優(yōu)秀的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文 篇1
我心中最美的風景作者:魏昊
風中,枯黃的葉子悄然地逝去;
景中,舞動的落葉逃離了視線;
風景中,那醉人的畫面已定格我的心中!}記
秋日,夾雜著些許的寒風,我漫步于大街小巷間。已是晚秋,整個城市被寒冷籠罩。忽然,一只蝴蝶在我眼前翩然飛過,定睛一看,呵!不過是一片被風卷起的落葉罷了,我沿著它飛去的方向望去……
一棵飽經(jīng)滄桑的梧桐樹,已然沒有了夏日的生機。枝頭稀疏點綴著幾片枯黃的樹葉,有點搖搖欲墜的感覺。心中油然而生出凄涼之感。樹下的幾只麻雀倒還挺活潑的,啄食著樹下的果實。
一陣風吹來,那些葉子似乎有些眷戀,不忍離去,但還是無法擺脫風的束縛。輕點腳尖,落下,告別曲是這嗚咽的寒風。訣別,便在此時此刻!
我不禁為它們惋惜,葉裝點了大樹的一生,最后卻無奈褪去一身的綠衣,伴隨風兒遠逝。我想它們一定有些不甘。
在空中紛飛的樹葉,正演繹著生命最后的舞蹈。它們或旋轉(zhuǎn),或飄揚,或搖擺,或徘徊,它們跳得那么優(yōu)美,那么自然,絲毫沒有憂傷之感。我徹底錯了。那微風過處,無數(shù)精靈翩翩起舞的景色,使我的傷感不合時宜。這時,一片落葉飄到我的掌心,我似乎聽到了它心靈深處的`訴說。
它說:其實自己是很快樂的。春天聆聽燕子的呢喃細語,夏天欣賞百花的爭奇斗艷,即便到了秋天,在逝去時為樹獻上一支舞蹈,將美好的回憶珍藏在心中,化為樹下的落紅,滋養(yǎng)來年新的生命,不也是很幸福的嗎?它輕輕在我耳邊說:無私奉獻。
又是一陣寒風,卷起地上成堆的落葉。剛才的一切恍如夢境一般,但是我卻讀懂了它們,不,是他們的心。
他們,用無私奉獻社會,用辛勤播撒希望,他們,為了國家的發(fā)展,兢兢業(yè)業(yè),鞠躬盡瘁,卻不求一點回報,對于他們來說,奉獻一生,最后落葉歸根,在祖國的土地上長眠,這已足夠。
那些和麻雀一樣自私自利,安于享樂的人們,又怎么體會到這份無言的壯美呢?
他們便是我心中最美的風景!
優(yōu)秀的作文 篇2
“謝謝你呀,小伙子!”一位風燭殘年,在街頭賣藝的老乞丐緊緊抓著我的手說。
那是昨天的晚上,我在街上散步。忽然,看見前方的交叉口有一位乞丐在拉二胡賣藝。
我大步走上前去,看見匆匆走過的人流,似乎與乞丐是兩個空間的人,絲毫沒有理睬他,視乞丐如糞土,F(xiàn)在,正是十二月初,天兒一天比一天冷。寒風無情地“抽打”每一個角落,任憑樹干怎么搖擺,寒風仍然不理會樹,仿佛寒風與樹是一對仇家。
乞丐逐漸演奏出《二泉映月》。我仿佛聽到他在咆哮,他在吶喊,對人與人之間的冷漠發(fā)出反抗。
我看著他,發(fā)現(xiàn)他被人生的坷坎打磨得精疲力竭。我盯著他的眼睛,乞丐的目光透出一種傷痛,一種悲痛。他并不像別的乞丐一樣只知索取,不知給予,我很敬佩他。于是,我舍不得離開這個令人佩服的乞丐。
過一會兒,他仿佛發(fā)現(xiàn)了我在看著他,乞丐停止了演奏。他盯著我,我看著他。我們目光相對。仿佛在我們心上架起了一座溝通的橋梁。他放下手中的二胡,走到我跟前。
“謝謝你,伙計。”“你謝我干什么?我并沒有向你施舍呀?”“不不不,你的目光給了我比金錢更重要的'東西——尊重!”乞丐對我說“如果你不嫌棄我,愿意和我握握手嗎?”我猶豫了一下,緩緩伸出右手,同他握了握手!半m然現(xiàn)在是冬季,但你讓我感到比夏天還溫暖!笔前。谶@人來人往中,又有誰愿意與乞丐握手呢?
“慈母手中線,游子身上衣”說的是親情;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”說的是友情;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”說是愛國之情……這種種真情,美麗了世界,裝點了人生。稍不留神,那一份份深切而質(zhì)仆的人間真情,就會流到你的心田……
優(yōu)秀的作文 篇3
我家就住在一中,我每天要來來去去走好多次。春天來了,一中顯得格外美麗。走,跟我去看看吧!
一進一中便會看見一條平坦的水泥路,路的右邊是圓圓的操場,如果你圍繞操場跑兩圈,可能都會累死你。因為,你圍繞操場跑一圈都是300米,操場的正中心是踢足球的地方,每天下午有許多喜歡踢足球的人來這里,當然也包括小朋友。
水泥路左邊也是運動的好地方,只不過這邊是籃球,網(wǎng)球場,乒乓球場。每天下午也會有很多小朋友,大哥哥,大姐姐來打籃球,網(wǎng)球,乒乓球。
運動場前面就是圖書館里面有很多書,每當有些同學(xué)遇到不懂的問題,便會到圖書查一查,這里是知識的海洋。
圖書館的'對面是辦公樓,辦公樓就是老師的天地。
辦公樓前面就是教學(xué)樓,每天,天才蒙蒙亮是,整各世界還沉浸在濃濃的霧中時,教學(xué)樓卻早已燈火通明,傳出朗朗的讀書聲。晚上,教學(xué)樓里面的燈到12點多了,才會熄滅。每年從這里畢業(yè)的學(xué)生都會考進全國各地的大學(xué)。
教學(xué)樓的前面是小花園,小花園可是小朋友的天地,小花園的正之間是一座美麗的亭子,亭子的旁邊各有兩各工形的小橋。小橋的下面是清清的河水。里面有許多紅色的小魚甩著尾巴在水里自游自在的游來游去。河水里還飄著許多落葉。小魚常常和這些落葉玩耍。小花園里面有一棵很大的桂花樹。當桂花開花時,整個校園睨彌漫著桂花的清香。桂花樹的下面有石椅子和石桌子。夏天,人們可以在這里乘涼。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,花兒草兒都開!
!一中真美呀!
【優(yōu)秀的作文】相關(guān)文章:
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24
【優(yōu)秀】優(yōu)秀作文11-01
[優(yōu)秀]優(yōu)秀的作文10-31
優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-21
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-20