（熱）寫優(yōu)秀作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的寫優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫優(yōu)秀作文 篇1
經(jīng)過了春的播種，夏的洗禮，轉(zhuǎn)眼間到了秋的收獲！
酸酸甜甜的葡萄，黃澄澄的蘋果，飽滿的石榴，令人垂涎欲滴、贊不絕口！
哈哈，今日來到了天氣預(yù)報(bào)上經(jīng)常說的魯中山區(qū)，中午有些悶熱，到夜晚甚是涼爽！
記得上初中時讀過一篇寫秋的獲獎作文，開篇第一句就引用了詩圣的千古名句，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，想想杜先生當(dāng)年是怎樣的心情�。�
歲月蹉跎，時光如逝，在這秋高氣爽之時，沒有了夏的煩躁，更能梳理一下心情：得到和失去，付出和回報(bào)，堅(jiān)持與放棄，目標(biāo)和方向。。。。。
有時感覺真的很累，很想靜靜；有時真的很迷茫，不知從何處入手！
更多的`時候則是在調(diào)整與修正，正如夢瑤說的，“人生無處不是轉(zhuǎn)彎的地方”！經(jīng)歷過坎坷，才有資歷去評判！
收獲最多的是運(yùn)動和學(xué)習(xí)，運(yùn)動是健康的前提，于高人的帶動；隨著競爭的加劇，發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識更缺乏系統(tǒng)化，更需要及時的補(bǔ)充和吸收！！
秋色怡人，中秋將至，又是一年團(tuán)圓時！
寫優(yōu)秀作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，點(diǎn)燃了我們的快樂，也放飛了我們的心情。在這屬于我的日子里，讓我們找到了無窮的樂趣。
學(xué)校里組織了各式各樣的精彩節(jié)目，我們班也不例外。游戲題目是《齊心協(xié)力》，游戲的規(guī)則是：兩人背靠背，夾著氣球運(yùn)到指定的地點(diǎn)，同學(xué)們以各式各樣的姿勢把氣球運(yùn)到終點(diǎn)，讓我感到齊心團(tuán)結(jié)是多么的'重要。
我又參加了夾珠子游戲，游戲規(guī)則是：在30秒內(nèi)，夾到的珠子越多，得到的星星就越多。我不禁暗自偷笑，這也太簡單了吧，輪到我的時候，我不緊不慢的拿起筷子開始夾，不料，手一抖，讓珠子給跑了，我又小心翼翼的夾起來，盡量不讓珠子溜走，可是水太多太滑了，又讓它給跑了，好難夾，我告訴自己要保持冷靜，最終我聚精會神的夾，終于把珠子夾起來了，最后，我的到了三顆星，這個游戲我懂得了做任何事都不能驕傲，一定要認(rèn)真，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。
精彩的游戲，一個接著一個，同學(xué)們的歡聲笑語傳遍整個校園，可是時間有限，我還沒參加完全部的游戲就依依不舍的回教室了，我數(shù)著“戰(zhàn)力品”——星星，一共有11顆，吃著糖我感覺甜滋滋的，因?yàn)槭俏遗Φ玫降�，今天真是快樂的一天�?/p>
寫優(yōu)秀作文 篇3
媽媽給我買了兩條聰明、可愛的小金魚。
這兩只小金魚穿著一身紅白相間的衣服，兩顆又黑又圓的小眼睛，在水里從來都不眨一下，像剪刀一樣的尾巴，在水中擺來擺去，快活極了。小金魚身上的鱗片，像一身盔甲保護(hù)著自己。那一擺一擺的大尾巴，好似一把展開的大扇子，游起來像一朵紅霞。如果你長時間觀察它，你一定會發(fā)現(xiàn)它的嘴巴老是一張一合，它們不累嗎？另外，魚睡覺的時候都是睜著眼睛睡的.，很奇怪吧？我真搞不明白。來家做客的小朋友都愛逗它們玩，我為有這樣一對小伙伴而感到十分高興。
兩條小金魚經(jīng)常在一起玩耍，那條較大的老是追那只小的，好像在玩捉迷藏的游戲。我給它們喂食時，它們就浮到水面，張著大嘴等我喂食吃，吃飽肚子后對我擺擺尾巴在水中快活地游來游去。你看那金魚，一雙雙眼睛瞪得圓溜溜的，腮旁長著兩個長鰭，像扇子一樣一扇一扇的，身上是一層細(xì)小的鱗片，就像披上了一件金色的外衣。
如果你想養(yǎng)金魚，我把我學(xué)到的基本知識告訴你。平常是一星期換一次水，夏天多一次，用曬過的水。喂食不要太多，兩天喂一次，一條金魚喂五粒。不要心疼金魚，因?yàn)榻痿~都是撐死的，沒有餓死的。
現(xiàn)在小金魚變得越來越調(diào)皮，白天在水里扎猛子，夜晚更不老實(shí)。有一天晚上，我們都已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，突然，房子里有很大的聲音，媽媽以為是小偷呢！等打開燈時，發(fā)現(xiàn)是小金魚從魚缸里跳出來，掉在茶幾上蹦來蹦去，一會兒就不動了。媽媽趕快把它放進(jìn)魚缸，過了一會兒，它又慢慢地在水中游動了。多危險(xiǎn)呀！
【寫優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
[精選]寫優(yōu)秀作文10-30
寫優(yōu)秀作文10-20
優(yōu)秀寫人寫事作文03-29
寫優(yōu)秀作文（精）10-22