實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文4篇(熱)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家分享。
實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇1
有一天,科學(xué)王老師說(shuō):“回家把小蘇打和白醋混到一塊,再點(diǎn)燃一根火柴放在水面上方會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果!
放學(xué)后,我就買(mǎi)了小蘇打和白醋、火柴;氐郊遥揖湍脕(lái)小碗,先倒進(jìn)白醋,再把小蘇打粉倒進(jìn)白醋里,小蘇打粉一接觸到白醋,小碗水面上就冒起了雪白的泡泡,像倒出來(lái)的雪碧一樣,同時(shí)我聞到有一種刺鼻的味道。我點(diǎn)燃火柴,放到小蘇打和白醋混合的液體上方一厘米處,火一下就滅了。
我又把水到掉,只放了小蘇打,又點(diǎn)燃一根火柴放到上方,但是火沒(méi)有滅。我又把小蘇打到掉,只放了白醋,又點(diǎn)燃一根火柴放到上方,火還是沒(méi)有滅,F(xiàn)在我知道了,小蘇打和白醋混到一塊的氣體把火滅掉的。
我想再試一試,先把小蘇打粉倒進(jìn)小碗里,再倒進(jìn)白醋。碗里發(fā)出“嗤嗤”的`聲音激烈地冒出雪白的泡泡,像水煮開(kāi)了一樣;難聞氣味一下來(lái)了。我又劃了一根火柴,慢慢接近水面,離水面一厘米的地方火又滅了。
我追著問(wèn)媽媽為什么?媽媽說(shuō):“上網(wǎng)查一下吧!”。在網(wǎng)上我看見(jiàn)是這樣寫(xiě)的:小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生了一種新物質(zhì),這種物質(zhì)是二氧化碳。二氧化碳可以使燃燒著的火熄滅。
我以后要做更多的小實(shí)驗(yàn),才會(huì)懂得更多的知識(shí)。
實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇2
這學(xué)期科學(xué)課上老師做了不少實(shí)驗(yàn),我覺(jué)得最有趣的是關(guān)于磁鐵的實(shí)驗(yàn)。
還記得那次特別的科學(xué)課,一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,我們就發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上堆滿(mǎn)了大頭針和磁鐵。原來(lái)這節(jié)課要做磁鐵的實(shí)驗(yàn)。等老師宣布四人一組可以開(kāi)始后,我們便興致勃勃地拿起磁鐵,去吸引大頭針。——這個(gè)誰(shuí)都知道,哪怕是剛上幼兒園的小朋友!@么多人一起再次重溫依然覺(jué)得好玩。果然,不出所料,大頭針乖乖地跟著磁鐵走,只要在一厘米之內(nèi),它就像一個(gè)忠誠(chéng)的小跟班:磁鐵指東,它絕不往西。過(guò)了一會(huì)兒,我們有了新的發(fā)現(xiàn):磁鐵兩端比中間的磁力強(qiáng)。因?yàn)橥粔K磁鐵,兩端吸的大頭針數(shù)量明顯比中間多。漸漸就有同學(xué)搞起了新玩法:只見(jiàn)他們拿起手中各自的磁鐵并保持一定距離,想看看誰(shuí)的.吸力更強(qiáng)。奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了,這些磁鐵好像厭惡對(duì)方,一到只有幾厘米的距離,它們就產(chǎn)生了一股力量,互相排斥對(duì)方。我們?cè)嚵撕脦状危际侨绱,這是為什么呢?同樣一塊磁鐵為何一會(huì)兒產(chǎn)生吸力,一會(huì)兒產(chǎn)生排斥呢?同學(xué)們開(kāi)始猜想,紛紛交頭接耳,熱烈地討論起來(lái)。
我們想了半天,仍然百思不得其解,控制不住強(qiáng)烈的好奇心,于是就迫不及待地跑到老師那兒,請(qǐng)求答疑解惑。老師告訴我們,這就是同性相斥,異性相吸的緣故。磁鐵在生活中的運(yùn)用還有很多。例如磁懸浮列車(chē)每小時(shí)可達(dá)90~550千米,就是利用了這個(gè)原理,,使磁鐵具有抗拒地心引力的能力,即磁性懸浮,靠磁懸浮力(即磁的吸力和斥力)來(lái)推動(dòng)的火車(chē)。指南針是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,它也是利用了磁鐵指極的原理,用來(lái)指示南北,點(diǎn)明方向,使我們?cè)诼眯兄胁粫?huì)迷路。
科學(xué)真奇妙!原來(lái)看似簡(jiǎn)單的磁鐵實(shí)驗(yàn)里還蘊(yùn)含著這么多的奧秘。
實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇3
今天,我邁開(kāi)了步子,哼著小調(diào),來(lái)到了兩天未到的美術(shù)興趣小組。每天,我在小組里都會(huì)有一點(diǎn)小收獲或開(kāi)心的事情。今天又會(huì)發(fā)生什么事呢?
走進(jìn)興趣小組,我放下書(shū)包,坐在位置上,安安靜靜地寫(xiě)起毛筆字來(lái)。突然,坐在我前面的朋友轉(zhuǎn)過(guò)頭,拿來(lái)一個(gè)小水桶,對(duì)我說(shuō):“劉仕博,你快看!我們可以作畫(huà)了。而且只用沾了黑墨水的毛筆!薄笆菃幔俊蔽野胄虐胍。她拿起毛筆,往水里一點(diǎn),墨水在里面化了。構(gòu)成了一只鳳凰。
“真的有這么神奇!”我不禁贊嘆不已。于是,我也點(diǎn)了一下。毛筆周?chē)恍K變成黑色,里面有一些白色的小點(diǎn)點(diǎn)。我一拿開(kāi),他就變細(xì),變長(zhǎng)。甭提有多美麗了!我們繼續(xù)點(diǎn)了很多。他們就像滑滑板一樣,往下沉。后來(lái),我的朋友一轉(zhuǎn),他們立刻變成黑色,把水也染黑了。我們又換了一杯水,又開(kāi)始‘畫(huà)龍點(diǎn)睛’起來(lái)。這次,我們用了別的顏色,那些顏色交在一起,好像在互相打架,后來(lái)又和睦相處,變成了一道‘風(fēng)景’。哇!我大吃一驚,世界上竟有這么神奇的事。
生活中有許許多多像這樣的事。自己偶然的.發(fā)現(xiàn),偶然的行動(dòng),可能就是未來(lái)的一個(gè)奇跡。我們?nèi)绻灰路稿e(cuò)誤,努力發(fā)現(xiàn),你可能就是未來(lái)的一個(gè)發(fā)明家!
實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文 篇4
我準(zhǔn)備凍一瓶汽水。結(jié)凍成冰塊,到下午奧數(shù)班上去喝。于是,我拿一拉罐可樂(lè)凍到冰箱,我問(wèn)爸爸多久才會(huì)結(jié)冰?爸爸卻反問(wèn)我什么結(jié)冰?我說(shuō)一瓶可樂(lè)。他說(shuō)可樂(lè)是難以結(jié)冰的,我不信,我還凍過(guò)雪碧呢!一晚上照樣結(jié)冰。他說(shuō):“一晚上嘛,好長(zhǎng),一般的水半個(gè)小時(shí)就結(jié)冰。”“那半個(gè)小時(shí)可樂(lè)照樣結(jié)冰信不?”雖然我沒(méi)有一點(diǎn)把握,但我還是敢賭一把。
我把一瓶原封不動(dòng)的可樂(lè),放過(guò)去。十分鐘過(guò)去了,我把它拿出來(lái),搖一搖,一點(diǎn)沒(méi)有結(jié)冰的意思,我看看爸爸還悠閑地有那喝茶,看報(bào)紙呢!唉,百分之二十的可能性要輸了,唉!
二十分鐘過(guò)去了,我又去看了一下,結(jié)果還是一點(diǎn)結(jié)冰的意思沒(méi)有,唉!百分之八十要輸嘍,唉!
這難熬的三十分鐘,終于過(guò)去了。我看爸爸一點(diǎn)不知道三十分鐘過(guò)去了,我便聲音極小地爬去冰箱。能拖一些時(shí)間是一些時(shí)間嘛!沒(méi)想到,爸爸被我的`動(dòng)靜驚動(dòng)了,我剛拉開(kāi)冰箱他就過(guò)來(lái)了,結(jié)果,汽水有了一點(diǎn)冰,但只是一小塊。我果然輸了,但我卻擔(dān)心是不是它不能冰呢?老爸看到我的表情說(shuō):“我知道怎樣讓它結(jié)冰!敝灰(jiàn)他把飲料拿出來(lái),打開(kāi),放到桌子上,他說(shuō):“看這吧,它不一會(huì)就結(jié)冰!蔽页錆M(mǎn)疑問(wèn),這樣它會(huì)升高溫度的呀!可是不一會(huì),它真的結(jié)冰了!
爸爸說(shuō):“汽水中含大量二氧化碳,因而冰點(diǎn)較低,難以結(jié)冰。打開(kāi),二氧化碳?xì)饣,冰點(diǎn)升高了,同時(shí),二氧化碳?xì)饣瘯r(shí)還要吸熱,使汽水溫度進(jìn)一步降低。于是,瓶很快結(jié)出了冰!
哦,我明白了!
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