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說(shuō)話的作文300字

時(shí)間:2023-11-11 13:29:49 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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說(shuō)話的作文300字3篇(優(yōu))

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的說(shuō)話的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

說(shuō)話的作文300字3篇(優(yōu))

說(shuō)話的作文300字 篇1

  我們的班主任是陳老師,他講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。不僅如此,陳老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢!

  一天中午,我看著剛買來(lái)的橡皮泥,手癢癢了,不顧陳老師正在講課,專心致志地玩了起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)陳老師的眼睛正在往我這邊看呢!那雙烏黑發(fā)亮的眼睛好像在說(shuō):“莊博涵,課上不能做小動(dòng)作!”我見(jiàn)了,臉馬上紅了,趕緊端端正正坐好。陳老師見(jiàn)了,立刻投來(lái)贊許的.目光,好像在說(shuō):“不錯(cuò),有進(jìn)步,繼續(xù)努力!”這時(shí),我心里像吃了蜜一樣甜。

  有一次,老師帶大家去多媒體教室上課。一進(jìn)多媒體,我就被嚇到了:“這里坐著幾百個(gè)老師在聽(tīng)課!”我十分緊張,在心里默念:“不要叫我!不要叫我!”不料,老師偏偏叫了我。我流利地說(shuō)起了答案,不過(guò)聲音非常小。這時(shí),老師微笑著看著我,投來(lái)了鼓勵(lì)的目光,好像在說(shuō):“很好,都是對(duì)的,再大聲點(diǎn)!”有了老師的鼓勵(lì),我擁有了足夠的勇氣和信心,就大聲地把答案說(shuō)了出來(lái)。老師立刻投來(lái)高興的目光,像在說(shuō):“好極了,博涵,你真棒!”

  我愛(ài)陳老師,更愛(ài)陳老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛!

說(shuō)話的作文300字 篇2

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一只會(huì)說(shuō)話的大鳥(niǎo)。

  你現(xiàn)在肯定有一個(gè)問(wèn)題了,我為什么要變成一只會(huì)說(shuō)話的大鳥(niǎo)?不變其他的動(dòng)物、事物呢?哈哈!就讓我來(lái)告訴你們吧!因?yàn)槲乙獛椭鷦e人,飛上天空,如果我不是會(huì)說(shuō)話的大鳥(niǎo),人們肯定聽(tīng)不懂我在干什么、說(shuō)什么。

  假如我會(huì)變成一只能說(shuō)話的大鳥(niǎo),我要飛上蔚藍(lán)的天空,和天空中的鳥(niǎo)兒們一起玩耍。

  假如我會(huì)變成一只能說(shuō)話的大鳥(niǎo),我要飛到快要發(fā)生地震的村子、城市,告訴那里的居民趕緊逃亡安全區(qū),否則,你們就會(huì)遭殃。

  假如我會(huì)變成一只能說(shuō)話的大鳥(niǎo),我要給可愛(ài)的小松鼠摘些他們的最愛(ài)————松果,送給他們,讓他們不用每天匆匆忙忙,上樹(shù)再下樹(shù),多煩哪!

  假如我會(huì)變成一只能說(shuō)話的大鳥(niǎo),我會(huì)飛到無(wú)邊無(wú)際的大海邊,找到那些被困的小魚(yú),用我尖尖的嘴把困住小魚(yú)網(wǎng)咬開(kāi),把它們從沙子里,送回大海,讓它們獲得自由。

  假如我會(huì)變成一只能說(shuō)話的`大鳥(niǎo),我會(huì)飛到廣闊無(wú)邊大草原,和那里奔跑的羚羊一起比賽跑步。

  假如我真的會(huì)變成一只能說(shuō)話的大鳥(niǎo),那該是一件多么美好、開(kāi)心的事情!

說(shuō)話的作文300字 篇3

  前幾天姑姑送給我一支可擦中性筆,我高興極了。

  拿到的那天晚上就用了起來(lái),我用的很開(kāi)心,同時(shí)也很好奇。我一個(gè)勁的寫(xiě),又一個(gè)勁的.擦,我看見(jiàn)被擦掉的字體就哈哈笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得沒(méi)意思了,就把它用勁扔到一邊,去玩別的玩具了。忽然一陣哭聲,我回頭一看,沒(méi)什么人哭呀?我再一回頭看原來(lái)是可擦中性筆在哭,只聽(tīng)它細(xì)聲細(xì)氣說(shuō):“小主人,你太野蠻了,一點(diǎn)也不愛(ài)惜我。這樣的話,我就離開(kāi)你!蔽衣(tīng)了毫不在意,繼續(xù)玩著玩具。可沒(méi)過(guò)兩天,我的可擦筆就不見(jiàn),我翻遍了書(shū)包也沒(méi)有找到,我心里懊悔極了,責(zé)怪自己為什么不好好珍惜它。哎!現(xiàn)在沒(méi)有了,后悔也沒(méi)用。

  大概過(guò)了一個(gè)星期,我在房間書(shū)桌的拐角落里找到了那支可擦筆,看見(jiàn)這支失而復(fù)得的筆我輕輕地細(xì)心地擦掉上面的灰塵,只聽(tīng)見(jiàn)它對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小主人,希望你以后要好好的愛(ài)惜我!蔽夷弥P用勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  現(xiàn)在每次我做作業(yè)時(shí),都很愛(ài)惜的用著它和其他文具,慢慢地我改變我的一些壞習(xí)慣。聽(tīng)到父母的夸獎(jiǎng),我開(kāi)心的笑了,只見(jiàn)我最愛(ài)的可擦筆它也咧開(kāi)了嘴。

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