優(yōu)秀作文(經(jīng)典3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
“趙錢孫李,周吳鄭王……”百家姓中魏排在第30位,我叫魏子璐,今年13歲。
我相貌平平,個子倒挺高,黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛……性格都是兩面派,時而冷漠孤僻,時而熱情開朗。
聽到我的名字就想起了孔子的學(xué)生“子路”吧,我的前世都如此聰明,當(dāng)然后世也不甘落后啦。我的數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,每回學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽我總是名列前茅;我的作文曾經(jīng)在衢州晚報的小記者作文大賽中獲得了銀獎呢;在今年的龍游縣電子制作賽中,初次上陣的我還獲得了2個二等獎和1個三等獎呢,其他的榮譽也是很多。
我的優(yōu)點不少,缺點也不是一般的多:在數(shù)學(xué)上,明明題目寫著2400,我卻抄成了1500;題目沒做完就交了本子;放假回家了,還忘記帶東西。這個“馬虎”的`毛病一直是我的要害,但是我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針”在我的不屑努力下,我馬虎的毛病一定能改正的。
每個人都會有一個理想小學(xué)生作文,可是我的理想?yún)s是飄忽不定,總想讓自己十全十美,把任何一個職業(yè)全當(dāng)一遍,感受天下數(shù)億人所過的生活,體驗每種人的工作之艱苦、生活之艱辛!
這就是我,一個平平淡淡卻有著偉大的理想的我。
優(yōu)秀作文 篇2
王紅是我們班級中最突出的一位,第一次接觸,他就給我留下了這樣的印象:聰明,腦子活,反應(yīng)快。隨著時間的推移,我發(fā)現(xiàn),他雖然上課發(fā)言積極,思維敏捷,但他的行為習(xí)慣卻常令我擔(dān)憂:爭強好勝,對自己過分自信,常惹事生非。當(dāng)與伙伴發(fā)生口角時,他總是據(jù)理力爭,從不肯吃虧,寬容在他的.眼中是懦弱的表現(xiàn);有時,他違反了行規(guī),我找他談話,他總是滿臉不服氣。
后來在評價課上,我對他家進行了教育。
一天中午,孩子們忙著在草場上追逐打鬧,辦公室里靜靜的。“有人打起來了!”班干部們著急的話語打破了這一陣平靜。我急忙從辦公室走到班級。兩個孩子雖然眼中還有淚,可怒氣明顯已退了很多,都安靜地坐在位置上。最讓我吃驚的是,王紅氣喘吁吁地坐在他倆中間,看到這一幕真的讓自己很失望,難道又是他在挑唆他倆,真是江山易改,本性難移!八麄z已經(jīng)沒事了,老師,一點小事!边@話居然是從王紅口中說出來的,我呆住了!袄蠋,你可別表揚我,這是我該做的。”我清晰地看到他眼中的眼神已經(jīng)改變。原來,他看到兩名同學(xué)在為一點小事吵架,他好不猶豫地上去進行一番勸說,并幫他倆想了個好辦法……不知怎的,我注視了他很久很久,一種嶄新的情感在我們之間滋長。
圣誕節(jié)的那天早上,當(dāng)我來到教室門口,發(fā)現(xiàn)王紅正等在門口,他高興地向我問好,然后,悄悄地遞給我一張圣誕卡,壓低了嗓門說:“這是我親手做的,送給您,老師!蔽铱戳丝此纳駪B(tài),那目光是真誠的,發(fā)自內(nèi)心的。我端詳著這張凝聚著愛心的賀卡,心中蕩漾起一股暖流。
正如陶行知先生所說:“不要你的金,不要你的銀,只要你的心!碑(dāng)我滿懷愛心去對待學(xué)生時,我已在愛中獲得了愛,那愛甜甜的,沁人心脾,回味無窮。
優(yōu)秀作文 篇3
一天,天氣很熱,我很渴。于是便盯著飲水機,我不禁想起那次喝水的經(jīng)歷……
那次,我們上體育課,進行了跑步。下課時,我們都已經(jīng)大汗淋漓,真是渴得要命!同學(xué)們爭先恐后地拿著杯子跑到水房里接水喝。我也渴,也想喝水,可我沒有杯子,我該怎么辦呢?用手接?不行,手臟,喝了會肚子疼的。借個杯子?同學(xué)們肯定不借。不管了,干脆直接用嘴接吧!我便擠到飲水機前,不管三七二十一把舌頭伸到那里,一摁按鈕,沒有清涼的滋味,只覺得水在舌尖上跳著舞,我被燙得趕緊把舌頭伸出來。
一抬頭,看見按鈕上寫著“熱水”,糟糕!我喝的是開水。這時,我的舌頭也變得更燙了,我急忙跑回教室,用毛巾捂住我的`嘴,叫了起來。等我回到家,我發(fā)現(xiàn)舌頭上多了一個小泡泡,哎!真是“心急吃不了熱豆腐”呀!
每當(dāng)我看到飲水機時,就會想起那次喝水的經(jīng)歷。仿佛看到了水房前那擁擠的人群,仿佛感覺到了舌尖上火辣辣的滋味……
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