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優(yōu)秀的作文400字
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
我爸爸給我買了一本故事書,這本書就像爪子似的,把我緊緊地抓住了。
那里有一個小故事,講述了著名潑墨畫家“黑畫張”的傳說。
黑畫張3歲就開始學畫,一直筆不離手,手不離筆,他不論嚴寒酷署,總是埋頭練畫,從不間斷?墒牵毩20年,磨穿了好多硯臺,連門前的小池也被染黑了,卻仍是默默無聞,這是怎么回事?原來他對自己的要求太高,畫出來的畫不到傳神亂真,決不拿出去。
有一次,他畫了一幅張牙舞爪的下山虎,剛往墻上一帖,竟把他家的看門狗嚇得渾身發(fā)抖,夾著尾巴逃走了。他卻搖搖頭,想:畫是給人看的,嚇住了牲畜有啥了不起。于是,又閉門獨個兒苦苦練起來。
又過了幾天,他畫了一串水靈靈的葡萄,他3歲的兒子看了饞涎欲滴,伸手想去抓。他看了又想:孩子沒有鑒別能力,要能騙成人才算。于是又苦苦練起來。
又過了好幾天,他畫了一幅自己的`畫像,掛在墻上。他妻子來叫他吃飯,剛推門,看他呆呆地立著,就去推了一下,這時,黑畫張哈哈笑了起來,說:“現(xiàn)在,我的畫可以拿出去了!本瓦@樣,黑畫張成了一位有名的潑墨畫家。
現(xiàn)在我才知道,一個人只有刻苦學習,對自己嚴格要求,這樣才能夠做好一件事。才能夠學好一件事。我也應該用高標準來嚴格要求自己,學好為人民服務的本領。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!睂Γ覍矏鄣搅税V迷的態(tài)度。
一天晚上,我正捧著一本《狼王夢》如餓狼般如饑似渴地讀起來,正快讀完時,媽媽突然走了進來,對我說:“快睡覺,不然明天上學就要遲到了!蔽覒┣蟮剑骸霸倏匆粫䞍郝铮涂炜赐炅。”媽媽還是說:“不行。”一副好像我不睡覺就要把書扔掉的樣子,我只好睡覺了,誰叫“臣子”得聽從“皇帝”的命令呢!
我躺在床上,翻來覆去,怎么也睡不著,于是趁媽媽已經睡了,便裝作要去上廁所的樣子,其實是要拿我的“大白臺燈”。我小心翼翼地把書架上的《狼王夢》抽下來,打開臺燈,讀了起來,我被其中的內容吸引住了,時而哈哈大笑,時而悲傷不已。這時,聲音驚動了媽媽,我只好把書放在枕頭下,臺燈放到被子里,裝模作樣的睡起來,等媽媽走了,又拿起書看了起來,終于把書看完了。
書,是盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們人生的.道路,讓我們懂得了人生中該如何抉擇;書,是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我,讓我們在這座山中不斷摸索、追求。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
她走進了春姑娘的萬花筒里,落在草上,草兒笑彎了腰,落進花里,花兒笑紅了臉頰,落在燕子上,燕子笑斜了翅膀,落在小溪里,小溪編奏著新的洗衣謠。她把天空洗的蔚藍蔚藍的,把天空擦得宛如那不知人間煙火的仙女的衣擺,讓人看了心向神往。
夏季,人們等待著她的`來臨?嗫嗟牡,苦苦的等,奇怪的是竟一點也不感到苦。終于,她來了。她豪放的就像一個詩人,她不拘小節(jié),傾盆而下,視乎想把自己的所有的喜怒哀樂全部展示給人們,傾訴完畢之后,她又像來的時候那樣,豪放地走了,揮揮手不帶走一片云彩。
秋的蕭瑟夾雜著她的飄逸,讓人不由自主地產生了一些悲;颐擅傻奶,夾雜著她的無奈,她敲打著那玻璃的門窗,那旋律是那么得無奈,她不希望天地如此蕭瑟。她落在那隨風飛舞,最后卻緩緩落下的枯黃落葉上,她正在以她的方式,紀念春的逝去。
冬天,那美麗的雨夾雪,給天地增添了一層朦朧感,落在傘上,樹上,屋頂上,小橋上,那么溫柔,給大地萬物蓋上了一層溫暖的被子,她正的給萬物編織著一個春的夢。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
站在瑟瑟的秋風中,仰望著飛向南方的雁群,枯黃的樹葉一片接一片地落下,撥弄著我的心弦。在這金秋時節(jié),我進了銜接班,離開了原來的班集體,知道自己要融進一個新的集體,認識一個新的老師,心中不免有種莫名的惆悵
邁進新的教室,認識了新的同學。一個看上去和藹可親的女老師登上了講臺。她就是我的新班主任張宇老師。
仔細端詳張老師:她長得很精神,穿一身碎花長裙,頭發(fā)高高地扎起,看起來是那種很溫柔可敬的女人。
就這樣,新的學習生活開始了……
清晨,太陽還沒有升起。張老師已經走進課堂,組織我們早讀了。她有一張能說會道的嘴,講起話來滔滔不絕,娓娓動聽。她不像其他老師那樣,抓緊時間趕進度,而是更加重視扎牢雙基,培養(yǎng)學習能力,拓展我們的`視野。張老師生動、活潑的語言,點燃了我的文學夢。同時,我也漸漸喜歡上了這位美麗的新老師。
張老師不僅要求我們學習好,還很重視我們的全面發(fā)展。張老師信任我。剛開學,就把班級板報和櫥窗的任務交給了我。而我也努力交上了一份滿意的答卷。張老師夸獎我做得好,臉上綻放出了滿意的微笑。我發(fā)現(xiàn)她笑起來很真誠、慈祥、可敬。
漸漸地在和這個和藹可親,教學有方的老師無拘無束地相處中,我敞開了心扉,并深深地喜歡上了她。
常言道:小草離不開土地,鮮花離不開綠葉,兒女離不開娘,我們學生自然離不開老師。我為自己能擁有張老師這樣優(yōu)秀的老師而心滿意足。
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