[薦]實用的優(yōu)秀的作文600字

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字7篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　我的內(nèi)心深處一直埋藏著一個秘密，從來都不得沒跟別人傾訴過。這次借著寫作文的機會，就向教師您透露透露吧。不過，您可得答應(yīng)給我保密，別傳出去了。

　　那是五年級的事了。那一天，輪到我們組值日，我是最后一個走的。我們班里有規(guī)定，誰最后走就要負責(zé)把門窗關(guān)好。因為當時風(fēng)大，我只得伸手去拉它�？墒撬�又偏偏跟我作對，拽過來了又被刮走。搞得我窩了一肚子氣。我怎么這么倒霉呀，真是的，我用力一拉，只聽見一聲響，玻璃碎了一塊，我如同驚弓之鳥，心里忐忑不安。怎么辦？怎么辦這可是要罰錢的呀我急得象熱鍋上的螞蟻。團團轉(zhuǎn)，突然，我心里萌生了一種念頭一走了之。反正也沒人看見，老師不會懷疑。到我頭上的。對，走我剛一邁步，又退回來了，我還是個學(xué)習(xí)委員呢如果我這么不負責(zé)任還怎么能繼續(xù)心安理得地當這個學(xué)習(xí)委員經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，最終害怕吞噬了良心，我神不知鬼不覺地走了。第二天，我來到學(xué)校，總感到心里不踏實。呀大家快來看，玻璃碎了。是誰打碎的呀……聽著同學(xué)們的.議論，我害怕得很，不會懷疑到我的頭上吧。也許是作賊心虛，我連忙掏出語文書裝模作樣地讀起來。不一會，老師過來了，了解事情之后，準備從昨天下雨分析。老師問我們組昨天你們值日的時候玻璃碎了嗎沒有我們異口同聲地回答。當我吐出這兩個字的時候，臉上紅紅的，直發(fā)燙，幸好，老師沒有再問什么，最后下出的結(jié)論是可能不是我們班的人弄碎的。只得同學(xué)們一個拿一毛兩毛錢湊夠買窗玻璃的錢。事后我感到很慚愧，讓同學(xué)們替我掏錢但我一直沒勇氣說出來，直到有一天，我終于鼓起勇氣可那天剛好是期末考試。天不遂人愿，所以，一直到今天，我還感到一陣陣慚愧呢。

　　好了，說出來心里舒服多了。不過請老師放心，我今后一定不會再做這樣的事啦。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

　　——題記

　　歷史的點點滴滴如同散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢，蹲下投放。中國夢，流淌在歲月。

　　沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中華五千年以來的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的.中國夢——富強！無論是《南京條約》的恥辱，還是“七七事變”的憤慨，中國的人民都擁有胡楊“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”的頑強精神。回顧過去，還看今朝，小心收藏歲月流淌過的每一個中國夢，存于世，趕一生的追求，立一生的夢！

　　沙灘上有一顆令人銘記的貝殼，那是在外華裔的故事。我清楚地看到——有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲；有人在參加外國采訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢”；有人客于異國，卻隨身攜帶著中國的泥土……是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗。就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，銘記著中國夢，力創(chuàng)美好未來。

　　潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強的中國，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢，創(chuàng)造美好的未來。

　　這是怎樣的一片土地？歷經(jīng)了磨難，卻愈發(fā)閃現(xiàn)出她的光彩，耀眼奪目；這是怎樣的一個民族？歷經(jīng)坎坷，卻絕不舍棄她的尊嚴傲骨，令人敬佩；這是怎樣的一種精神？在那個戰(zhàn)火風(fēng)飛的年代，依然執(zhí)著地堅持自己的信仰，永不言棄。

　　我們每個人都有有自己的中國夢，沒有夢想的人就像在茫茫大海中一樣，迷失了路途，夢想就像一個指南針，指引我們前進的方向，夢想就像遠方的一座燈塔，閃爍著迷離的燈光，照亮我們前進的道路……

　　我的夢，中國夢！

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　每個人都有一本書，一本關(guān)于青春的書。一天又一天，我們在上面留下一個又一個跳動的文字，快樂的，悲傷的。我們可以向前回憶，卻永遠無法用手中的筆修改。

　　《青春智慧》我緊緊地抱著這本書，向?qū)W校跑去。在不懈努力下，我超越了時間，在上課鈴聲響起前坐到了座位上。

　　這是什么書？我能看看嗎？同桌溫和的聲音響起。我點了點頭，說道：小心點。這是我最喜歡的一本書。

　　同桌重重地點了下頭，把書鄭重地放在書桌里。整個下午，只要一下課，他就會翻開這本書，癡迷地看著上面一個又一個跳動的文字，正如當初的.我。

　　放學(xué)后，他把書還給了我，我隨手塞進書桌里，向外面跑去。臨走前，我看到了一雙憂郁而癡迷的眼睛-------

　　我的書呢？怎么會不見了？我胡亂地發(fā)翻動著桌洞，焦急而不安的眼睛掃過眼前的一堆書籍。沒有！沒有！怎么辦？怎么辦？

　　我的眼睛掠過一道身影，抬起頭，同桌出現(xiàn)在班級門口，手中抱著一本書《青春的智慧》同桌看到了我，對我笑了笑，說道：看，昨天我剛買的。我突然覺得，他的笑容好惡心。我快步走到他面前，一把搶過他手中的書，對他說道：你真無恥！偷走我的書，還如此厚臉皮地說是你剛買的！同桌愣住了。一會兒，他終于回過魂來，用不可置信、失望、悲傷的眼神看著我，其中還有我無法讀懂的東西，讓后轉(zhuǎn)身離開。

　　第二天，他轉(zhuǎn)校了。

　　第三天，我在我厚實、寬大的英語書中發(fā)現(xiàn)了一本書《青春的智慧》。窗前，我把這兩本書攤開，展現(xiàn)出相同的章節(jié)，最后一章青春沒有彩排！

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　從前，有這么一只螢火蟲――那時還不叫螢火蟲――只能算是一只普通的小蟲子，叫點點。點點和其他家庭成員一樣，披著樸素的黑外衣，毫不起眼地躲在草叢里，默默地干著自己的工作。不過，點點的性格與兄弟姐妹們不同，它喜歡四處逛逛。每當風(fēng)和日麗的時候，它總是從草葉后面探出頭來，羨慕地看著花枝招展的蝴蝶和神氣活現(xiàn)的蜜蜂在花朵間張揚地飛來飛去。

　　一個靜謐的夜晚，遠處傳來一陣輕細的談笑聲，點點怎么也睡不著它豎起耳朵仔細傾聽，聽得如癡如醉，它躡手躡腳地走下床去，點亮了一只小燈籠，悄悄地朝那歡笑聲飛去。

　　點點在芬芳四溢的木樨花枝下飛行，感覺天地一下子開闊起來，花兒們熟睡著，把臉兒嬌憨地低下，埋在茂密的綠葉間。

　　歡笑聲更清晰了，點點加快速度往前飛去，掠過一絲絲花草。它看清了――在平滑如鏡的小湖上，一群輕盈美麗的花仙子，在跳躍，飛舞。

　　點點驚喜極了，情不自禁地撲打翅膀，輕輕地旋轉(zhuǎn)起來。夜空里，燈籠閃著熒熒的綠光，顯得那么美麗。

　　花精靈們熱情地向點點打招呼，歡迎它的加入。華貴的牡丹仙子和藹地問道：“你是誰？我從來沒有見過這么可愛的`小昆蟲！”

　　“可愛？”點點簡直不敢相信這是在說自己。它看了看身上，驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來丑陋的黑外衣，在綠光的籠罩下，好像披上了一層輕紗�！拔易兞�！”點點大聲喊道。羞澀、靦腆的點點，變成了活潑、開朗的點點！

　　驕美絲桃花仙子憐愛地望著點點：“就叫它螢火蟲吧！”

　　“螢火蟲，真是個好名字！”花仙子們紛紛表示贊同，歡樂又開始了。

　　第二天，點點迫不及待地把這個秘密告訴了小伙伴。從此，靜謐的夜晚，多了一群“打”著燈籠的螢火蟲，點亮著一個個美麗的故事。

優(yōu)秀的作文600字 篇5

　　金色的童年，在嬉戲和天真爛漫的笑語中流去了。留下的是串串美好的回憶，在我童年的記憶長河中，發(fā)生的事情就像那天上的星星一樣，數(shù)不勝數(shù)。今天，我就摘一顆最有趣的星星，與大家分享！

　　在我5歲那年，媽媽買回來一盆蝴蝶花，美麗的花朵，像一只只翩翩起舞的`蝴蝶，漂亮極了，它可是媽媽的最愛，我也常常站在小板凳上出神的看著它。但是，有一天，我發(fā)現(xiàn)，蝴蝶花開得不再艷麗，葉子也有些枯萎，仿佛要凋謝�？粗�一只只“小蝴蝶”飛不起來了，十分著急。我凝神一想：花兒也應(yīng)該和人一樣，到了冬天就會有寒冷的感覺吧？所以才會凋謝。我眼睛一亮，便有了主意。

　　有一天，趁爸爸、媽媽不在家我便從客廳拿來暖壺，把椅子搬到花盆前，站在椅子上，使勁兒拔開壺塞，“咕咚、咕咚”地把水在花瓣上澆了許多，又往花根兒上灑了一些。心想：這樣花就不會因為寒冷而凋謝了，爸爸、媽媽回家后一定會夸我是個聰明的孩子。想著想著，我不禁“呵呵”地笑出聲來。

　　下午，爸爸、媽媽回來了，我迫不及待地把我的“創(chuàng)新作品”給他們看。媽媽看后，哭笑不得地對我說：“傻孩子，你這樣做，花會被燙死的！”我說：“不可能，花喝足了熱水，會開得更鮮艷！”爸爸、媽媽聽后哈哈大笑。一開始，我還不相信，結(jié)果第二天蝴蝶花由慢慢變黃，到枯萎，凋謝，化為泥土。

　　童年的往事仿佛一串風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，便發(fā)出一陣陣清脆悅耳的響聲。童年是美好的、是綺麗的，讓我們牢牢把握住童年的時光，快樂過好每一天吧！

優(yōu)秀的作文600字 篇6

　　我揉一朵輕云擲向遠方，腳下的路是我執(zhí)著的向往�！�—題記

　　青春的歲月顯得獨特而濃郁，伴著激情四射的活力，激越的青年演繹從少年到成年的歷程。不曾虛假，所以難以忘記。

　　“時間在追趕未來，腳步跟隨夢想加快。為青春贏得所有精彩，我在天地之間呼喚愛�？吹厍蛞蛭夷贻p，生命只為點亮未來�！边@是青年所共鳴的心聲。用澎湃的心照耀時代，用青春點亮未來。青春不會等待你我的到來，只容得了你我趁現(xiàn)在展開夢的翅膀，讓世界成為你我的舞臺。

　　青春難免苦澀。成長就是歷練的過程，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？破繭成蝶，不經(jīng)地下煉獄般的.痛楚與煎熬，即使破繭了，生命也垂危�？部赖娜松�路很長，終不可能是坦蕩的大路讓你走，而是充滿未知與驚險讓你探索。艱辛、汗水將會百般付出。歷經(jīng)千辛萬苦，走出自己的精彩。

　　青春難免酸楚。失落、失望、失掉所有方向，這些窘?jīng)r在青春的旅途中總在所難免。我們必須擯棄幼稚、拋開天真，也不再依偎在父母的懷抱里撒嬌�？v然間自己似乎就要攬一份責(zé)任，肩一份重擔。沒有為生活的疲勞奔命，也要在深夜挑燈苦戰(zhàn)。但老師也會對你的期望打一份折扣，同學(xué)也會投來不屑的眼光。我們往往很無奈，但心底里必須打住，即使殘缺的夢，也要守護好它，不能破碎。

　　青春的風(fēng)鈴，吹開心扉；青春的樂章，奏出激情；而音符攜著夢蕩著希望。我們?nèi)找孚呄虺墒�，離美好的童年漸行漸遠�？晌覀兏�加自信，歷經(jīng)血和汗的那種體驗，憑著認真的勁兒，付出了也絕不后悔。

　　青春，是用不凋謝的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春，是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道鋼墻鐵壁——固若金湯；青春，是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。

　　青春，哪怕平淡收場，也絕不失望。憑著一份倔強，帶著向往，沖刺無悔的青春，乘著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造這青春之輝煌。

優(yōu)秀的作文600字 篇7

　　你知道敬佩是什么意思嗎？敬佩的意思是敬重佩服。我就很敬佩我參加過的夏令營里的一位老師，他就是修峰教官。

　　修峰教官總是戴著一頂大帽子，臉上還笑瞇瞇的，可生氣的時候，修峰教官就會立刻收起笑瞇瞇的表情，一臉嚴肅。他是一位可親可敬的人。

　　有一次，我和小伙伴去修峰教官家里吃飯。在修峰教官家樓下的停車場里，他居然帶著我們玩了一把漂移，太刺激了。大家都興奮不已。在夏令營里，有的小伙伴非常鬧騰，可修峰教官總能管住他們，給他們講道理，讓他們不影響別人，并且會“獎勵”健康大禮包（俯臥撐、蹲起什么的）

　　修峰教官是“我是牛仔夏令營”的創(chuàng)始人，他是一個知識淵博的人。他給我們設(shè)計了各種各樣的活動：吐槽大會，讓我們吐槽一些搞笑的事情，特別好玩；沙場點兵，每組一個人蒙住眼睛，再讓他根據(jù)我們的指令去完成任務(wù)；荒野求生，假設(shè)我們的飛機墜毀了，只能從飛機里里的15件物品中選5件，每件物品都有相應(yīng)的分數(shù)，得分最少的.團隊獲勝；心肺復(fù)蘇，我們學(xué)到了心肺復(fù)蘇怎么做，要對什么樣的人做心肺復(fù)蘇；還有每次夏令營都有的茶藝課，教我們?nèi)绾闻莶�、品茶，并且為我們專門定制了屬于每個人的小茶杯。還有很多有趣有料的活動，讓更多的小伙伴喜歡這個夏令營。修峰教官就是這樣一個懂小孩子的人。

　　他還是一個充滿正能量的人，從我們的營地誓言就能看出來：“以自己的榮譽起誓，遵守營地條例，竭盡所能，向國家盡忠，隨時助人。維持體格強壯，精神覺醒，道德正直�！蹦闶遣皇且策@樣認為呢？

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