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游泳的優(yōu)秀作文實(shí)用【4篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的游泳的優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。
游泳的優(yōu)秀作文 篇1
我小的時候,就喜歡穿游泳衣在海里玩,那個時候,我還不會游泳,每當(dāng)我看到有小朋友在水里游泳的時候,我就很羨慕他們。有時候還會想:要是自己哪天會游泳就好了。于是,今年暑假,我就讓爸爸媽媽幫我報(bào)名學(xué)游泳,爸爸媽媽答應(yīng)了。
第一天,我到了游泳館,教練先叫我們做了準(zhǔn)備活動,然后就叫我們帶上泳鏡、泳帽,在水里走一走,我很高興。我在水里一蹦一跳的,心想:學(xué)游泳只要在水里走一走就行了,以為學(xué)游泳這么簡單。后來教練就教我們悶水,我傻了眼,我怎么也不敢悶,生怕水進(jìn)了鼻子和耳朵。第一天不敢悶,第二天也不敢悶,時間一天一天的過去了,可是我還是不敢悶水。到了第五天,我終于下定決心,心想:別人能做到的事,我一定也能做到。經(jīng)過幾次練習(xí),我終于學(xué)會了悶水。又過了幾天,我學(xué)會了換氣和游泳姿勢,在學(xué)游泳的最后幾天,教練說我學(xué)得最好。我心里非常高興。
我現(xiàn)在可以像小青蛙一樣,在水里游來游去,我好開心。
雖然學(xué)游泳的過程很累很苦,但是會游泳能夠給你帶來更多的`快樂。
游泳的優(yōu)秀作文 篇2
今年暑假,爸爸媽媽給我報(bào)了游泳班。
一開始,我很怕水不敢下水,后來才慢慢下去了。第一節(jié)課,教練教我了“漂”:先把頭伸進(jìn)水里,手抓住岸邊就慢慢漂起來了。這個“漂”,我學(xué)了兩節(jié)課就學(xué)會了。第三節(jié)課,教練教我水中自己“漂”:先把手伸直抓住岸邊,再把頭伸進(jìn)水里,等人漂起來了,把手放開就可以了。水中自己“漂”,我一節(jié)課就會了。第四節(jié)課,教練教我“換氣”:就是用手抓住岸邊,再把頭伸進(jìn)水里,等人漂起來就抬頭換氣,然后反復(fù)做就可以了!皳Q氣”我這節(jié)課就學(xué)會了。第五節(jié)課,教練教我“蹬腿”,因?yàn)槲覍W(xué)蛙泳,所以蹬腿很重要。蹬腿,就是先把腿抬起來,再腳掌往外翻,最后用力往外登。蹬腿我也用了一節(jié)課。第六節(jié)課,教練教我“劃手”。就是手向前升直,再劃開,頭抬起換氣,再手下壓抱水,再把頭伸進(jìn)水里。這個劃水有點(diǎn)難,我花了兩節(jié)課的時間。技術(shù)動作教會后,接下了幾節(jié)課就是多多練習(xí),到第八節(jié)課時,我終于學(xué)會了游泳。那時候我一點(diǎn)都不怕水了,我還非常喜歡游泳,這讓我非常開心。
游泳的優(yōu)秀作文 篇3
我來長泰的第一天下午,練了一個半小時的字,眼睛很疲勞。姑姑說帶我們?nèi)ビ斡荆潘煞潘,我一聽興奮得不得了!
來到游泳池,姑姑說:“耀翔,你要是能從l號跳臺游到3號跳臺,我就請你吃牛排!眑號跳臺到3號跳臺只有幾米,但我還是旱鴨子,不會游。妹妹告訴我,學(xué)游泳要先練憋氣。
開始練憋氣時,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地沉入水中,鼻子總愛嗆水。姑姑說:“憋氣時不能呼吸,要不就會嗆水!蔽衣犃,深吸一口氣,又沉入水中。這次還好,沒有嗆水,但是沒憋多久就忍不住探出頭來。
第二天,妹妹的姐姐也來了,幫我買了個游泳圈,姑姑又叫妹妹給我買了個泳鏡。到了第三天,我終于學(xué)會了憋氣。
接著開始學(xué)蛙泳。我看了妹妹的示范,雙手抓住游泳池的邊沿,學(xué)青蛙的樣子,兩只腳朝兩邊蹬。
這樣又練了幾天,終于可以游了!但不管我怎樣用力,從l號跳臺怎么也游不到3號跳臺。我急了,問妹妹:“怎樣才能游得更遠(yuǎn)?”妹妹不緊不慢地說:“只有學(xué)會換氣才能游得更遠(yuǎn),但是換氣很難學(xué)哦,、”我暗暗給自己打氣?墒牵瑳]游多遠(yuǎn),剛一想換氣,整個身體就像灌了鉛似的沉到了水底。我氣得火冒三丈,我和妹妹的姿勢就像一個模子刻出來的,為什么她行,我就不行?姑姑似乎看透了我的心思,對我說:“耀翔,換好氣沉到水底是理所當(dāng)然的,要想再換氣,就得游到水面上。”我昕了,恍然大悟。
一個多星期不知不覺地過去了,我的皮膚黑了,也瘦了不少,不過卻結(jié)實(shí)多了。今天,姑姑說:“耀翔,你練得差不多了。你要是能從l號跳臺到3號跳臺游10個來回,我立馬請你吃牛排。”我聽了,憋足氣,游一個來回,舒緩一下,再游,盡管中間喝了幾次水,但功夫不負(fù)有心人,10個來回總算游夠了!耙,成功了!”我一邊揮動著雙手,一邊大聲喊:“愿賭服輸,姑姑,可不能賴皮哦。”
“請慢慢享用!”這時,服務(wù)員端上一盤熱氣騰騰的`牛排,打斷了我的沉思:吃著美味的牛排,我想,天下是沒有免費(fèi)的午餐的,這份牛排,傾注了我多少汗水和艱辛啊!
游泳的優(yōu)秀作文 篇4
去年暑假,我報(bào)了游泳班,學(xué)會了蛙泳。今年暑假,我又報(bào)了個游泳班,我要學(xué)習(xí)自由泳。
開課的第一天,我興高采烈地跟著爸爸媽媽來到了游泳館。教練先給我們講上課的紀(jì)律和應(yīng)注意的安全問題,然后就開始上課了。
在教練給我們做示范動作時,我自以為很簡單,就只顧自己在水里玩,沒有認(rèn)真看教練的動作。在我們練習(xí)的時候,我聽到口哨一吹,腳用力蹬了一下地面,自己像一個皮球一樣浮在了水面,緊接著又像一塊沉重的石頭沉進(jìn)了水里,一次又一次的失敗,讓我一下沒有了信心,我站在水里一動不動,很是難受,后悔太過驕傲,沒有好好聽教練的話。
教練走到我跟前問:“你為什么不練呢?”我垂頭喪氣地說道:“我練不好,不想練了!苯叹毿χf:“男子漢,這么一點(diǎn)困難都不能克服嗎?只要你努力,什么事情都能辦到。我再給你示范一次。"教練的分解動作很詳細(xì),接著又扶著我在水里,一遍又一遍的.幫我糾正動作,提醒我頭要低下去,什么時候吸氣,什么時候呼氣。之后我反復(fù)地練習(xí),體會教練教的動作要點(diǎn),雖然一開始也會沉下去,但我告訴自己一定不能放棄,不斷練習(xí),最終成功了。
為了使自己的動作更規(guī)范、速度更快,我從下課一直練到晚上八點(diǎn)鐘,一直堅(jiān)持著,很認(rèn)真的練習(xí)。雖然很累,但我很快樂,也很滿足。
我不僅學(xué)會了游泳,還懂得了只要有努力、有付出,就一定會成功的道理。正如愛迪生所說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!痹谝院蟮某砷L中,我也一定會時刻牢記這個道理,并用于實(shí)際行動中。
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