感恩優(yōu)秀作文(熱門)
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的感恩優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩優(yōu)秀作文 篇1
花兒因綠葉的襯托而更加嬌艷；天空因白云的點綴而更加蔚藍；我因有老師和父母的關(guān)懷而更加健康地成長。
本周六在學校的籃球場舉行的感恩教育演講會中，講師動情地講解了一個個感人至深的故事，每一個故事都讓我的心靈受到很大的觸動。讓我零距離地感受到了老師和父母的愛。深切地明白到“可憐天下老師、父母心�！�
其中，有兩個環(huán)節(jié)讓我最為難忘。
其一，就是和老師的深情擁抱。講師讓我們互動地擁抱我們的老師。伴隨著悠揚的音樂，我慢慢地走到了蔡老師的面前。望著為我們辛勤付出的老師，此刻柔美的笑容，我不禁張開雙臂，與老師來了一個擁抱！老師沒想我能如此熱情，竟發(fā)出了銀鈴般笑聲……接著老師也緊緊地抱著我，輕拍我的腦瓜，溫和地說：“孩子，老師相信你一定行！”此刻，我的'心甜如蜜……
其二，就是摸父母的手和看他們的臉頰。我摸著媽媽的那雙手，雖然并不粗糙，但是卻沒有了兒時感受的柔軟，一路走來，媽媽為我們付出了那么多：洗衣、做飯、搞衛(wèi)生……是如此的操勞！再看看媽媽那白皙的臉，雖然化妝效果不錯，可是調(diào)皮的皺紋已悄悄滴爬上了媽媽的眼角……歲月無情地奪走了媽媽的青春。這一摸一看輕微的動作都讓我真切地體會到媽媽的艱辛，心中不禁發(fā)出“媽媽，我愛你”的肺腑之言！
小樹能長成參天大樹，是因為有土地母親的肥料滋養(yǎng)；我能茁壯成長是因為有老師、父母的精心培育。因此讓我們常懷一顆感恩的心吧！
感恩優(yōu)秀作文 篇2
感恩，是銜環(huán)結(jié)草，是投桃報李，是滴水之恩涌泉相報。
感恩，是一種和諧。社會需要和諧發(fā)展，人與人相處亦需懂得感恩。然而，有些人的感恩，并非真心，而是帶著勢利的眼光，另有所圖。要知道，感恩，源于內(nèi)心。“真誠甘泉淌人間，誠意火把暖兩人�！备卸�，就像夜空閃耀的星星，彼此溫暖，彼此守望，彼此輝映，但從不爭奪光芒。
感恩，感謝的不一定是大恩大德。它可以是陌生人在你饑腸轆轆對為你端上的一碗熱氣騰騰的粥，可以是你在人生路上摔倒時親人朋友的一句關(guān)懷與鼓勵，還可以是一群立于背后默默支持你登上燦爛舞臺的幕后者……
感恩，需用行動來解碼。一萬次的空想遠比不上一次實際行動，再大的謝意比不上一次實質(zhì)性幫助。感恩，有時不需要語言，一個微笑，一個鞠躬，一束鮮花足矣。相傳日本指揮家小澤征爾在聽了阿炳的《二泉映月》后，稱之為圣樂.并且跪在主席臺上聽完了此曲。小澤征爾正是懷著感恩的心分享了人間美妙的音樂。
感恩，是我們一生中不可缺少的品質(zhì)，它會伴我們走向更加輝煌的明天。古有小黃香在寒冷的冬天，用自己的體溫暖好席讓父親睡;今有偉人毛主席，特邀他的`老師參加開國大典;朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人寄去機票，讓她的小學老師來參加鐳研究所的落成典禮，并親自把老師送上主席臺。
感恩，更是一種處世哲學，是生活的大智慧�！暗词朗氯ト鐭�，銘記恩情濃于血�！币伙堉�，當永世難忘。一時興起的感恩，只能是一種負擔。真正懷有感恩之心的人，是不會被時間沖淡而淡情忘恩的。就像諸葛亮感恩于劉備的慧眼識賢和“三顧茅廬”的真誠，盡心輔佐劉禪，至死不渝。其情，可頌可贊!
學會感恩吧，朋友!
它會消除我們與父母的代溝，會融化我們與朋友隔膜的堅冰，會化成一股春日里的暖風，吹開生活幸福的花朵。這樣，我們就不會因失望而氣餒，不會因痛苦而絕望，不會因失敗而放棄，我們會更深刻地領(lǐng)悟人生的意義，會生活得更加瀟灑、更加超然。
感恩優(yōu)秀作文 篇3
安是個棄兒，在孤兒院長大。到四五歲的時候，她就發(fā)現(xiàn)自己不能像其他孩子那樣自由地運動，因為她患有嚴重的先天心瓣膜缺損，活動量稍大，就會引起心臟缺氧而昏迷，隨時有死亡的危險。安19歲那年到倫敦念大學。在一個冬天的她在學校圖書館里遇見了杰夫，兩人一見鐘情。 這真是個晴天霹靂!安大喊道：“可是我愛杰夫，我愿意為他犧牲一切。”“我知道，孩子，但那樣不僅會要了你的命，而且也不會帶給他幸福。”院長的語氣充滿了同情和無奈。 安收拾行李到了長途車站，想遠遠地離開這里。在售票口，安瀏覽完客運線路圖，最后決定去遙遠的澤西。澤西是英吉利海峽上一個古老小島，屬英國領(lǐng)土，卻臨近法國海岸。 車終于抵達港口，就在等候輪船的間隙安發(fā)覺自己忘了隨身帶藥，好心的哈維藍主動說：“別急，我知道這附近有家藥店。”說罷匆忙向大街跑去。安望著哈維藍輕盈奔跑的背影，也就在那一刻，一輛急速的貨車沖出來，然后是很響的剎車聲。安的心猛地揪了一下，整個人慢慢癱軟倒下，她似乎看見哈維藍的金發(fā)像天使的小翅膀散飛在濃烈的陽光里。 安的`心隱隱作痛，她下意識地伸手去摸索枕頭邊的護心藥。就在這時，杰夫說：“不用了，安。哈維藍的心換進了你的身體，是她父母主動要求的。醫(yī)生除了冒險給你做移植手術(shù)，已經(jīng)沒有第二條路，感謝上帝他們成功了。” 哭過以后，安開始詢問哈維藍的父母，醫(yī)生告訴她，那對失去愛女的夫妻在移植手術(shù)的翌日就離開了，他們沒有留下地址。安出院后，和杰夫一起到倫敦哈維藍所在的舞蹈團打聽，總算得到了她家的住址，可找過去，卻發(fā)現(xiàn)啥維藍的父母已經(jīng)去了美國，也許他們需要一個新環(huán)境治愈心靈的創(chuàng)傷。 第15個4月7日夜晚降臨時，在圣奧賓灣的小酒吧，一對老夫婦走進來，選了個靠窗的位子坐下。安坐在另一邊，忽然感覺到一種異樣的心跳，好像有種神奇的力量招引她起身走過去。迎著兩位老人詫異而友善的微笑，安啦過婦人的一只手撫在自己胸口，讓心跳傳遞到對方掌中，兩個女人凝望著，眉睫淚水盈盈。安哭道：“那年我早已心如死灰，只想來澤西找片安靜的海水跳下去。而她，多不值得�！� 安說：“是的，我活下來了，心里裝有兩個女孩子對生活的期盼，我必須加倍善待生命�！� 這時杰夫帶著兩個孩子走過來，孩子們天真地跟老夫婦打著招呼。忽然，那個小一點的女孩子指著窗外叫道：“噢，你們看，月亮從樹后面爬上來了�！� 安低下頭，笑著對小女兒說：“真是個該向上帝感恩的夜晚，你可不可以為大家把蠟燭點亮，哈維藍？”
小哈維藍劃了根火柴，伸向桌子中央的銀燭臺。蠟燭亮了，她仰臉環(huán)視著四周的大人，嬌憨地笑起來，搖曳的燭光映在她灰藍的眼瞳里，像閃爍的星星。
感恩優(yōu)秀作文 篇4
曾看到這樣一則小故事：感恩節(jié)前夕，美國芝加哥的一家報社向一位小學女教師約稿，希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫，圖畫的內(nèi)容是他想感謝的東西。
孩子們高興地在白紙上畫起來，女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西很少，可能大多數(shù)孩子會畫餐桌上的火雞或冰淇淋等。
當小道格拉斯交上他的畫時，她吃了一驚：他畫的是一只手。
這是誰的手？這個抽象的發(fā)現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測，這個說：“這準是上帝的手�！蹦莻�說：“是農(nóng)夫的手，因為農(nóng)夫喂養(yǎng)了火雞�！�
女教師走近小道格拉斯——這個皮膚棕黑、又瘦又小、頭發(fā)卷曲的孩子面前，低聲問他：“能告訴我你畫的是誰的手嗎？”
“這是你的手，老師�！焙⒆有÷暣鸬馈�
她這才想起，在放學后，她常常拉著孩子們黏乎乎的'小手，送他們走一段路。小道格拉斯的家很窮，他破舊的衣服總是臟兮兮的。老師這只手對小道格拉斯有著非凡的意義，他要感謝這只手。
我們每個人一生中都有要感謝的東西，其中不僅有物質(zhì)上的給予，也包括精神上的支持，比如得到了自信和機會。對很多給予者來說，也許這種給予是微不足道的，可它的作用卻常常難以估量。因此，我們每個人都應盡自己的所能，給予別人。
感恩優(yōu)秀作文 篇5
化為泥土回歸，是落葉對大地的感恩；騰空自由飛舞，是白云對藍天的感恩。感恩如花，散發(fā)最芬芳的花香；感恩如星，點綴最美麗的夜空。感恩是生活里最動聽的歡歌，讓我們擁有最快樂的心情，永遠唱響最動聽的旋律。
生活需要學會感恩。“感恩生育你的人，是他們使你體驗生命；感恩撫養(yǎng)你的人，是他們使你不斷成長；感恩幫助你的人，是他們使你度過難關(guān)；感恩關(guān)懷你的人，是他們給你溫暖；感恩鼓勵你的人，是他們給你力量；感恩教育你的人，是他們開化你的蒙昧；感恩傷害你的人，是他們磨練了你的意志；感恩絆倒你的人，是他們強化了你的雙腿；感恩欺騙你的人，是他們增進了你的智慧；感恩藐視你的人，是他們覺醒了你的自尊�！�
感恩是一種處世哲學，是生活中讓自己快樂的大智能。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！比松谑�，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？成功時，感恩的理由固然能找到許多；失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！
感恩是生活里最容易做到的平常事。一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。這是珍惜資源的感恩；感恩含辛茹苦對自己的養(yǎng)育，是對親情的感恩；感恩老師孜孜不倦于自身的.教誨，是對師道的感恩；感恩自己成長的環(huán)境與機遇，是對社會的感恩。在感恩的陽光下成長，在感恩的環(huán)境中成才，是感恩為成功人生奠定基石！
感恩是成長之后的收獲。因為懂得感恩，所以不再抱怨傷與痛，因為懂得感恩，所以不再計較得與失；因為懂得感恩，所以不再在乎快樂與悲傷。也許以前我們身上有許多芒刺，容易傷到別人也傷到自己，而隨著時間的推移，我們學會了不再為小事計較、學會了淡定、學會了沉著、學會了淡泊。當身上的棱角被磨平，當身上的芒刺被拔除，我們懂得了原來簡單就是美，平靜根本就是美，淡泊原本就是美。當我們了解了痛苦的根源，懂得了悲傷的因由，明晰了心碎的真諦，我們就會發(fā)現(xiàn)，沒有理由不去感恩，沒有理由不去愛需要愛的人，沒有理由不去關(guān)心那些需要關(guān)心的人。因為感恩，我們更加會愛，從而不再為小愛糾纏，而只為大愛去付出。
感恩是快樂的法寶。讓心靈接受感恩的沐浴和洗滌，從而凈化自己的靈魂，升華自己的精神，打造美麗的心靈家園！讓感恩充滿每個人的心中，讓處處都有感恩。感恩，讓生活更美好！讓感恩的心給這個五彩的世界更增添一份絢麗，你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，這個世界因感恩而精彩！
感恩優(yōu)秀作文 篇6
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。
六年級小升初的特殊階段，常常聽到周圍同學們的抱怨聲：累死了，學習真沒意思，上學也沒意思，活著真沒意思……我也時常向媽媽抱怨：“每天除了學習就是學習，真沒勁！”
媽媽總是說：“不要抱怨，因為你的努力你學到了很多的知識。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應該知足了！”
前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強的毅力與病魔做斗爭，學會了多種外語，最后畢業(yè)于哈佛大學德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。
正因為擁有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運的.恩賜，誰說這不是人生的最大幸福？
我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。
我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學習環(huán)境，給我們提供了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。
我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。
感恩優(yōu)秀作文 篇7
眼下，正值百花凋零的季節(jié)，看見樹葉“漱漱”落下的蕭索，花瓣飄落的黯然，心中不禁涌起了一絲惆悵。
不知不覺中，已經(jīng)到初二，如果說預備是熱身，除一是起跑，那么初二就是決定這場比賽的關(guān)鍵，真的，看不見的硝煙，到處彌漫著，從ABC到xyz，太多的知識需要填充到那還未充實的大腦。初二，一個忙碌的生活。
今天數(shù)學要考試、語文要默寫、明天英文報要測驗……心里默默計算這幾天的.大事，嗯，在車上可以復習一下數(shù)學公式；下車后，還要走一段路才能到學校，這這段時間把語文故事背一遍；到學校，椅子還沒坐熱，趕緊再把字詞看一遍……
每天都要處于一個備戰(zhàn)的狀態(tài)，怕一不留心，就會摔個粉身碎骨，怎么辦？這就是初二的生活，忙碌成了生活的主旋律。
花朵依舊在凋謝，不僅讓人思緒萬千。想那花開的時候，花瓣幽幽綻放，露出一張惹人憐的笑臉，在綻放的聲音中，完美了一個生命。
于是，我不由自主地幻想著花開。想象著，在一次次考試中，自己所向披靡；想象自己在一次次活動中，過關(guān)斬將；想象自己長大后，成為一個出類拔萃的人……
當然，我也知道，這僅僅是幻想，一個美麗的夢。試想，沒有為之奮斗過，又怎么能讓夢想成為現(xiàn)實呢？
驀然間，我明白了花謝的原因，因為它在等待第二個春天，充滿執(zhí)著、辛苦、鍥而不舍的等待……
正如初二，它競爭激烈，稍不留意就會在考試中名落孫山，但只要我們不放棄，不斷努力，就一定能拿下下一次的成功。比賽不小心緊張亂套了，失敗了，但只要我們不言棄，再接再厲，下一次你就是冠軍�，F(xiàn)在，我們只是無名小卒，但不要灰心，努力再努力，我們一定能駛向成功的港灣。
在這漫長的等待過程中，我們要堅信，一分耕耘，一分收獲。到最后，我們的人生之花才會開得絢麗多彩。
窗外，樹上的花兒葉兒早已消失得無影無蹤，只剩下孤單的樹枝，在寒風中搖擺。別說寒風無情，因為它早已孕育生命！
謝謝你，大自然！你讓我懂得：既然選擇權(quán)放，就注定風雨兼程！
花兒，等待明年與你相見！
感恩優(yōu)秀作文 篇8
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！蔽抑懒诉@首詩是寫關(guān)于回家掃墓的。今年的清明節(jié)我也回家掃墓了。
近幾千年來，每人都會選一個好日子去掃墓。為什么要在清明節(jié)掃墓呢?因為“清明前后，種瓜點豆。”清明節(jié)的'時候，雨水下得很頻繁，祖墳上的雜草會長得非常多。因此人們就得幫助祖先們清理干凈雜草，讓祖先們在一個舒適的環(huán)境里更好地保佑我們平安健康，心想事成。
今天我懷著對先人的崇敬和感激之情和爸爸等親人冒著大雨去拜祭先人。我首先來到了奶奶的墳前。大人們燒好了幾柱大香，又燒了幾柱小香。他們分給了我三品。只聽大人一聲令下，我們就開始拜祭了。我許了一個愿望：希望我的學業(yè)步步高升。我也很難過：為什么我的奶奶那么早就離開了人世?我還沒見過您呢!想到這里，我的淚水不禁奪眶而出……
掃墓，就是讓祖先在一個最好的環(huán)境下安息，讓祖先在天之靈保佑我們。也許我長大了!也許我懂得了為先人掃墓的意義!也許我開始懂事，學會孝順和感恩了!我也漸漸喜歡上掃墓了!
感恩優(yōu)秀作文 篇9
地震過去了很長時間，整個北川變得一片狼籍，正在北川營救的戰(zhàn)士們希望會有新的奇跡出現(xiàn)。
這個奇跡出現(xiàn)在北川的一所幼兒園的廢墟中。在解放軍叔叔的不懈努力下，在廢墟下挖出一個三歲左右的孩子。解放軍叔叔把他從廢墟下抬出來，放在當做擔架的木板上，經(jīng)過檢查他的左臂受了傷，醫(yī)務(wù)人員用夾板給他固定好，并且給他喂了一些礦泉水。當戰(zhàn)士們抬起木板時小男孩艱難的舉起右手，向解放軍叔叔敬了一個軍禮。這一場景被記者楊衛(wèi)華看到，用照相機拍攝下了“敬禮娃娃”這張照片。
“敬禮娃娃”名叫郎崢，今年三歲，他的'父親是一名警察。后來他的母親說郎崢或許是被他父親感染，所以他才會那樣做。
這個三歲的小男孩，他被救出來時，并沒有向別的孩子那樣哭鬧、喊叫，而是躺在擔架上，艱難的舉起自己的右手，向解放軍叔叔敬了一個雖然不怎么標準，但充滿感激的軍禮！
一個三歲的孩子知道感恩，盡管那是一個平凡的軍禮。在生活中，我們有應該感恩的人嗎？
我們能住在溫暖、舒適的房間內(nèi)，吃得好、穿得暖，應該感謝誰？那就是你的父親和你的母親！我們應當感恩。
低保戶不僅可以領(lǐng)到最低生活補助，就連孩子上學都免除了學費、雜費、書費，又該感謝誰呢？應當感謝改革開放三十年那更新了又更新的政策。我們應該感恩。
我們能坐在寬敞明亮的教室里讀書學習、游戲玩耍，也應當感恩。
……
感恩，是一個特殊的詞語，它可能是一個動作，也可能是物質(zhì)上的回報，還可能是行動上的報答。
感恩在你的“詞典”里是占了幾行、幾張、或者更多，還是沒有？一個三歲的孩子都懂得感恩，雖然這只是一個普通的軍禮，可其中卻包含著對解放軍叔叔的敬意，與濃濃的感激。
感恩、學會感恩！要記住古訓里的那句話：“滴水之恩，當涌泉相報！”
感恩優(yōu)秀作文 篇10
田野里的谷穂低下頭，對養(yǎng)育它的土地深深地叩謝。
小園里的花朵散著香，向栽培它的園丁表達濃濃謝意。
我們行走于世，受惠于人，誠然要懷揣感恩的種子，一路前行，一路播撒，讓感恩之花常綻放！
感恩陽光雨露，它給了我們一個清新美麗的世界；感恩飛鳥禽獸，它讓我們認識生命的神奇；感恩父母親友，他們讓我們被愛包圍；感恩挫折磨難，它歷練我們成為更好的人！
曾記否，小時候的你，調(diào)皮搗蛋，機靈好動，肆意哭鬧，是父母，緊緊跟隨，悉心照顧，開心忍累陪著你成長；曾記否，上了學的你，力爭上游，也曾失意，也曾叛逆，是父母，時時關(guān)心，給予溫暖，寬容耐心地教導你；曾記否，離了家的你，自己打拼，堅強獨立，也會戀家，是父母，春夏秋冬，噓寒問暖，每每都能將你看似堅強的心融化。
感恩父母吧，他們賜予我們生命，陪伴我們成長，永遠是我們愛的歸宿，我們可以不學業(yè)有成，可以不功成名就，但不可以不孝敬父母，或許就是離了家常常撥去的電話，天變冷時一句關(guān)心的問候，父母的心會是暖的。莫等〝樹欲靜而風不止〞時，悔也再無可能報答。
成長中，總有些人你忘不了，他們?nèi)缦灎T，燃燒了自己，成就了我們，他們就是老師。
忘不了，那三尺講臺上他們諄諄的教導；忘不了，那粉筆飛揚中他們旋轉(zhuǎn)的身姿；忘不了，那幾凈窗戶里他們認真批作業(yè)的身影；忘不了，我們成績落后時，他們著急上火的模樣；忘不了，我們學業(yè)有成時，他們欣喜祝福的情狀……
感恩老師吧，他們給予我們知識，教導我們做人，永遠奉獻著自乙。我們踩著他們的臂膀，看得更高更遠，一定記得回頭，捧一束感恩之花送去！
朋友給的.感動，常常是最讓人懷念的，我們不斷前行，不斷揮別舊友，結(jié)識新友，別忘了讓感恩之花綻放，讓友誼地久天長。
還記得，和童伴們追跑趕打和稀泥放釋哭笑的快樂；還記得，與同學共進退好好學習拼博奮斗的美好；還記得，不經(jīng)意収到舊友祝福禮物時驚喜落淚的激動；還記得，失意傷心時被朋友一聲聲關(guān)切問候打動的難以言說的心情……
感恩朋友吧，他們真誠陪伴你，貼心愛護你，你因他們的存在而更幸福！
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，原想?yún)Й@一縷春風，你卻給了我整個春天。
讓我這樣感謝你，縱我人在遠方，你予我一句問候，我還你一座感恩花園！
我摘下感恩之花，片片花瓣寫上祝福，寄予你們，愿你們永遠幸福安康！
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