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優(yōu)秀作文600字

時間:2023-10-30 13:31:08 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的優(yōu)秀作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀作文600字

優(yōu)秀作文600字 篇1

  “我是環(huán)繞著一個圓圈而行的,越接近終點,也就越接近起點!庇骷业腋惯@樣定義“起點”,所以,起點有時比終點更有意義。

  去年,小升初考試結(jié)束了,一個星期后通知去拿成績單,我忐忑不安地來到學(xué)校,走進教室看見成績單在座位上,便大步跨過去,一把拿過急切打開,緊張地看了各科成績后,松了一口氣,這次考試雖然沒有名列前茅,但還算正常發(fā)揮。

  我望著周圍的同學(xué),這些不就是我六年前在同一起點一起起跑的同學(xué)嗎?六年來,我們相互幫助,相互競爭,而現(xiàn)在,我們有了一點差距,將分開去不同的學(xué)校,走不同的路。這次終點,又將為我們開辟新的起點。

  如果你不努力,你的終點也許只是別人的`起點。

  我從小就害怕體育考試。有一次我站在800米賽跑的起點,渾身被恐懼包圍、侵蝕著,乃至于忘了熱身和調(diào)整心態(tài),當(dāng)發(fā)令槍響起,我拼命向前奔跑。跑到一半時,雙腳像灌了鉛似地提不起來,不聽使喚,幾次想放棄。當(dāng)我經(jīng)過圓形跑道上的起點時,一個同學(xué)喊到:“你從這里起跑的,還有兩圈!”于是我記住了起點和終點的距離,提起精神跑完了全程。

  是的,我一次次經(jīng)過起點,才知道終點在哪里,既然起跑,就要努力奔向終點!

  上初中了,我有了新同學(xué),是戰(zhàn)友又是對手,我們一起并肩作戰(zhàn),我們又在同一起點起跑,我們肯定有不同的終點,因為從起點出發(fā)后,并不是每個人都在努力奔跑!

  起點,意味著努力與奮斗;終點,意味著光榮與贊賞。正是因為起點的付出,才會有終點的光鮮與亮麗。

  新的學(xué)期又將開始,你準(zhǔn)備好從新的起點出發(fā)了嗎?

優(yōu)秀作文600字 篇2

  今天,老師踏著輕快的腳步走進教室,好像這次老師不怎么神秘,只是叫我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,有的同學(xué)問:“老師,今天我們玩什么啊?”老師告訴了我們,今天我們玩,不,應(yīng)該說體驗,體驗什么?當(dāng)一會盲人,中學(xué)生作文《第一次當(dāng)盲人的作文》。

  當(dāng)一會盲人,真不可思議,當(dāng)盲人可是要眼前一片黑暗,“同學(xué)們大家都蒙好了嗎?下面請大家打開作文本!崩蠋熛铝,雖然作文本就在桌子角上,但是還是有一點難度,我手摸來摸去。終于摸到了桌角,我記著作文本在記事本的下面,我摸到了記事本,放一邊,當(dāng)我快要拿到那作文本時,可是它差點掉到地上,還好我抓的快,要不那就更艱巨了。老師又叫我們拿筆,這項對我來說是“小菜半碟”,因為我的鋼筆筆蓋一拿就掉,非常能辨別出來,所以就輕而易舉就拿到了。老師又叫我們翻本,這可有一些難度,我寫字重,應(yīng)該可以翻到吧,我一邊翻一邊摸,摸摸有沒有凹凸,終于知道了頁數(shù)在哪了。老師又叫我們寫“黑暗的世界好可怕”寫完后,我心里想:我的字一定很難看。下一項是交本子,這可是超難了,但是我一是靈活,把記事本放到桌角,這樣一回來時摸到記事本時就知道是我的座位了,我一點點的`挪動著步伐,生怕撞到哪兒了,突然我摸到了,一個直直的角我斷定這是講臺了,我隨便把本子放了位置,又成功的回來了,這還是要靠記事本的功勞。

  把紅領(lǐng)巾摘下,看到了講臺上一片狼跡,殘不忍睹。

  游戲結(jié)束了,我感受到了做盲人的痛苦和艱難,我們還得幫助那些盲人,讓他們從凄涼的心情中解脫出來。

優(yōu)秀作文600字 篇3

  今天,我在外婆家的草叢聽到了“呲呲”的聲音,我用腳踢開那塊大石頭——哇,好多螞蟻呀!我心血來潮,迫不及待地抓起一只放進瓶子里,開始慢慢觀察。

  螞蟻是由三個小“芝麻”組成的,頭和肚子是黑色的,像一顆圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,像一顆癟了的芝麻。它的身體只有0。5厘米長,通體烏黑油亮,像是穿上了一件盔甲。螞蟻腦袋上有兩根“小天線”,經(jīng)常輕輕地搖動,那是螞蟻和同伴交流的工具。螞蟻的嘴像老虎鉗子,一張一合的。六只腳又長又細,走得飛快。

  聽說螞蟻喜歡吃甜食,我放了顆糖在地上。不一會兒,一個奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前:一大群螞蟻傾巢出動,像一支訓(xùn)練有素的軍隊。它們昂首挺胸,邁著整齊的步伐朝目標(biāo)走去。到了目的地,它們分工合作:有的`螞蟻在前面拉著,有的在左右兩邊抬著,有的在后面推著,還有一只螞蟻站在糖上指揮。獲得戰(zhàn)利品后,這支運糧大軍浩浩蕩蕩地滿載而歸。我驚奇地發(fā)現(xiàn),螞蟻回去的路線和來時是一致的。這是為什么呢?會不會是路上藏著什么秘密呢?于是,我故意用手輕輕地滑過,螞蟻們立馬亂了方陣,開始四處逃竄?磥恚鼈兊穆肪“有問題”。帶著疑問,我去查閱了百科全書,原來螞蟻會在走過的地方留下自己獨特的氣味,它們靠著觸角上的嗅覺感受器來認路,這樣螞蟻大軍就知道路線了。而我的搗亂讓它們方寸大亂。

  原來小小的螞蟻也藏著那么多的秘密,只要我們留心觀察、善于思考,就會有許多發(fā)現(xiàn)。我以后也要做實小的“小小法布爾”,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

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