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風(fēng)景優(yōu)秀作文600字9篇[通用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)景優(yōu)秀作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇1
我眼里最美的風(fēng)景莫過于媽媽溫柔的微笑。
一次郊游,天公不作美,在半路上就下起了蒙蒙細雨,這雨不大,漫步其中也別有一番趣味。兩旁的柏樹精神抖擻,嫩綠的葉子上滾滿了小水珠,很是晶瑩透亮。我看著這一切,呼吸著清新的混著青草味的空氣,心情不由得變得歡暢和喜悅起來。持續(xù)沒多久,雨使琢漸轉(zhuǎn)大了,柏樹經(jīng)過雨水的洗滌,綠得發(fā)亮,這下,我可沒有這樣的閑情以致了,連忙躲到爸爸媽媽的'衣服下。由于忘了帶傘,只能用衣服來遮雨,盡管這樣,大家三人還是被淋成了“落湯雞”。我不禁煩躁起來,氣呼呼地指責(zé)天氣的變化無常,讓大家進退兩難。爸爸附和著我,埋怨地說:“這天氣太讓人捉摸不透了,剛剛還是晴空萬里,現(xiàn)在就是傾盆大雨!下次,爸爸一定會注意天氣!”我還是嘟著嘴,很是悶悶不樂。這時,媽媽緩慢地開口了:“換個心情來看待吧!”我詫異地看著媽媽。媽媽不禁笑了,溫柔地說道:“現(xiàn)在大家很少遇到這么純凈清幽的景象了,細細體會,你會發(fā)現(xiàn)這一切包括雨都是很可愛,賞心悅目的!”媽媽盯著遠方,又說:“天很快就會放晴了!
果然,沒多久雨就變小了,下邊雨的空氣更為清新。突然,在兩座山之間架起了一座彩色之橋,“!彩虹哇”!我拉著媽媽的手,興奮地大叫,這可是我第一次看見美麗的彩虹呢!媽媽也笑了,感嘆著:“還真美!”我靜靜地看著媽媽的笑顏:黑亮的眼鏡充滿靈氣,嘴角微張,有一個翹的弧度。我仿佛看到媽媽的周圍散發(fā)了淡淡的溫柔光芒,是啊!還真是美呢!
我愛媽媽的微笑,雖然外界的景色這么漂亮,但在我眼中,媽媽的微笑永遠是最美的風(fēng)景!
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇2
當(dāng)你登山觀望,蜿蜒起伏的自然山勢,猶如一條巨龍靜靜盤臥,山腳下的龍?zhí),恰似一顆鑲嵌在崇山峻嶺中的明珠,成為互為呼應(yīng),蔚為壯觀的“游龍戲珠”的奇特景象。今天,作為魯中晨刊小記者的'我們,來到了第一次采風(fēng)地,美麗富饒的龍山風(fēng)景區(qū)。
坐在校車上,同學(xué)們說說笑笑。老師也與我們同行,與同學(xué)們一起打鬧說笑。經(jīng)過半個小時的車程,我們到達了目的地。老師招呼我們下車,旅行開始了。
我們到達了茶園。走到茶園邊,一股心曠神怡的茶香迎面撲來,剛才的勞累一下退去,換來的是渾身的舒服和心中的愉快。我瞬間感到精神百倍,容光煥發(fā),有一種前所未有的好心情。
繼續(xù)前行,又有了陡坡,隊伍忽快忽慢的前行著。終于,來到了第二站:桂花園。桂花園,集中了中國各種名貴桂花品牌?品種500余盆,那些造型各異的桂花,加起來足?足有兩千多歲。有的看似嬌小,其實有三百多歲。隨便一棵就要好多錢才能買到呢。這全都是園工叔叔對它們的悉心照料的證明。
下一站,是動物園。路過敬老院,老人們舒服的躺在院子里的搖椅上曬太陽。進了動物園,我們看到了憨態(tài)可掬的狗熊,跳著舞的鴕鳥,老實的駱駝,美麗的孔雀……最有意思的是猴子,不知是誰扔過去一個橘子,立馬被猴子發(fā)現(xiàn)了,四只猴子立刻下來搶奪?食物。最小的那只最靈活,搶到了橘子,卻又被大猴子搶了回去,我們在那兒停留了好久,直到猴子們的嬉鬧結(jié)束。
天漸漸暗了,夜?jié)u漸來了,天色晚了。我們坐上校車,踏著夕陽,帶著收獲,駛向家的方向。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇3
人生本是一片豐饒的森林,季羨林說:“有深山大澤,也有平坡宜人;有杏花春雨,也有塞北秋風(fēng);有山重水復(fù),也有柳暗花明。”我們都是跋涉其中的寂寞旅人,觀賞風(fēng)景,探索美景,為其尋尋覓覓為其踏破鐵鞋,殊不知人生處處皆風(fēng)景。
千年前,王羲之修禊河畔,感嘆“向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷!笔朗氯绱,人生中的美景也是如斯變幻,可有的人卻懂得駐足,將此刻之美攬于懷抱。
旅途之中,風(fēng)景美不美,游客應(yīng)該自己親自去攀登去體驗,而不應(yīng)依賴于他人的評說。同樣的景,不同的答案,正所謂仁者見仁,智者見智。人生也是如此,美景需要自己去發(fā)現(xiàn),因為經(jīng)歷過,所以才無憾無悔。正如《阿甘正傳》中的經(jīng)典臺詞,“媽媽說生活就像一盒巧克力,你永遠不知道下一塊的'味道如何!眲e人的評價都只是一種參考,不親自打開嘗一嘗,永遠都不知道其中的甘苦。
王安石在《游褒禪山記》中惋惜:“不得極夫游之樂也!彼谖幢M全力去探索到奇景的遺憾中結(jié)束了這一游,此番游歷帶給他不斷的思索和深深的反省,得出“盡吾志也不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。”這一感慨。這也是我們內(nèi)心的感慨不是嗎?
人生就如登山,或許我們上了上頂也沒能尋到成功,但是至少為之努力過,為之奮斗過,至少不給自己留下太多的遺憾。每個學(xué)生都為高考而嘔心瀝血,但是在千軍萬馬過獨木橋的時代,總有人會掉下來。多少個日日夜夜的奮戰(zhàn),哪怕一瞬間毀于一旦,我們也無怨無悔,只因我們在這條路上灑過淚,流過汗。我們盡力了。盡了力不能獲得成功的事在這樣的人生屢見不鮮。如果只因盡了力卻不能成功而一蹶不振,那又怎么能獲得成功呢?所以失敗了并不要緊,只要你認為在這條路上盡了力,自己問心無愧就行了。
在人生這片豐饒的森林我們停步駐足眼前是一片美景,繼續(xù)前行,那又是另一片美景,盡管一路上可能沒有那么的平坦,但也阻擋不了我們對美景的追尋。誰人不知人生處處皆風(fēng)景。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇4
我被不由分說地拉上了括蒼山。從山腳往上望,孤峰連天。我默默地看了看只有一瓶水的背包,心中一直在念叨,我要回家,我要回家!
剛開始,我跟隨著大部隊一路向上,那些一次邁兩格臺階還有說有笑的同學(xué)如同春游一般,我卻實在力不從心。終于,我“癱”在了路邊的草叢中,吃力地望著大部隊漸行漸遠,也管不了什么堅持不懈了。我無奈地四處環(huán)顧,這片雜草叢生,到處是蟲子的地方,何來美麗可言?
終于,大部隊分割出一支“老弱病殘”的落隊小組,我們以一種三步一小歇,五步一大歇的狀態(tài)緩慢前行,累了就坐下喝喝水,吃吃面包,聊聊天,落個悠閑自在。突然,寂靜的山谷中傳來水流聲,隨著我們的前行越來越響,不一會兒,我們看到了清澈見底的流水,便不顧趕路,坐在了巖石上,伸出腳接受自然的滋潤。我抬頭看向了山澗,第一次覺得那雜亂的'草與溪流恰恰是完美的結(jié)合,組成了一幅很有詩意的畫卷。我們陶醉于山澗,透心涼的泉水讓整個世界明亮了許多,也許,坐下來的風(fēng)景才是美的吧。
我們重新上路,盡管腿還累著,心卻輕松了不少。喝著山泉水吃著野果的我,如同原始人一般,不知疲憊地走了幾個小時。終于,路逐漸平坦了,也能望到山頂了,一個個大型風(fēng)車使我驚嘆萬分,一只只健壯的牛讓我們驚奇不已。到了這兒,我才感受到所謂春的美好風(fēng)光,也感受到人與自然互相融合的力量。這便是人生吧,伴著微風(fēng),我不禁感嘆道。
到頂?shù)娘L(fēng)光并沒有如老師所說的那么美麗,我反而覺得,一路上的風(fēng)景,要遠遠超過山頂?粗蟛筷犚宦繁疾▌诶鄣耐瑢W(xué)們,我感到自己的收獲更多。也許,他們并沒有感受到來自山泉的洗滌,也沒有感受到來自風(fēng)車的震撼,因為,他們?yōu)榱说竭_目的地,而忘了自己為什么要出發(fā)。
最美的風(fēng)景在路上,在身邊。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇5
每道風(fēng)景背后,都有著不為人知的艱辛,惟有堅定頑強的意志,才使它堅韌挺拔于嚴冬。
——題記
落日余暉,曾使李白為之傾心;波瀾大海,曾使曹操為之贊嘆;落花殘葉,曾使李清照為之憐惜?v然這些風(fēng)景也曾讓我為之傾慕,但是它們都無法與那時那刻那場風(fēng)景帶給我的震憾相比。
那是一場嚴冬的記憶,在大雪紛飛,白雪皚皚的一片中,我曾試圖走出去,去看看冬天的魅力。因為氣候的.原因,許多動物早早地進入了冬眠,就連爭芳斗艷的花兒也無法忍受嚴冬的吞噬,枯死了。最不可思議的是,一年辛勤耕耘從不喊累的農(nóng)民也放棄了與嚴寒的斗爭,坐在家中,整日也是無所事事。我在心里不由感嘆:難道這個冬天將會在懶散中度過嗎?這里是如此悄然無聲,只聽到我聲聲的嘆息。我正打算轉(zhuǎn)身離去,眼前卻突然看到在雪山上的映襯著一點點兒紅色,這是什么呢?好奇心的驅(qū)使我走近,我仔細一看,才發(fā)現(xiàn)那是一株梅花。我放慢腳步,眼前的那株梅花使我的心不禁為之觸動。怎么會這樣?我無法相信。但我看到,梅花被風(fēng)雪正在無情的吞噬,我已然看到它快支撐不住,可是它又頑強的抵擋住了風(fēng)雪,無論有多大的風(fēng),它都能夠堅強地挺拔地來。寒風(fēng)瑟瑟,我站在那里都有些支撐不住,可是梅花卻毅然決然地屹立在那兒。眼前的風(fēng)景震憾了我的心,我這才明白,毛澤東那首詞中對梅花的贊嘆的確令人深思——風(fēng)雪送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。
梅花,逆風(fēng)而行,迎難而上。這場風(fēng)雪中的美景,帶給了我許多的道理。梅花,你是風(fēng)雪中的奇女子,從不會被風(fēng)雪無情的吞噬而投降。我贊揚你偉大而又崇高的精神。
這場觸動了我心靈的風(fēng)景讓我明白一個道理:逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。我還有那么多未完成的夢,我沒有理由停下腳步!
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇6
俗話說“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”,這次國慶假期我和媽媽跟團去了聞名遐爾的黃山。黃山有四絕:奇松、怪石、云海、溫泉。導(dǎo)游告訴我們,溫泉是來不及泡,云海要靠機緣,我們主要看的就是奇松和怪石了。
來到黃山風(fēng)景區(qū)的第二天,我們就正式要爬黃山了。我們早早地起床,帶上照相機,來到黃山腳下。由于國慶假期人多,我們排了3個多小時終于坐上了玉屏索道,從索道上我低頭往下看,到處是懸崖峭壁,山峰筆直聳立,在松樹的裝飾下,顯得十分壯觀。我連忙拿出照相機拍下來。下了索道,我們跟導(dǎo)游首先登上了迎客松處,迎客松從一大石旁生長出來,姿態(tài)堅韌挺拔,雖然生長環(huán)境艱苦,卻依然美麗奇特,蒼翠濃密。
在迎客松處補充好體力,我們開始了翻越四周大山的路程。一路上,能看到許多奇形怪狀的石頭,有的像威武的大象仰起的象鼻;有的像皇帝頭上的皇冠;有的`像豬八戒的鼻子。它們或立于峰頂,或爬在山坡,或于松為伴,構(gòu)成一幅幅天然山卷畫。很快,我們爬到了第一座山峰蓮花峰,在蓮花峰的小店里,我看到了金牌,媽媽答應(yīng)我等爬到了光明頂后,就獎勵我一塊金牌。
接著,我們來到了了期待已久的一線天。從遠處看,就像兩座大山之間割開了一條細長的縫隙,只允許一個人通過。我一開始有些緊張,但當(dāng)自己爬上一線天的階梯,就輕松了許多,沒有看上去的那么危險。當(dāng)走到一線天盡頭時,在我們的頭上有一塊大石頭,像是懸空吊著,要掉下來似的。爬上一線天,就來到了鰲魚峰,鰲魚峰上有一塊巨石很像一條大魚,所以得名吧。然后我們走過供陽山,向光明頂進發(fā)。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇7
生活中處處有風(fēng)景,缺少的只是發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。只要你留意,一切盡收眼底。風(fēng)光旖旎的壯美山河,是一道風(fēng)景;純真無邪的童言趣語,是一道風(fēng)景;熙熙攘攘的車水馬龍,是一道風(fēng)景;默默無聞的刻苦攻讀,也是一道風(fēng)景但在我眼中,最美的風(fēng)景,是她專注認真、努力學(xué)習(xí)的樣子。
每天晨誦,她幾乎都是和我同時第一個進入教室。剛坐下,她就會馬上進入背誦狀態(tài)。同一首古詩或古文都要反復(fù)背上很多遍。我有時會不解地問她:“你為什么一直重復(fù)背誦啊,老師檢查還早呢,到時簡單復(fù)習(xí)幾遍就行了吧”她臉一紅,稍有尷尬地笑了一下,輕輕地說:“我背得慢,怕背不熟,到時候容易背不出,考試時再答不好”她不再過多地解釋,而是繼續(xù)背誦。有時候背著背著,她會突然停下,定神思考一會而之后繼續(xù)背誦,或者拿起筆來寫下幾個詞,再重復(fù)朗讀背誦,直到完全背熟為止。專心致志的她,真美。
每一天的每一節(jié)課,她會專注地聽講,眼神從不曾離開老師或黑板;聽講之余,她會條理地做課堂筆記;背單詞時,她會用左手指著課本,右手工整地抄寫,最后再一遍遍地默寫;進行計算時,連草稿紙上的書寫,也是明了清晰認真條理的她,真美。
課間的時候,她會分秒必爭,繼續(xù)攻克不曾理解透徹的題目。有時,她會粘著我不停地問:“這題是什么意思啊,為什么這樣解答呢?還有別的方法嗎?考察的知識點就這些嗎?”我在為她解答之余,不由得欽佩她這種“打破砂鍋問到底”的精神?炭喙プx的她,真美。
記得有一次,語文老師要檢查古詩背誦。她連下課后去排隊打水時都抱著課本。很多同學(xué)看了都會驚訝,感到十分奇怪。我望著她那瘦小的背影在人流中認真背書時,心中一種敬意油然而生。
我不禁想起了班主任的`一句話:“你讀書的樣子,最美。”
是啊,她的專心致志,她的認真條理,她的刻苦攻讀,都是我們心中最美的樣子。
此時的她,可能不知道,她已經(jīng)成了我們眼中最美的風(fēng)景。她就是我的同桌曉程。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇8
我有一道風(fēng)景線。
在書桌前苦讀總喜歡在閑暇時望向窗外。越過高高低低的房屋,定睛在水天交接處,每當(dāng)這時總會有一個人很有默契的走進房間內(nèi),遞上一杯茶一盤點心,再悄悄地退出去。捧起茶杯,水汽朦朧了窗外的風(fēng)景,更增添了一份深邃,我那被書本逼迫的有些煩悶得心也逐漸平靜下來。
每當(dāng)站在窗前,總有一雙手適時關(guān)上窗戶,只為我留下窗外的風(fēng)情萬種,而為我阻擋來自室外的陣陣涼意。
初三了,我已經(jīng)沒有太多的閑情雅致去欣賞窗外的風(fēng)景,有的只是匆忙一撇,隨即又埋首于書海,但那個人,那雙手仍是一如既往地為我奔忙,那是母親。
每當(dāng)晚上放學(xué)回家,總發(fā)現(xiàn)屬于我的那扇窗內(nèi)有一個熟悉的人不住地張望。在那同一扇窗下,不知她與我是否有同樣的心情,她是否也發(fā)現(xiàn)了那一窗的美景?還是只為她的女兒掛心?在她為女兒添上件衣服的時候,不知她是否注意到了自己雙手的冰冷,在她面對女兒的微笑中是否獨自承擔(dān)了太多生活中的苦澀與不易?
或許明年的夏天我就得離開這個我生活了16年的城市,去追逐我的.夢境,開始新的生活。這窗外的風(fēng)景依舊,它是不可能隨我離開的。但有親人的地方就是家有母親的地方就有世界上最美的風(fēng)景。無論以后我將站在怎樣的土地上,將開始怎樣的生活,只要我回頭必定有一雙眼,一份笑容,一窗美景支持者我,給我勇氣。我知道當(dāng)我受到了委屈的時候,母親的懷抱是我最后的港灣;當(dāng)我迷惘的嘆息時,母親的雙手傳達著一種永不熄滅的力量?赡芏嗄旰蟮奈乙涯茏蕴幱谶@世上,但母親的心仍舊會警惕地蜷縮著,隨時準(zhǔn)備一躍而起,為女兒遮擋突然的風(fēng)雨。
終于明白窗外的風(fēng)景能這般美麗,是因為身后有這般明媚的一室溫情,有一道獨特的風(fēng)景線。
風(fēng)景優(yōu)秀作文600字 篇9
秋日,夾雜著些許的寒風(fēng),我漫步于大街小巷間。已是晚秋,整個城市被寒冷籠罩。忽然,感覺一只蝴蝶在我眼前翩然飛過,定睛一看,呵!不過是一片被風(fēng)卷起的落葉罷了,我沿著它飛去的方向望去……
一棵飽經(jīng)滄桑的梧桐樹,已然沒有了夏日的生機。枝頭稀疏點綴著幾片枯黃的樹葉,有點搖搖欲墜的感覺。心中油然而生出凄涼之感。樹下的幾只麻雀倒還挺快活的,啄食著樹下的果實。
一陣風(fēng)吹來,那些葉子似乎有些眷戀,不忍離去,但還是無法擺脫風(fēng)的力量。輕點腳尖,落下,告別曲是這嗚咽的寒風(fēng)。訣別,便在此時此刻!
我不禁為它們惋惜,葉裝點了大樹的一生,最后卻無奈褪去一身的綠衣,伴隨風(fēng)兒遠逝。我想它們一定有些不甘。
在空中紛飛的樹葉,正演繹著生命最后的舞蹈。它們或旋轉(zhuǎn),或飄揚,或搖擺,或徘徊,它們跳得那么優(yōu)美,那么自然,絲毫沒有憂傷之感。我徹底錯了。那微風(fēng)過處,無數(shù)精靈翩翩起舞的景色,使我的`傷感不合時宜。這時,一片落葉飄到我的掌心,我似乎聽到了它心靈深處的訴說。
它說:其實自己是很快樂的。春天聆聽燕子的呢喃細語,夏天欣賞百花的爭奇斗艷,即便到了秋天,在逝去時為樹獻上一支舞蹈,將美好的回憶珍藏在心中,化為樹下的落紅,滋養(yǎng)來年新的生命,不也是很幸福的嗎?它輕輕在我耳邊說:生活無悔、無私奉獻。
又是一陣寒風(fēng),卷起地上成堆的落葉。剛才的一切恍如夢境一般,但是我卻讀懂了它們,不,是他們的心。
在各行各業(yè)默默工作的人們,享受生活的同時也在用無私奉獻社會,用辛勤播撒希望,他們,為了國家的發(fā)展,兢兢業(yè)業(yè),鞠躬盡瘁,卻不求一點回報,對于他們來說,奉獻一生,最后落葉歸根,在祖國的土地上長眠,這已足夠。
那些和麻雀一樣自私自利,安于享樂的人們,又怎么體會到這份無言的壯美呢?
他們便是我心中最美的風(fēng)景!
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