我的付出，突然覺得對(duì)不起媽媽。看到最后金鈴自信滿滿的'進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，我很高興，仿佛是我自己。
媽媽還不知道我已看完這本書，而我會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)，努力地成為媽媽所期待的那種孩子，媽媽說(shuō)，她很喜歡像金鈴這樣的孩子。而現(xiàn)在的我開始閱讀一些書籍了，我可以造很通順的句子，在媽媽的幫助下能寫作文了，這是歸功那本《我要做好孩子》。
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