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文具的作文300字

時(shí)間:2023-11-04 09:10:24 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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文具的作文300字精品[10篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的文具的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文具的作文300字精品[10篇]

文具的作文300字 篇1

  我先給大家猜個(gè)謎吧:四四方方一口袋,鉛筆、橡皮里面裝,它是大家好伙伴,學(xué)習(xí)請(qǐng)它來(lái)幫忙。你知道是什么嗎?對(duì)了,它就是文具袋。

  昨天,媽媽辦公室的李妮阿姨送我了一個(gè)新文具袋。文具袋可真漂亮,它用金黃色的細(xì)絨布做成,摸起來(lái)茸茸的、軟軟的,多么像蒲公英頭頂上的茸毛。筆袋的造型是一只憨態(tài)可掬的直立的金色兔子,四肢短身子長(zhǎng)。你看那圓圓鼓的腦袋里面不知裝了多少知識(shí),在它看來(lái)一切問(wèn)題都非常容易,要不然怎么會(huì)在身上繡上“EASY”。一雙眼睛總是笑著,一只已經(jīng)笑得成一朵盛開(kāi)的雪花,另一只瞇成一串掛在彎月牙下的`鈴鐺。紅通通的櫻桃小嘴點(diǎn)綴得那張可愛(ài)的笑臉更加美麗動(dòng)人,讓人忍不住想親一口。玩具廠的叔叔阿姨們給它做了件拉鏈裙子,在裙子背面只要輕輕一拉,什么鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子都可以裝進(jìn)去,可也有個(gè)缺點(diǎn),那就是裙子內(nèi)側(cè)的布是淺色的放過(guò)鉛筆后就會(huì)很臟,不過(guò)我會(huì)經(jīng)常給它洗洗澡。裙子的圖案全是一只只、水淋淋的大胡蘿卜,我想它一定是一只小饞兔,我要在它的肚子里可得多放些文具,別讓它餓著。

  別看它是一只兔子,可既不能跑,也不能跳,連站起來(lái)都很困難!別看它是一只兔子,卻是一只沒(méi)有尾巴的兔子,哈哈!

文具的作文300字 篇2

  夜幕降臨了,文具盒里傳來(lái)了激烈的爭(zhēng)吵聲。

  首先發(fā)言的是鉛筆,它得意洋洋地說(shuō);‘我的本領(lǐng)可大啦!我只要在白紙上伸伸腰,踢踢腿,一副美麗的畫(huà)就展現(xiàn)在人們眼前!瘬u筆機(jī)飛快地跳出來(lái),不服氣地說(shuō);‘要不是我把你搖得那么細(xì),你怎么能為小主人服務(wù)呢!所以,我的.本領(lǐng)比你大!摴P也不甘示弱地說(shuō);‘小主人要是沒(méi)有我,怎么能寫(xiě)出一手漂亮的鋼筆字呢?所以,我的功勞最大。’鋼筆和鉛筆的話招來(lái)一陣嘲笑,最不服氣的是橡皮和修正液了。‘哼’,要是沒(méi)有我們幫小主人修改[擦掉]錯(cuò)字,小主人的作業(yè)就會(huì)錯(cuò)得一塌糊涂。‘當(dāng)大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交時(shí),尺子和三角板大發(fā)雷霆底說(shuō)‘要沒(méi)有我們兄弟倆,誰(shuí)幫小主人在數(shù)學(xué)課上畫(huà)線段和直角呢?所以我們倆才功不可沒(méi)!f(shuō)完就哈哈大笑起來(lái)。

  文具們吵得面紅耳赤,誰(shuí)也不讓誰(shuí),大家都在爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大。文具盒哥哥過(guò)來(lái)說(shuō);‘每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)才能更好底發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,好好底為小主人服務(wù)!木邆兗娂婞c(diǎn)頭表示贊同,文具盒里又恢復(fù)了往日的平靜。

文具的作文300字 篇3

  從前,文具盒里有這幾個(gè)小伙伴,是鉛筆、橡皮、鉛筆刀、尺子。它們是最好的朋友,鉛筆長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,穿著一身非常美麗的衣服,像個(gè)亭亭玉立的美少女。橡皮胖胖的,白白的,像個(gè)可愛(ài)的弟弟。鉛筆刀是它們中最聰明的,它有個(gè)外號(hào)叫“全知道”,像個(gè)很懂事的大哥哥。

  尺子非常的長(zhǎng),比鉛筆都長(zhǎng),它非常喜歡打扮自己,它有個(gè)外號(hào)叫小美美,像個(gè)愛(ài)打扮自己的小妹妹。它們過(guò)著幸福的生活,小主人是個(gè)比較馬虎的小男孩。有一次,它們四個(gè)人吵起架來(lái),它們爭(zhēng)論誰(shuí)的功勞最大,鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,要沒(méi)了我主人怎么寫(xiě)字呀!”橡皮說(shuō):“就算你的功勞大,我也比你功勞大,因?yàn)槟憧隙ㄒ獙?xiě)錯(cuò)的,我要不是給你擦,那小主人的作業(yè)本,那不就都是錯(cuò)了嗎?”這時(shí)鉛筆刀和尺子也說(shuō):“我的功勞最大!庇谑,它們吵的越來(lái)越兇,最后,它們就打起來(lái)了。打的`兩敗俱傷。

  鉛筆變成了一個(gè)小鉛筆頭,橡皮打的變剩了一半,尺子打折了腰,鉛筆刀掉了好幾個(gè)螺絲。結(jié)果,小主人把它們?nèi)慷既舆M(jìn)了垃圾桶。小主人把這些東西都換成了新的,而舊的鉛筆、尺子、橡皮、鉛筆刀,也終于明白了團(tuán)隊(duì)不合作的危害。

文具的作文300字 篇4

  夜深了,文具盒里的舞會(huì)開(kāi)始了。

  “咯吱”一聲響后,首先登場(chǎng)的中性筆小姐。中性筆小姐頭戴皇冠,一身紫色晚禮服,頭戴一頂小皇冠,活像個(gè)小女王。之后出場(chǎng)的便是英俊嚴(yán)肅的鋼筆先生。他們以桌面為舞臺(tái)。各自分成兩人一伙。自動(dòng)筆小姐唱歌,鉛筆刀奏曲,一場(chǎng)文具間的舞會(huì)進(jìn)入到白熱化階段。鋼筆先生摟著中性筆小姐兩只筆在優(yōu)美的'音樂(lè)中翩翩起舞。原來(lái)它們要舉行一場(chǎng)舞蹈比賽,選出最優(yōu)雅的一對(duì)舞者。一曲終后,又到了鉛筆小姐和毛筆先生的獨(dú)秀階段了。一曲終了,評(píng)委們開(kāi)始紛紛投票。橡皮說(shuō)中性筆小姐和鋼筆先生是最優(yōu)雅的舞者。卷筆刀質(zhì)疑的說(shuō),不一定,鉛筆小姐和毛筆先生也跳得很好。臺(tái)下的文具們各自議論著。

  下面我宣布,榮獲文具界最優(yōu)雅舞者的獲獎(jiǎng)?wù)呤侵行怨P小姐和鋼筆先生!一陣熱烈的掌聲過(guò)后,文具盒里的舞會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)結(jié)束了。

  清晨,舞會(huì)結(jié)束了。

文具的作文300字 篇5

  在文具王國(guó)里,鉛筆和鋼筆為了爭(zhēng)寵而吹噓自己。

  鉛筆說(shuō):“我寫(xiě)起來(lái)能擦掉,而且還可以削尖!

  “那又怎樣?”鋼筆不服氣地反駁道,“有什么了不起的,你寫(xiě)起來(lái)是淡淡的.灰色,叫人看都看不清,再說(shuō)了,都什么年代了,還用你這種破筆,而且你越寫(xiě)越胖,最后成了一個(gè)大胖子,笑都笑死人了。”

  鉛筆說(shuō)道:“你一點(diǎn)都不好,寫(xiě)著寫(xiě)著就爆油,一整張紙都被你弄黑了,你還有理了?一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字就要?jiǎng)澋,多難看吶!

  鋼筆氣急敗壞地說(shuō)道:“你寫(xiě)出來(lái)的卷面是干凈,但是你是用鉛做的,有毒!主人還把你放在嘴里咬啊咬,看著都惡心,你越削越短,最后短得都拿不了了!而且你的字雖然能擦,但是一用力就會(huì)把紙擦破,一張紙,可是一棵樹(shù)!像你這樣不知道要浪費(fèi)多少樹(shù)木,你的字擦了后還有痕跡,和你寫(xiě)的混在一起,都不知道你的字是什么東西?我們現(xiàn)在可是新時(shí)代,追求的,那是一種時(shí)尚!”

  兩支筆吵得面紅耳赤,結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有爭(zhēng)出個(gè)勝負(fù)來(lái)。小主人趕來(lái)了,對(duì)他們說(shuō):“你們都很有用,缺少一個(gè)我就不能學(xué)習(xí)了。”

  兩支筆聽(tīng)了后,覺(jué)得很有道理,于是便握手言和,重歸于好了。

文具的作文300字 篇6

  我有一個(gè)精致的文具盒,它是我的媽媽在我開(kāi)學(xué)前一天在大潤(rùn)發(fā)買(mǎi)給我的,我可喜歡啦!

  文具盒是天藍(lán)色的',長(zhǎng)方形,上面有三個(gè)小寶寶,它的頭比身子還大,穿著粉紅的褲子。有一個(gè)坐在花朵上,好象在說(shuō);我要出來(lái), 我要出來(lái)”,還有一個(gè)躺在葉子上,還有許多的蒲公英象一片片雪花,那個(gè)小寶寶像在滑雪似的,可愛(ài)極了。

  文具盒的外表不僅漂亮,而且里面還有許多成員呢,打開(kāi)文具盒的第一層,里面有早出晚歸的鉛筆‘哥哥’還在在里面睡覺(jué)的鉛芯“姐姐”,打開(kāi)第二層,里面有鋼筆,鉛筆,橡皮,每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),鋼筆或鉛筆就出來(lái)幫忙。不小心寫(xiě)錯(cuò)了,怎么辦,沒(méi)關(guān)系,愛(ài)美的橡皮就跑來(lái)幫我擦去錯(cuò)別字,每當(dāng)我上數(shù)學(xué)課時(shí),尺就會(huì)出來(lái)幫我一層層地毯,他們都是我的好幫手。

  文具盒,你是我的好伙伴,也是我的好幫手,我得好好謝謝你。

文具的作文300字 篇7

  我全身圓圓的、胖乎乎的,像一個(gè)大油桶。光滑的頂部是淡綠色的,身上有一個(gè)圓圓的小孔,下面有一滴水,仿佛在告訴大家要珍惜每一滴水呢!草綠色的底座宛如一個(gè)表演用的舞臺(tái),多好看呀!從表面上看,我就是一只綠色的塑料飲水機(jī)。

  不過(guò),你可不要被我的外表所迷惑哦!我其實(shí)是一只鉛筆刨刀。大家猜一猜刨刀安裝在什么地方?告訴你吧,就藏在桶身里。你只要把鉛筆伸進(jìn)那個(gè)小孔,夾住,轉(zhuǎn)動(dòng)后面的把手,就可以削了,而且保證是笨鉛筆進(jìn),尖鉛筆出。小孔下面的小抽屜就是用來(lái)倒鉛筆屑的`。告訴你們一個(gè)小秘密,我還可以用來(lái)儲(chǔ)蓄錢(qián)呢!只要我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),你就可以看見(jiàn)底座上有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、扁扁的孔,你把硬幣塞進(jìn)去,就可以儲(chǔ)錢(qián)了,平時(shí)我省下來(lái)的零花錢(qián)都存在里面呢!如果需要用錢(qián)的話,還可以從底部的小門(mén)里拿出來(lái),非常方便。

  別看我不起眼,我可是小主人學(xué)習(xí)和生活中的得力好助手,她特別喜歡我。

文具的作文300字 篇8

  夜深人靜,小主人的文具盒里傳來(lái)陣陣爭(zhēng)論聲。

  原來(lái),小主人考試取得第一名的好成績(jī),為了爭(zhēng)得頭功,四位戰(zhàn)友吵得面紅耳赤。

  鋼筆傲慢地說(shuō):“如果不是我辛勤的耕耘,小主人的卷面將是一片空白,我的功勞最大!

  尺子也不甘示弱:“如果不是我,小主人是畫(huà)不出題中所要求的圖形,我的餓功勞最大!

  鉛筆更是不甘落后:“沒(méi)有我,尺子怎樣比劃也畫(huà)不出來(lái),我的功勞最大!

  橡皮不慌不忙的上場(chǎng)了:“你們都別爭(zhēng)了,要我看,第一非我莫屬,你們都有錯(cuò)的時(shí)候,如果不是我,誰(shuí)來(lái)糾正你們的過(guò)錯(cuò)?”

  正在大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交的時(shí)候,文具盒姐姐生氣了:“你們都別爭(zhēng)了,你們對(duì)自己的評(píng)價(jià)是事實(shí),但是,你們都不能獨(dú)立的`幫助小主人完成任務(wù),沒(méi)有鋼筆不成字,沒(méi)有尺子不成線,沒(méi)有鉛筆不成圖形,沒(méi)有橡皮無(wú)法改正錯(cuò)誤,大家的功勞是一樣的,只有同心協(xié)力,才能使小主人取得今天的好成績(jī)!

  大家聽(tīng)了都很慚愧。從此,文具盒里再也沒(méi)有爭(zhēng)吵聲了。

文具的作文300字 篇9

  我有一個(gè)漂亮的文具盒。

  文具盒的表面是只可愛(ài)的小兔,背景是碎花兒的,漂亮極了。

  文具盒的內(nèi)部分三層,里邊第一層放橡皮,第二層放鉛筆,第三層是放尺和鉛芯的,第三層還可以放發(fā)卡,真是太棒啦!

  記得有一次,我把作業(yè)寫(xiě)完了,扔了鉛筆,撒腿就跑去玩了。我在玩的時(shí)候,突然,無(wú)意間一眼瞥見(jiàn)了漂亮的文具盒,它好像在皺著眉頭,說(shuō):“小主人,東西用完了要放回去哦!”我想到這里,把鉛筆放回去了。

  記得還有一次,表妹來(lái)我家玩耍,她竟拿我漂亮的鉛筆盒當(dāng)皮球扔!我很生氣地瞪了一眼把她推開(kāi),轟了她幾句后心疼地端詳著,鉛筆盒又沾上了幾絲灰。我生氣極了,突然,我想上廁所,就上了一個(gè)?苫貋(lái)之后我更是氣炸了!她竟把端來(lái)的'水潑在文具盒身上。我把她推出房間,看了幾眼文具盒,還好,只是淋到了小兔一點(diǎn),我松了一口氣。

  我好喜歡漂亮的文具盒呀!

文具的作文300字 篇10

  每當(dāng)有一個(gè)人提起文具,我就會(huì)想到我的文具盒。我一直把它當(dāng)作了寶物。

  我的文具盒五顏六色,有像火的紅,有像水的藍(lán),有像葉子的綠……上面還有一只白色的小綿羊,活蹦亂跳的,十分可愛(ài)。長(zhǎng)方形的身上還有一條黃色的小汽車(chē),上面散發(fā)著木頭的清香,堅(jiān)硬的'外殼,讓人用刀劃也劃不壞。它讓許多小文具都在這里安了個(gè)家。

  有一次,我讓它吃飽了,文具盒裝不下了,嘴里擠出了藍(lán)色的橡皮,長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆,軟軟的筆芯……我看到了,就把里面的文具全部給拿了出來(lái),放在了另一個(gè)盒子里面,文具盒這才舒服了。

  還 有一次,我放學(xué)回家,打開(kāi)了書(shū)包,摸一會(huì)兒,摸出來(lái)了文具盒。我一打開(kāi),!里面有一只小蟲(chóng)子,我嚇得把文具盒扔到了地上。奶奶說(shuō):“把它扔了吧!”“不 行!”我大聲地喊道!安荒馨阉恿,要不把它做成垃圾箱?”我猶豫地看了看它,它好像在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要我和你在一起就行!焙髞(lái),那個(gè)文具盒真的成 為了一個(gè)垃圾箱了,F(xiàn)在看它,就覺(jué)得很內(nèi)疚。

  這就是我的文具盒,不,應(yīng)該是我的小垃圾箱。我非常喜歡這個(gè)特殊的垃圾箱。

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