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優(yōu)秀的作文600字

時間:2023-11-06 08:04:08 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  今天是八月十五,是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)的晚上人們會賞月、祭月、拜月、吃月餅,飲桂花米酒等,這是民間的習俗。

  中秋節(jié)的這一天,我早早地起了床,和媽媽一起去上街買月餅。我和媽媽走在路上,看到許多大人匆匆地趕往集市,可能也是忙著去挑選新鮮的月餅呢!

  我和媽媽走進超市,WOW!往日這個超市里的貨架都空空的,沒有一點色彩,人也寥寥無幾。今天,這里發(fā)生翻天覆地的變化,原本空空的貨架,不知什么時候擺滿了月餅,我跑上前去,目不轉睛地看著貨架上的月餅。什么冰皮月餅、蛋黃蓮蓉月餅、五仁豆沙月餅都應有盡有,還有我最愛吃的哈密瓜月餅,我很想吃。

  媽媽說:“好好好!都買都買,什么味道都買上幾個嘗一嘗!”。

  “對了,今天姥姥要來我們家過節(jié),你準備送她什么禮物呢”?媽媽問我!安桓嬖V你”。我裝神秘地回答媽媽的問話。

  “那好吧,你要準備好!”媽媽交代我。

  今天上午能夠外出親自挑選喜歡吃的'月餅、買月餅,我是開心萬分。

  買好月餅回到家,就到中午啦!吃過午飯,我和爸爸一起抬出大桌子放到院子里,為晚上過節(jié)作準備。

  我們剛布置好桌子,就聽到有人敲門,我趕緊前去開門,原來是姥姥來了,我立馬上前去給了姥姥一個熱情的擁抱,又帶姥姥來到桌旁坐下,可把姥姥樂得合不攏口。這時,媽媽也把月餅、水果端到了桌上。

  天漸漸黑了下來,表哥表姐們也陸續(xù)趕來我們家聚會。人到齊時,月亮也冒出頭來,像一顆淡黃色的蛋糕漂浮在天空中。

  “人到齊了!卑职趾傲艘宦暋伴_吃”。我也跟著爸爸喊了一聲“開吃”。接著,我一下拆了許多月餅,切了好幾塊,每人分了一塊,我們一大家人就這樣邊吃月餅邊賞月邊說笑好開心啊!

  后來,姥姥還給我們講了嫦娥奔月的故事,幸福而美好的中秋節(jié)聚會終于在晚上10點結束了,接之而來的是我們甜甜蜜蜜地進入了夢鄉(xiāng)。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  每個人的腦海中都珍藏著許許多多的記憶,有的是苦盡甜來的幸福;有的是眉飛色舞,興奮不已的激動;有的是愁眉苦臉,彷徨無助的孤獨;有的是甜甜的感動和溫馨;有的是辛酸的委屈和失落……都珍藏在心中,每當打開一本厚厚的日記時,腦海中就會浮現(xiàn)出同學和親人的笑容和傷心失落的哭泣。這本日記中珍藏著些許許多多的喜和悲。

  那是六年級的時候了,我們班突然轉來了一位臨時的老師,老師是聽說我們班這次中考考得不好來鼓勵我們的,同學們聽到這個消息后都做出了極大的反應,是不是老師來批評我們的,生怕以后會更加嚴格對待我們了。

  鈴鈴鈴……鐘聲響了,上課了,同學們都快速回到座位上等待這位老師的到來。嚓嚓嚓的腳步聲,這位帶著眼鏡和滿臉笑容的老師說了聲:“同學們,早上好啊!”然后這位老師介紹了自己。最后說了聲:“同學們有什么問題要問我的嗎?”同學都積極地問,教室里一片熱鬧聲。這時候,老師走了過來,這位同學你叫什么名字呀!為什么會愁眉苦臉直端端的座在這里呢。我,我,……沒什么。老師拍著我的.肩膀對我說:“不要因為一點成績而傷心,不要因為一時考的不好而導致今后的學習!甭牭竭@位老師滿臉笑容的開導我時,我的心情一下子傷心而變得有精神。這位老師站在我旁邊給了我有一種不同的感覺,就好像我的親哥哥一樣,一直默默的鼓勵我讓我能夠勇往直前。

  一個真誠的笑容,一句美好的鼓勵都珍藏在我的心中,每當遇到困難時,我就會想起這位老師的鼓勵語,讓我做什么事永不退縮,讓我不被挫折打倒。這位老師至今都讓我銘記于心。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  校園多么像哺育我們成長的寧靜的港灣,然而班級就是我們乘搭的一艘艘航船,在浩瀚的大海中,帶領我們乘風破浪,我們帶著全新的夢想,踏上全新的旅程。說起我們班,它是由一群群頑皮搗蛋的學生和愛生如子的老師組成的,是一個熱鬧非凡的大家庭。由于我們的調皮常常讓老師束手無策,哭笑不得,使得整個班級充滿了生氣勃勃的朝氣,夸夸我們班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好! 我們班的學風好。同學們上課都一絲不茍,全神貫注地聽老師講課,課堂上不東張西望,不竊竊私語。老師們也各盡其責,耐心而又不厭其煩地教導我們。同學們之間互相幫助,共同進取,如果有誰對于老師講的知識有含糊或不懂的,大家都主動、熱情地來幫助他,對于成績不好的同學,大家都經常鼓勵他,從不嘲笑他,保護他的自尊心,共幫他補習,讓他漸漸進步,積極地投入學習中去。同學們都很遵守紀律,上學從不遲到,更沒有曠課現(xiàn)象。每一次考試,我們班無論哪一門功課都名列前茅,深得家長和學校領導的稱贊,這都是師生努力的成果啊! 我們的>班主任陳老師尤其注重對我們各項能力的培養(yǎng),她經常鼓勵我們積極參加各種活動,因此,我們班可謂人才輩出。讀書之星李計寧,文思泉涌,口齒伶俐;表演天才董慶宇,惟妙惟肖,引人入勝;優(yōu)秀小主播趙戈不僅形象好,聲音也好,她已經成為我校的小明星了;除了他們之外,我們班還有書法王子吳尚明,朗誦最強音張一帆,板報設計師王馳等等。我嘛,可是我們班的'小管家,當然,這些都離不開老師的教育和同學對我的幫助。

  時光匆匆,再過一年,我們就要離開我們深愛著的班級,就要和跟我們朝夕相處,一起學習一起進步的同學說再見了,這怎能不叫我留念?

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  今年的暑假和往年有些不同,因為爸爸媽媽每天都要上班。弟弟又要上學,所以每天都是我一個人在家。或許有人覺得獨自在家沒意思,但我的暑假生活別有一番趣味。

  這還是我頭一會這么長時間獨自在家,剛做出決定時,我還真興奮。哇!這回我可以自己管自己了,不用媽媽看著我了,我可要好好放松了……為了能讓我按時完成作業(yè),媽媽讓我定了一個暑假計劃。開始幾天我的新鮮勁還沒過,一個人在家覺得挺有意思的,可是時間一長,問題就出來了。在我寫作業(yè)的時候,家里特別安靜,幾乎掉下一根針都聽得清楚,靜得讓我可怕。有時候,門外正巧會響起敲門的聲音,我便會想起媽媽告訴我的話:“先問清楚是誰,再問干什么,然后再開門,一定要記住。”于是我問門外的人是誰,他不回答,我開門一看沒人,住了一會兒好像又有人敲門,我開門一看還是沒人,一個人在家好害怕呀!

  由于媽媽工作忙,每天中午自己弄飯吃的,于是,我將媽媽為我準備好的飯菜放在微波爐里熱一熱,然后津津有味的吃起來,我感到自己熱的飯真香的。吃完飯我便又勤勞刻苦的學習了。

  有時候,我會感到寂寞、孤單、唉!連個說話的'人都沒有。于是我會聽聽音樂,看看電視,吃支雪糕,這樣不僅能解熱,還能將寂寞拋向九霄云外,真是個好辦法。有時我會看看課外書,和里面的名人“交談”使我增加了不少知識。不過也會出去玩玩的、,放松放松,但是可不能玩太久,是怕老媽回來發(fā)現(xiàn)了又要挨罵!

  時間如流水,假期生活就要結束了。這個暑假,我過的非常充實,雖然獨自在家,但我卻增加了不少生活常識,鍛煉了自己的膽量。我天天都過得很愉快。我覺得我長大了。

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