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優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-11-11 16:54:47 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀作文400字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文400字

優(yōu)秀作文400字 篇1

  當(dāng)紅彤彤的太陽(yáng)從董藩冉冉升起的時(shí)候,我和媽媽就要去中山公園觀賞風(fēng)景。

  下了車,來(lái)到了中山公園的門前,在中山公園的門前上面寫著“中山公園”,走中山公園,第一個(gè)映入眼系的就就是湖,湖很大,在遠(yuǎn)處看就像一個(gè)碧綠的大圓盤。近看湖,湖清可見(jiàn)底,水邊有許多小蝌蚪。一陣風(fēng)拂過(guò),一湖的'水就漾起波紋,好看得很。

  在湖中央有一座橋,我們登上了橋,在遠(yuǎn)處看這座橋就像一座普通的橋,近看就不就是這么回事了。因?yàn)檫@個(gè)橋上面刻有許多雕紋,所以很特別。橋下有成群結(jié)隊(duì)的魚兒,若你丟下一小塊面包在水里,魚兒一定會(huì)拼死拼活地?fù)屩鴫K面包。魚兒千姿百態(tài),五顏六色,可愛(ài)極了。

  前面就是草坪,草坪上有一部分人在休息,大部分人都在放風(fēng)箏。

  我們接著往前走,路旁的樹木巍然直立,綠樹成蔭。我們到了有孫中山的石像的地方。媽媽說(shuō)孫中山就是第一個(gè)領(lǐng)著中國(guó)人打日本人的呢,中山公園就就是因?qū)O中山而起名的呢。孫中山石像下面還有字呢,字里說(shuō)得跟媽媽說(shuō)的一樣。

  媽媽看了一下表就帶我離開了中山公園。

  中山公園真美。

優(yōu)秀作文400字 篇2

  我是個(gè)虎頭虎腦的男孩,人人見(jiàn)到我都會(huì)笑著說(shuō):“瞧,這孩子養(yǎng)得多好!”記得學(xué)跆拳道的時(shí)候,師兄弟們都親切地叫我:大頭大頭,下雨不愁!

  我長(zhǎng)得這么好,是因?yàn)槲姨貏e能吃。當(dāng)我狼吞虎咽地吃著肉時(shí),媽媽會(huì)說(shuō)我是一只小野獸。除了愛(ài)吃葷菜,我還對(duì)水果情有獨(dú)鐘。彎彎的香蕉、紅紅的蘋果、黃黃的橘子、極具個(gè)性的西紅柿,我都喜歡吃。其中我最愛(ài)的還是黃黃的橘子。還記得奶奶家門口那個(gè)小小的水果攤,上面擺滿了各種各樣的水果,可惜奶奶總愛(ài)把我關(guān)在家里。那一天,剛會(huì)走路的`我終于逮到了一個(gè)機(jī)會(huì),搖搖晃晃地來(lái)到水果攤前,美美地吃了個(gè)夠,然后抱著滾圓的肚子回家拉著奶奶去買單,真是先斬后奏呀!

  雖然我長(zhǎng)得很壯實(shí),但一點(diǎn)也不笨拙,跑步時(shí),我總能一馬當(dāng)先;現(xiàn)在流行的滑板我也玩得很溜;一年前就拜師學(xué)習(xí)羽毛球了,進(jìn)步比較明顯。

  熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我也比較能靜下心來(lái),這要?dú)w功于三年的毛筆字培訓(xùn),不僅讓我寫的一首漂亮的毛筆字,而且練就了頑強(qiáng)的毅力。我還特別愛(ài)看。這半年來(lái),我又看了《可怕的科學(xué)》、《西游記》、《安徒生童話》等書。

  我,一個(gè)陽(yáng)光男孩,你愿意與我交朋友嗎?

優(yōu)秀作文400字 篇3

  在小學(xué)的階段中,有許許多多的老師教導(dǎo)我,但在我心目中印象最深刻也是我最喜歡的一位老師,是我五、六年級(jí)的班主任師黃老師,黃老師我有好多話要對(duì)您說(shuō)。

  從五年級(jí)開學(xué)的第一天起,我就很喜歡黃老師的教學(xué)以及待人處事的`方法……,黃老師的教學(xué)方法與其他老師的教學(xué)方法是與眾不同,有的老師上課時(shí),總是讓我想趴在桌面上呼呼大睡,因?yàn)槲矣X(jué)得老師好像在唱哄小寶寶睡覺(jué)的搖籃曲,于是眼皮就慢慢的闔上,閉上眼后就睡著了,但是黃老師上課時(shí),生動(dòng)又活潑,一點(diǎn)也不死板,有時(shí)會(huì)作出一些爆笑的動(dòng)作,逗得全班哄堂大笑,但在笑聲中理解了其中的道理,也順帶的使我體內(nèi)的瞌睡蟲被笑聲震的頭暈?zāi)垦,嚇的走遠(yuǎn)了。在考試時(shí),老師也會(huì)拿一張跟我們一模一樣的考卷,來(lái)小試身手動(dòng)一動(dòng)自己的腦袋瓜,復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的題目,考完后,老師偶爾沒(méi)有滿分,因?yàn)槔蠋煷中拇笠鉀](méi)看清楚題目就答題,老師雖然是老師,但還是會(huì)犯錯(cuò)的,這樣一來(lái)更讓我深刻的了解看清楚題目的重要了。老師上課時(shí),偶爾會(huì)提到一些古人所說(shuō)的諺語(yǔ)或成語(yǔ),例如:古人說(shuō):““鐵杵磨成繡花針””也是磨杵成針,老婦人要把一根粗粗的鐵杵磨成一根細(xì)細(xì)的針,這就像“有志者,事竟成”一樣,只要有恒心,努力去做,無(wú)論多么困難的事,都可以完成!

  在黃老師的教導(dǎo)下,我獲得了“堆積如山”的知識(shí),黃老師對(duì)每一位學(xué)生都只有“有教無(wú)類”,黃老師我有話要對(duì)您說(shuō):“黃老師您的諄諄教誨我會(huì)永遠(yuǎn)惦記在心的,黃老師謝謝您!”。

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