優(yōu)秀作文（推薦）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文 篇1
朱熹曾說(shuō)：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，只有廣泛閱讀優(yōu)秀書(shū)籍，才能不斷有“活水”涌來(lái)。但在短暫的高中時(shí)間里，面對(duì)“學(xué)生是否應(yīng)廣泛閱讀”這個(gè)問(wèn)題，許多老師開(kāi)始眾說(shuō)紛紜。
的確，當(dāng)一個(gè)學(xué)生步入高中生活，由于學(xué)習(xí)壓力增大，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重，導(dǎo)致學(xué)生自由時(shí)間較少。因此有許多老師反對(duì)大量閱讀，但也有不少老師認(rèn)為廣泛讀書(shū)利大于弊，贊同大量閱讀的觀點(diǎn)。雖然這個(gè)問(wèn)題不可簡(jiǎn)單地衡量，不好用對(duì)與錯(cuò)來(lái)判斷，但我認(rèn)為，在學(xué)習(xí)的道路上舍棄廣泛閱讀，這是不明智的。
廣泛閱讀有利于語(yǔ)文成績(jī)的提高。正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！比绻粋�(gè)學(xué)生本身沒(méi)有知識(shí)的積累，那他怎能在考試中靈活地運(yùn)用知識(shí)呢？我們只有像作家高爾基那樣，有“我撲在書(shū)上，猶如饑餓的人撲在面包上”的精神，廣泛地閱讀優(yōu)秀書(shū)籍，才能提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。在真正的`考場(chǎng)中做到胸有成竹，正常發(fā)揮乃至超常發(fā)揮，提高自己的語(yǔ)文成績(jī)。
廣泛閱讀有利于自身的發(fā)展。早在三國(guó)時(shí)期，許多人就有了廣泛閱讀的習(xí)慣。曾記否，許多文人墨客拜訪大都督周公瑾，參觀他的書(shū)房時(shí)，大家都為他的博覽群書(shū)的精神而贊嘆。周瑜的書(shū)房中沒(méi)有任意一卷書(shū)，他每熟讀一卷書(shū)，便燒一卷書(shū)，而他已經(jīng)讀完書(shū)房之中的所有的書(shū)，故其書(shū)房中不見(jiàn)一卷書(shū)。因?yàn)橹荑V泛閱讀，所以他精通各種兵法，學(xué)富五車(chē)，才智過(guò)人。如此閱讀精神，難道不值得我們大家學(xué)習(xí)么？這足以證明廣泛閱讀對(duì)個(gè)人發(fā)展有較大的益處。
廣泛閱讀有利于為國(guó)家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。周恩來(lái)曾說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)。”二戰(zhàn)過(guò)后，眾多發(fā)展中國(guó)家迅速崛起，中國(guó)就是其中之一。如果沒(méi)有像鄧稼先、袁隆平、錢(qián)學(xué)森這類(lèi)集知識(shí)與實(shí)踐能力于一身的優(yōu)秀人才，中國(guó)怎能發(fā)展如此之快；如果他們不廣泛閱讀優(yōu)秀書(shū)籍，又怎會(huì)有超凡的學(xué)識(shí)，怎能去搞科學(xué)研究呢？由此可見(jiàn)，國(guó)家的發(fā)張離不開(kāi)人才，而人才的培養(yǎng)離不開(kāi)廣泛閱讀。
同為高中生的我們，雖學(xué)業(yè)繁重，但萬(wàn)萬(wàn)不可只學(xué)習(xí)課本知識(shí)而舍棄廣泛閱讀優(yōu)秀書(shū)籍，此乃“小學(xué)而大遺”，吾未見(jiàn)其明也。我們只有博覽群書(shū)，才能提高語(yǔ)文成績(jī)，發(fā)展自我，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)打下良好的基礎(chǔ)。
所以我認(rèn)為，棄書(shū)而行，其未明智；博覽群書(shū)，方為青少年之正道！
優(yōu)秀作文 篇2
凡事還是最怕有比較吧。
原本也是習(xí)慣了孤寂，并沒(méi)有太多的想法，可是當(dāng)有一天經(jīng)歷了喧鬧之后，一個(gè)人再獨(dú)處的時(shí)候，莫名地就能深切地感受到了安靜與孤獨(dú)的入侵。
就如同原本是一灣靜池，偶爾有微風(fēng)拂面會(huì)泛起細(xì)細(xì)的波紋，這是很習(xí)以為常的事。但是有一天，有一群愛(ài)嬉鬧的小孩子，在池邊開(kāi)始玩起了扔石塊游戲，池中一次次地被投入石塊，激起波瀾，還有那入水的“撲嗵”聲，嬉鬧了一天，水面只到他們離開(kāi)之后才歸于平靜。原本一貫的平靜，因?yàn)樗麄兊?嬉鬧，當(dāng)再次歸于平靜時(shí)，那一種靜會(huì)讓人有更深一層的體會(huì)。
這也有點(diǎn)兒像那些突然會(huì)化妝的女孩。
看慣了她們的素顏，突然有一天見(jiàn)到她們?cè)谀樕贤可狭司碌膴y容，讓人眼前一亮。當(dāng)你習(xí)慣了她每一天的精致，有一次，你不經(jīng)意中見(jiàn)到了她不修邊幅的素顏，因?yàn)橛袕?qiáng)大的反差感，會(huì)給你一種她變得沒(méi)有精神，不太好看的錯(cuò)覺(jué)，甚至比原本最先沒(méi)學(xué)過(guò)化妝時(shí)的模樣更為憔悴。
這就是對(duì)比，有時(shí)候會(huì)有一種反彈式的反差吧。
這也是生活，我們每個(gè)人的生活中都有各式各樣的對(duì)比，我們適應(yīng)，習(xí)慣，然后從中去改變，去學(xué)習(xí)，去變得更好。
優(yōu)秀作文 篇3
剛搬進(jìn)新居時(shí)，家里和樓道里冷清極了，可隨著時(shí)間的推移，我們家越來(lái)越熱鬧。
想來(lái)我們家，就要先過(guò)關(guān)。第一關(guān)：亂“車(chē)”陣 我們家樓道下喜歡停一些自行車(chē).電動(dòng)車(chē)，連摩托車(chē)也來(lái)湊熱鬧，尤其是到了下班高峰期，這里就是停車(chē)的理想天堂(怕車(chē)被偷唄!)。所以，要想進(jìn)樓道，還要先過(guò)關(guān)!
第二關(guān)：夜行關(guān) 到了二樓就要更小心了，這里雖不是停車(chē)地，但也很?chē)樔说�。晚上，你就得嘗嘗當(dāng)盲人的滋味。伸手不見(jiàn)五指，黑燈瞎火的，讓你不由地冒出一身冷汗。
第三關(guān)：“炸彈”關(guān) 三樓既不像一樓亂停亂放，也不像二樓那樣黑燈瞎火，卻會(huì)讓你踩上一顆“地雷”或一腳“雨水”來(lái)我家，只要你踩上一顆地雷，你就會(huì)“炸”的`狼狽不堪。這就是獨(dú)具匠心的――“炸彈”關(guān)。
除了這些，還有更多的“土特產(chǎn)”：五樓的“小打小唱”(打麻將和學(xué)唱歌)會(huì)讓你徹夜難眠;一樓的“家具市場(chǎng)”更是花樣百出......
小心回去的時(shí)候把這些“土特產(chǎn)”帶回去哦!
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