優(yōu)秀的作文精選3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼膬(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文 篇1
她帶著一副粉色的眼鏡,她又高又瘦,她無論在哪兒都顯得與眾不同,她無論在哪兒都閃耀著金色的光芒。她就是我們班最樂于助人,學(xué)習(xí)成績最好,責(zé)任心最強(qiáng),上課最認(rèn)真,舉手最積極,全班的榜樣——-林冰婷同學(xué)。
說起林冰婷同學(xué)樂于助人的事例,我到現(xiàn)在還記憶猶新,雖然是一件微不足道的小事。那是上三年級時(shí)的事情了。我忘帶鉛筆盒了,心里很忐忑,嘴里不停的念叨:“鉛筆盒啊,鉛筆盒,你快出來吧,不要跟我玩捉迷藏了!币?yàn)闆]有筆,上課一個(gè)筆記都沒做,還被老師批評。終于下課了,我低著頭去找林冰婷,小聲而快速地對她說:“林冰婷,你可不可以借我一支筆,我的筆盒忘帶了。如果你沒有多余的筆,我也不勉強(qiáng)你!彼牧伺奈业募珙^,爽快地說:“不用擔(dān)心,我現(xiàn)在就借你兩支筆!蔽揖狭艘粋(gè)躬,連聲道謝。瞧,這就是我們班的林冰婷,樂于助人的林冰婷。
林冰婷就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績好,責(zé)任心強(qiáng)所以她擔(dān)任我們的'副班長、副中隊(duì)、語文組長等多項(xiàng)光榮的職務(wù)。林冰婷做事一絲不茍,為什么呢?一起來看看吧。
林冰婷雖然不是板報(bào)負(fù)責(zé)人,但她盡心盡力的做好自己的事,盡可能做到最完美。她也經(jīng)常幫我們想構(gòu)思,就因?yàn)檫@點(diǎn)我們班經(jīng)常在板報(bào)評比中獲得一等獎(jiǎng)。她每釘一個(gè)圖釘,都那么仔細(xì)、認(rèn)真。林冰婷先小心翼翼地拿起圖釘,然后像老虎搜尋獵物一樣,緊緊地盯著黑板,找到每幅畫最合適的歸宿,最后才不緊不慢地把圖釘釘上去。每次做完板報(bào),她都最晚走。她在檢查哪幅畫放得歪了,就會(huì)及時(shí)調(diào)整到最滿意為止。做完這些以后,她會(huì)檢查電源關(guān)了沒有,把門、窗關(guān)好?矗@就是我們班的林冰婷,有責(zé)任心的林冰婷。
我要好好像林冰婷學(xué)習(xí),爭當(dāng)一個(gè)受老師喜愛的好學(xué)生。
優(yōu)秀的作文 篇2
最使我難忘的,是我小學(xué)時(shí)候的女教師蔡公芝先生。
現(xiàn)在回想起來,她那時(shí)有十八九歲。右嘴角邊有榆錢大小一塊黑痣,在我的記憶里,她是一個(gè)溫柔和美麗的人。她從來不打罵我們。僅僅有一次,她的教鞭好像要落下來,我用三板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺,她愛我們,并沒有存心要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點(diǎn)啊。
在課外的時(shí)候,她教我們跳舞,我現(xiàn)在還記得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里,她把我們帶到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的園子里,她還讓我們觀察蜜蜂;也是在那時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛詩,并且愛用歌唱的音調(diào)教我們讀詩。直到現(xiàn)在我還記得她讀詩的音調(diào),還能背誦她教我們的詩: 圓天蓋著大海,黑水托著孤舟,遠(yuǎn)看不見山,那天邊只有云頭,也看不見樹,那水上只有海鷗……今天想來,她對我的接近文學(xué)和愛好文學(xué),是有著多么有益的影響!像這樣的教師,我們怎么會(huì)不喜歡她,怎么會(huì)不愿意和她親近呢?我們見了她不由得就圍上去。即使她寫字的.時(shí)候,我們也默默地看著她,連她握鉛筆的姿勢都急于 模仿。
有一件小事,我不知道還值不值得提它,但回想起 來,在那時(shí)卻占據(jù)過我的心靈。
我父親那時(shí)候在軍閥部隊(duì) 里,好幾年沒有回來,我踉母親非常牽掛地,不知道他的 死活。我的母親常常站在一張褪了色的神像面前焚起香來,把兩個(gè)有象征記號的字條卷著埋在香爐里,然后磕了頭,抽出一個(gè)來卜問吉兇。我雖不像母親那樣,也略略懂 了些事。可是在孩子群中,我的那些小“反對派”們,常常在我的耳邊猛喊:“哎喲喲,你爹回不來了喲,他吃了炮子兒喂!”那時(shí)的我,真好像死了父親似的那么悲傷。
這時(shí)候蔡老師援助了我,批評了我的“反對派”們,還寫了一封信勸慰我,說我是“心清如水的學(xué)生”。一個(gè)老師排除孩子世界里的~件小小的糾紛,是多么平常;可是回想起來,那時(shí)候我卻覺得是給了我莫大的支持!
在~個(gè)孩子的眼睛里,他的老師是多么慈愛,多么公平,多么偉大的人啊。每逢放假的時(shí)候,我們就更不愿離開她。我還記得,放假前我默默地站在她的身邊,看她收拾這樣那樣?xùn)|西的情景。
蔡老師!我不知道你當(dāng)時(shí)是不是察覺,一個(gè)孩子站在那里,對你是多么的依戀!至于暑假,對于一個(gè)喜歡他的老師的孩子來說,又是多么漫長!
記得在一個(gè)夏季的夜里,席于鋪在當(dāng)屋,旁邊燃著蚊香,我睡熟了。不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么時(shí)辰,我忽然爬起來,迷迷糊糊地往外就走。母親喊住我: “你要去干什么?”“找蔡老師……”我模模糊糊地回答!安皇欠攀罴倭嗣矗俊迸,我才醒了?纯茨菈K席子,我已經(jīng)走出六六尺遠(yuǎn)。母親把我拉回來,勸說了一會(huì),我才睡熟了。
我是多么想念我的蔡老師啊!至今回想起來,我還覺得這是我記憶中的珍寶之一。一個(gè)孩子的純真的心,就是那些在熱戀中的人們也難比!什么時(shí)候,我能再見一見我的蔡老師呢?可惜我沒上完初小,就轉(zhuǎn)到縣立五小上學(xué)去了,從此,我就和蔡老師分別了。
優(yōu)秀的作文 篇3
在我們小區(qū)旁邊有一個(gè)美麗的公園,公園里百花齊放,爭奇斗艷;樹木郁郁蒼蒼;空氣清新甜潤。
清晨,當(dāng)你漫步走進(jìn)公園時(shí),你肯定會(huì)被眼前的景色深深地吸引了,一顆顆露珠裝飾著小草仿佛像一盞盞路燈照亮馬路;遠(yuǎn)處在大霧中的柳樹隨著微風(fēng)翩翩起舞;整個(gè)公園好似人間仙境。
中午,烈日當(dāng)空,一縷縷陽光猶如千萬把利劍一樣刺向地面,熱浪撲面而來,而樟樹依舊挺拔地站立著,不受任何東西的阻擋,讓人感覺生機(jī)勃勃。
晚上,在那皎潔的月光下,公園顯得更加熱鬧。池塘里,荷葉上,青蛙合唱團(tuán)正演奏著一首首優(yōu)美的樂曲,而螢火蟲則為合唱團(tuán)照明,這時(shí),三三兩兩的.人群漫步在月光下的池塘邊,有的伴隨著音樂引吭高歌,有的陶醉太極之中,還有的靜靜地欣賞這幅和諧美好的畫面,歌聲、蛙聲,還有孩子們歡笑聲,傳遍整個(gè)公園,月色下的小區(qū)顯得更加優(yōu)美。
我愛這個(gè)公園,因?yàn)闊o論什么時(shí)候,公園都是那么迷人!
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