關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]1

　　日常生活我們會(huì)制作很多生活垃圾，垃圾在人們的眼中也許是一些又臟又臭，毫無用處的廢物。但是我知道，如果把垃圾作分類，再經(jīng)過處理，是可以把廢物變成寶。

　　當(dāng)你走在大街上的時(shí)候，你會(huì)被那些色彩繽紛，形狀各異的垃圾桶吸引住，那些就是環(huán)保垃圾桶。環(huán)保垃圾桶里面分為可回收類和不可回收類兩種�？苫厥疹惱�，有我們平時(shí)喝得最多的可樂瓶，塑料袋和一次性餐盒等……如果把這些分類好的廢塑料處理后，還可以制成紐扣，筆筒，文件夾等有用的東西。還有我們每天丟棄的剩飯殘?jiān)�，菜葉果皮等廚房垃圾，這些發(fā)霉難聞的東西，如果不作分類，隨意地丟棄，會(huì)造成環(huán)境的污染，夏天很容易滋生大量的`蚊蠅和細(xì)菌，直接危害我們的身體健康。但如果把這些垃圾分類好，經(jīng)過處理，用來制造很好的有機(jī)肥料，用來種菜，種花，是很有用的。用它們種出來的蔬菜又健康又好吃。其實(shí)，垃圾分類的好處還有很多，例如廢電池，紙張等都是回收價(jià)值很高的東西。你只要在扔垃圾的不經(jīng)意間作出選擇。

　　我們學(xué)校每個(gè)班級都有垃圾分類袋，校園還有大的垃圾分類桶，每天早晨校園里同學(xué)們拎著彩色的垃圾分類袋，有秩序地把分好的垃圾倒進(jìn)大桶里成為一道美麗的風(fēng)景線。全校師生已經(jīng)把垃圾分類成為一種習(xí)慣。希望全社會(huì)都參入垃圾分類的行動(dòng)中。

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]2

　　在我的身邊有九成的同學(xué)愛吃零食，常吃的零食幾乎全部是膨化小食品，碳酸飲料等“垃圾食品”而這些“垃圾食品”又多為三無產(chǎn)品。我在電視上看過在前夕，就一項(xiàng)學(xué)生零食調(diào)查結(jié)果中，我知道了三無產(chǎn)品對身體有很大的危害，我呼吁同學(xué)們告別不健康的飲食習(xí)慣。

　　因?yàn)樵谶@個(gè)活動(dòng)中主要圍繞孩子們喜歡的零食做報(bào)道。該校的九成同學(xué)都喜歡吃零食，受訪的60多人僅一人在最喜歡的零食中選擇了蔬菜和水果，其他人則選擇了飲料和蝦條等膨化食品。從這項(xiàng)調(diào)查中，我知道了這些食品大多來自學(xué)校周邊的小賣部與個(gè)體攤販，大多數(shù)學(xué)生購買來的零食根本不看食品的包裝上是否有生產(chǎn)日期，地址等標(biāo)識(shí)，而在學(xué)校旁邊小賣部檢查的`部分“三無”食品中，色素和添加劑普遍超標(biāo)，其中一些小食品大腸桿菌嚴(yán)重超標(biāo)，個(gè)別的小食品中還含有亞硝酸鹽。因?yàn)檫@些食品外表光鮮，價(jià)錢十分便宜，所以它們吸引了孩子的眼球。但它們嚴(yán)重的損害了少年兒童的身體健康。

　　我作為學(xué)校的一名少先隊(duì)的大隊(duì)長，我呼吁工商部門在對此類“垃圾食品”清理整頓的同時(shí)，也要對那些小黑作坊清理整頓。我決定和我的隊(duì)員們對“垃圾食品”做一系列的宣傳，使全校的學(xué)生不要光顧街邊的流動(dòng)攤點(diǎn)、校門口的小賣部購買食品。要養(yǎng)成購買食品時(shí)查看商品標(biāo)簽的習(xí)慣，正確食用各類安全食品。

　　我呼吁全校的同學(xué)們告別“垃圾食品”。

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]3

　　有一天，我和媽媽出去丟了垃圾。我家樓下放著一黃一綠兩個(gè)垃圾桶。媽媽讓我去丟垃圾，而她則是站在邊上看著我，憑著就近原則，我隨手就把手里的垃圾袋扔進(jìn)了黃色垃圾桶。這個(gè)時(shí)候，媽媽說：“這個(gè)不應(yīng)該放在黃桶里，它是廚余垃圾，應(yīng)該放在綠桶里�！蔽也唤獾貑枊寢專骸盀槭裁匆�垃圾分類呢？”媽媽說：“你不是號(hào)稱計(jì)算機(jī)能手嗎？為什么不去電腦搜索百度呢？”

　　我搜索了百度，才恍然大悟：原來，垃圾是每人每天產(chǎn)生的必然產(chǎn)物。在規(guī)范處理的.地方，大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理，而更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并污染土壤和地下水體。如果垃圾分類得到有效實(shí)行，會(huì)有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？通過資料顯示，垃圾合理分類的優(yōu)點(diǎn)有：一、減少占地；二、減少污染；三、變廢為寶等等。

　　近期社區(qū)為了提升大家垃圾分類的自覺性，制定出了很多新的舉措，比如我們每天都把廚余垃圾分類投放，同時(shí)社區(qū)安排了專門的叔叔阿姨幫我們把投放的廚余垃圾稱重并計(jì)算積分，還會(huì)定期舉行積分換禮活動(dòng)，這樣充分提高了垃圾分類的積極性；而且每周還會(huì)有有毒有害垃圾的集中收集等等。大家通過這段時(shí)間的堅(jiān)持不懈努力，我們小區(qū)現(xiàn)在已經(jīng)是干干凈凈，一塵不染了。

　　雖然我還是個(gè)小學(xué)生，但我可以從自己做起，少產(chǎn)生一些垃圾，幫助家長去把垃圾稱重，并合理投放垃圾。俗話說：眾人拾柴火焰高，我還要提倡身邊的人一起來做垃圾分類呢。

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]4

　　陽光明媚的下午，我和媽媽一起在公園里散步。路旁的兩個(gè)垃圾桶吸引了我的注意力，上面分別寫著“可回收”和“不可回收”。

　　我盯著那兩個(gè)垃圾桶，不解地問道：“媽媽，什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾呀？”

　　“可回收垃圾啊就是指這些垃圾經(jīng)過清洗、消毒等還可以返回工廠再循環(huán)利用的垃圾；而不可回收垃圾是人們使用完畢后，就沒法再利用的垃圾�！眿寢屛⑿χ�，耐心地解釋道。

　　“垃圾分類對我們有什么好處嗎？”我仍然很迷惑。

　　媽媽思考了一會(huì)兒，“當(dāng)然有��！最主要就是要保護(hù)環(huán)境，”看到我仍然迷惑不解的樣子，媽媽繼續(xù)解釋道：“你把不可回收垃圾中的餐余垃圾分類出來，可以做植物生長的肥料，這不就是天然的化肥嗎，那些剩飯剩菜也不會(huì)污染環(huán)境了�！�

　　媽媽見我掌握了這些垃圾分類的小知識(shí)，就想考考我，媽媽從地上撿起一片枯黃的葉子，問道：“你知道枯樹葉是屬于什么類型的`垃圾嗎？"

　　“不可回收垃圾”我胸有成竹地給出了答案。

　　“對啦，樹葉屬于不可回收垃圾，也是歸類在餐余垃圾，因?yàn)椴陀嗬�圾指的是�?huì)腐爛的垃圾，并不是單指廚房里剩余的垃圾�！眿寢層纸忉屃岁P(guān)于餐余垃圾的知識(shí)。

　　經(jīng)過這次和媽媽的對話，我明白了垃圾分類對我們十分重要，也讓我了解了怎樣進(jìn)行垃圾分類；希望又更多的人能行動(dòng)起來，讓我們的生活環(huán)境更加美好。

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]5

　　在我們的校園里，有三個(gè)不同顏色的垃圾桶。它們分別是――綠色的裝可回收物的垃圾桶、藍(lán)色的裝不可回收物的垃圾桶和紅色的裝有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得這么清楚，那垃圾肯定也是要投到它們指定的“家”中。這種分類的方法是很重要的，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分類。

　　那么，怎樣將一大堆垃圾分類呢？在日常生活中我們總是會(huì)產(chǎn)生生活垃圾。那些你看起來毫無作用的廢紙、飲料瓶等都是可以回收再利用的。例如：一噸廢紙若被有效地回收利用，就能生產(chǎn)出0.85噸再生紙，可以少砍伐17棵成材大樹，節(jié)煤1.2噸，節(jié)電600度，節(jié)水100立方米，并可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動(dòng)，何樂而不為呢？

　　當(dāng)然，你也別興奮過了頭，把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”――不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了：它只接受不能夠回收再利用的`垃圾。比如說磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會(huì)根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。

　　我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過一幅畫：我們的地球上到處堆滿了垃圾，地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字：不要讓我們的地球母親哭泣！

　　最后，我想說，希望人人都愛護(hù)我們的地球，就像那幅畫上所說的一樣。垃圾分類，從我做起！

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]6

　　“今天，你垃圾扔對了嗎？”每天清晨一起床來自居委會(huì)媽媽這一靈魂的詰問，讓“垃圾分類”實(shí)施幾個(gè)月依舊熱度不減。

　　一夕之間，大家近乎一致地對上海人民產(chǎn)生了同情之意。因?yàn)槟翘讖?fù)雜且令人迷惑的“四大類”垃圾分類法，以及強(qiáng)制要求“定時(shí)定點(diǎn)”投放，這對廣大市民的習(xí)慣和智商都是極大的考驗(yàn)。

　　面對毫不亞于高數(shù)的復(fù)雜垃圾分類規(guī)則，聰明的人們便以人類的好朋友――豬為主題，打造了扔垃圾順口溜：“豬能吃的.叫濕垃圾，豬都不要吃的叫干垃圾，豬吃了會(huì)死的叫有害垃圾，可以賣出去換豬的叫可回收垃圾”。

　　垃圾分類的背后，需要一個(gè)極為龐大且復(fù)雜的物流以及垃圾分揀系統(tǒng)。施行垃圾分類后，可想而知，垃圾車的回收和運(yùn)送路線將更加復(fù)雜，所以尤其需要一套強(qiáng)大的物流系統(tǒng)的支撐。除此之外，在處理過程中，也需要有一套嚴(yán)格的垃圾處理方法以及回收再利用的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)支持。當(dāng)然，政府的相關(guān)法規(guī)以及執(zhí)法嚴(yán)格程度，也會(huì)對此產(chǎn)生一定影響。

　　垃圾，其實(shí)是社會(huì)變遷和人類生活風(fēng)貌的例證，甚至可以視作一面反射文明的鏡子，你若美好，世界亦美好。在垃圾分類的路上，讓我們一路同行！

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]7

　　現(xiàn)在的環(huán)境真是被污染得很厲害�。∪藗冸S處丟垃圾，從不分類，都把清澈的河水污染成發(fā)臭的污水了。所以，我們學(xué)校不久之前就舉辦了一個(gè)垃圾分類的活動(dòng)，名叫“30（1+2）小手牽大手”。那天，我們學(xué)校舉辦了垃圾分類的活動(dòng)。呼吁人們必須要愛護(hù)環(huán)境，支持垃圾分類。并叫我們也帶動(dòng)社區(qū)里的居民們，讓他們也知道要保護(hù)環(huán)境，不能再亂扔垃圾了。而且我們學(xué)校非常重視這個(gè)垃圾分類的活動(dòng)，并且每個(gè)年級都有自己垃圾分類的.口號(hào)，時(shí)刻記在心里。還做了垃圾分類的小品，讓我們知道人類一天會(huì)造成多少垃圾，如果不及時(shí)處理，到底會(huì)浪費(fèi)多少資源��！這也讓我們知道了垃圾造成的危害，讓我們時(shí)時(shí)刻刻都把這句話銘記在心“垃圾處理，刻不容緩！”

　　學(xué)校還請專家來演講，垃圾回收了有什么作用，回收之后可以做出一些什么。經(jīng)過這次的活動(dòng)，我們學(xué)校立即實(shí)施垃圾分類。學(xué)校給每個(gè)班發(fā)了幾個(gè)垃圾桶，有不可回收、有紙類垃圾桶，在樓梯口也有。同學(xué)們經(jīng)過垃圾分類的活動(dòng)，都知道分類的好處，所以大家都積極參與。這次的活動(dòng)真讓我們受益匪淺�。�

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]8

　　它來了，它來了，它真的來了，“垃圾分類”真的來了喲！

　　今年，最熱門、最時(shí)尚的一個(gè)話題當(dāng)屬“垃圾分類”了，同學(xué)們，關(guān)于“垃圾分類”你又了解多少呢？

　　我國的垃圾主要分四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。大多數(shù)人還沒有意識(shí)到垃圾不分類的危害。傳統(tǒng)處理垃圾的方法主要有焚燒、填埋和堆肥三種，但是如果不進(jìn)行垃圾分類，無論采用哪種方法處理，危害都是巨大的。

　　一個(gè)蘋果核完全分解需要2周的`時(shí)間，一件羊毛衣服需要5年，我們平常使用的塑料用品竟要200年。200年！多么可怕的一個(gè)數(shù)字……地球上的陸地面積是有限的，所以很多難以分解的垃圾被倒入了海洋，據(jù)統(tǒng)計(jì)全球每年約有500萬至1300萬噸的塑料垃圾流入海洋，因?yàn)檫@些垃圾的流入導(dǎo)致大量的海洋生物死亡，同學(xué)們，你能想象海洋因?yàn)槔�圾的流入發(fā)生的變化嗎？如果海洋生物會(huì)說話，你猜，它們又會(huì)對我們說些什么呢？

　　1噸廢塑料垃圾至少能回練600公斤的汽油和柴油，1噸廢舊手機(jī)可以提練300至400克黃金，500克左右的白銀，一年產(chǎn)值3000個(gè)億……垃圾只有混在一起才是垃圾，一旦被分類就是寶貝，就是價(jià)值！

　　為了灰霾的天空重新變的湛藍(lán)，河流變的清澈，空氣變的清新，讓我們了解更多的“垃圾分類”知識(shí)，讓更多的人參與進(jìn)來，成為垃圾桶前最靚的仔。

　　中國即將進(jìn)入“垃圾分類”時(shí)代！今天我們邁出的一小步，將是未來偉大的一大步！

　　“垃圾分類”你準(zhǔn)備好了嗎？

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]9

　　地球是我們生存的家園，當(dāng)我們住的家園因?yàn)槭艿饺藗儊y扔垃圾而造成的環(huán)境污染，我們不能一味的.去抱怨埋怨別人，要用實(shí)際行動(dòng)去保衛(wèi)家園！

　　我們該怎樣保衛(wèi)國家呢，怎么樣才能讓大家同在一片藍(lán)天下，呼吸的空氣都是彌漫著淡淡的清草香？當(dāng)然是讓垃圾分類了！把垃圾分類是靠大家的積極性，我們不僅僅要學(xué)會(huì)把垃圾分類，還要多多宣傳垃圾分類的好處和意義。

　　記得去年初夏，媽媽帶我去逛街，天氣熱的我直冒汗，于是我買了一包紙巾擦汗。丟紙巾時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我前面的垃圾分類桶，分別是“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“餐廚垃圾”、“其他垃圾”。剛想把紙巾放入“可回收垃圾桶”時(shí)，媽媽拉住我的手說：“紙巾不是可回收垃圾，是其他垃圾�！蔽野偎疾坏闷浣�，問：“媽媽，為什么紙巾不是可回收垃圾呢？”媽媽摸著我的腦袋耐心的跟我講解：“那是因?yàn)榧埥碛捎谒�溶性太�?qiáng)，不可回收�！毙南耄号叮�原來是這樣……

　　其實(shí)，垃圾也不是一無是處。就像我們生活中隨處可見的塑料瓶或者鐵罐，我們可以把多余的地方用剪刀剪掉，用來做筆筒，或者用來種一些綠色植物放在電腦旁或書桌旁；還有紙皮箱，我們可以用來裝玩具和書籍……

　　在以后的日子我們一定要重視垃圾分類，不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們美好的家園吧！

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]10

　　最近，城市的環(huán)境變的很不好，這是為啥呢？哎！還不是是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粩嗟目撤�樹木、排放汽車尾氣、不愛惜花花草草，垃圾隨地亂仍，天空不那么藍(lán)了，河水變渾濁不堪……那么造成這種現(xiàn)象的主要原要因便是我們沒有做好“垃圾分類”。

　　說起“垃圾分類”，那我可熟悉不過了，因?yàn)槲覀兗遥�便有垃圾分類桶�？扇永�圾也是有講究的。垃圾可以分成四大類：有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾。

　　現(xiàn)在，我們每家便用了“垃圾分類桶�！庇脕硌b可回收垃圾，用來裝不可回收垃圾。從那一刻起，媽媽就規(guī)定，不能亂扔垃圾，把垃圾都進(jìn)行分類。廚房里多了一個(gè)小垃圾桶，客廳里也多了一個(gè)小垃圾桶。在我們家里，爸爸是最最“懶”的，在他手上的.垃圾都會(huì)隨手一扔，只要我在家，都逃不過我的“火眼全晴”，漸漸的，爸爸也不扔垃圾啦！

　　如果把垃圾分類，再經(jīng)過處理，也是可以變廢為寶的�？苫厥绽�圾，塑料，廢紙等等之類，只要經(jīng)過處理、加工，它們就可以制成各種各樣有用的東西如：筆筒、文件袋、等等；不可回收垃圾，比如剩菜剩飯、果皮菜葉等，經(jīng)過利用，就變成了肥料，可以用來種菜、種花，大家就能吃到健康，可口的蔬菜瓜果。

　　垃圾分類，從我做起。讓我們一起來保護(hù)環(huán)境，讓我們的家園變得更加美麗。

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]11

　　在我們的生活中都會(huì)有許多垃圾，一些可回收，比如：飲料瓶、舊報(bào)紙、包裝盒、舊電池等等，還有一些不可回收的，比如煙頭、果皮、菜葉、等等。聽媽媽說，垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境，更是關(guān)乎身體健康的大事，這是一個(gè)城市文明的標(biāo)志。

　　我雖是名學(xué)生，但也能盡自己的微薄之力，為城市的文明添磚加瓦。平時(shí)，我有個(gè)習(xí)慣，不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶，我都會(huì)緊緊地攥在手里，絕對不會(huì)隨便丟棄在外面的，再遠(yuǎn)，我會(huì)把它們帶回來放在家里的`小回收站。

　　在家中，這項(xiàng)神圣的使命就是我在負(fù)責(zé)，我可是這小回收站的站長。每到假期，我就會(huì)把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子里。在爸爸的協(xié)助下，把硬紙盒類壓平和舊報(bào)紙、舊報(bào)刊歸為一類，把它們整齊地疊放在一起，然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來。

　　只見爸爸拉住繩子的兩端，使勁用腳踩踏疊放好的報(bào)紙和廢紙盒，用繩子牢牢地把它們捆綁好。哇！終于大功告成！于是，我們把這些回收垃圾賣給資源回收站。賣廢品的錢就是我的零花錢。

　　上次，學(xué)校進(jìn)行義賣活動(dòng)，我的零花錢就派上用場了。在義賣活動(dòng)上，我買了夢寐以求的一些書籍。如果碰上“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”，我就會(huì)把它們捐出來，這些零花錢就更能發(fā)揮作用，幫助有困難的人了。

　　雖然我做的垃圾分類只是一件很小的事，但如果有更多的人能這么做，我們城市的環(huán)境肯定會(huì)更優(yōu)美，讓我們一起為城市的文明多盡一份心力吧！

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]12

　　“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”之類的標(biāo)語在街上并不少見，可真正執(zhí)行到底的卻沒有多少�？萍荚絹碓桨l(fā)達(dá)，我們可不可以在不遠(yuǎn)的明天運(yùn)用科技來解決這一難題呢？寬敞干凈的街道，路上的行人來來往往，最引人注意的是立在街道一旁的垃圾桶。這垃圾桶是四個(gè)小桶連在一起組成的，這四個(gè)桶也就是代表四種不同種類的垃圾。而這并沒有什么奇特的，關(guān)鍵的是四個(gè)桶上方對應(yīng)的四個(gè)托盤。這托盤由兩個(gè)半圓組成，可別小看了這個(gè)托盤，它可以掃描所扔垃圾的成分，如果放對了兩個(gè)托盤就會(huì)分開，垃圾就會(huì)落入垃圾桶中。那你們肯定會(huì)問如果放錯(cuò)了怎么辦，那四個(gè)托盤連在一起的傳送帶可就起到了大作用，它會(huì)把垃圾傳送到不同的托盤直到正確為止。

　　如果放進(jìn)去的是不同垃圾的組合，這個(gè)垃圾桶的另一個(gè)武器就出場了――那就是機(jī)械手臂。托盤一邊掃描，手臂配合著掃描出的`結(jié)果把不同類的垃圾拆開進(jìn)行分類。你不用擔(dān)心放錯(cuò)了地方，不過，那個(gè)時(shí)候人們垃圾分類的意識(shí)越來越強(qiáng)，像你這樣連垃圾分類都不會(huì)的人，也許得接受別人鄙視的目光了。當(dāng)然如果事先分開再放上去，減少機(jī)器消耗，節(jié)約能源，那就更好了。

　　希望科技的發(fā)展能實(shí)現(xiàn)垃圾分類保護(hù)環(huán)境這一目標(biāo)，希望在不遠(yuǎn)的未來，地球母親已經(jīng)恢復(fù)了健康的身體。

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]13

　　目前，全球每年產(chǎn)生的垃圾量在激增，達(dá)到500億噸，傳統(tǒng)的垃圾處理方法是：垃圾填埋、垃圾焚燒。我們知道，垃圾填埋時(shí)，會(huì)污染地下水和土地；如果利用焚燒處理垃圾，有可能造成空氣污染。如果我們把廢棄物分類投放，將其中有用部分重新回收利用，這樣不僅可以節(jié)約大量資源，還能夠最大限度的減少垃圾的產(chǎn)生量。但是垃圾分類管理，任重而道遠(yuǎn)：有的地方僅僅將垃圾分類等同于設(shè)置幾個(gè)寫著“可回收”“不可回收”的垃圾桶，卻沒有制定詳細(xì)的分類標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致居民不清楚何為可回收物、何為不可回收物；有的地方?jīng)]能解決好垃圾末端處理問題，分好類的垃圾一上車又混在了一起，導(dǎo)致最初的垃圾分類徒勞無功，降低了居民的`參與熱情。

　　日前，上海市對生活垃圾分類減量再出“狠招”，將在全市范圍全面推進(jìn)單位強(qiáng)制分類覆蓋。屆時(shí)，上海市公共機(jī)構(gòu)及企事業(yè)單位將逐步實(shí)現(xiàn)“不分類、不收運(yùn)”，還將進(jìn)一步強(qiáng)化市民參與機(jī)制。推進(jìn)垃圾分類，首先要充分利用好廢品回收渠道。比如，政府可以利用補(bǔ)貼加以引導(dǎo)，完善垃圾資源價(jià)格機(jī)制，使得某些類別垃圾的資源價(jià)值得到體現(xiàn)。其次，應(yīng)制定詳細(xì)的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)、完善服務(wù)管理，做好垃圾類別、回收方式的知識(shí)普及，使之成為公眾的自覺行為，垃圾分類，全民行動(dòng)。此外，還可借鑒上海等地的做法，適時(shí)出臺(tái)垃圾“不分類、不收集”的機(jī)制，對垃圾分類獎(jiǎng)懲分明，使隨便扔垃圾的行為受到應(yīng)有的懲戒。

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]14

　　近日，坎門中心小學(xué)的操場開展了“垃圾分一分，環(huán)境美十分”的垃圾分類推廣活動(dòng)。

　　那天的操場上人聲鼎沸，四個(gè)“大家伙”引起了同學(xué)們的注意，藍(lán)色的是“可回收”垃圾桶，綠色的是“易腐”垃圾桶，紅色的是“有害”垃圾桶，黑色的是“其他”垃圾桶。許士波老師通過小游戲，加深著同學(xué)們對垃圾分類的認(rèn)識(shí)。只見他高高地舉起手中的東西并問道：“粉筆是什么垃圾？鉛筆是什么垃圾？電池是什么垃圾？”通過快速搶答的方法點(diǎn)燃了全場同學(xué)的熱情。同學(xué)代表從許老師手中接過垃圾，進(jìn)行正確的投放，活動(dòng)被推向了高潮。

　　緊接著，各班借用班會(huì)主題讓大家明白垃圾分類的好處。廚余垃圾可以通過生物技術(shù)處理變成有機(jī)肥料，那可是農(nóng)作物的.“大餐”�？苫厥盏睦�圾能再次利用，變廢為寶，這樣可以減少資源的浪費(fèi)。有害垃圾和其他垃圾通過正確的處理，可以減少對土地和水質(zhì)的污染。

　　課后，垃圾分類的余溫仍在同學(xué)們之間蔓延著。同學(xué)們激烈地探討著，還悟出“扔垃圾時(shí)你想下豬”的小妙招，豬可以吃的叫廚余垃圾，豬都不吃的是其它垃圾，豬吃了會(huì)死的叫有害垃圾，賣了能換錢買豬的叫可回收垃圾。是不是又好笑又好記？

　　此次推廣活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們愈加明白，環(huán)境是大家的，地球是大家的，只要大家動(dòng)動(dòng)腦筋，動(dòng)動(dòng)手，垃圾可以變?yōu)閷殻�環(huán)境自然更美好！

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]15

　　垃圾分類，這個(gè)詞語從我開始懂事的時(shí)候就模模糊糊地聽到電視或是老師經(jīng)常在說。并讓我們并學(xué)著做。

　　其實(shí)，真正帶我學(xué)習(xí)垃圾分類的進(jìn)行垃圾分類，并開始實(shí)踐的是我的奶奶。她是比較節(jié)約和愛干凈的人。她經(jīng)常把我們家喝過的'礦泉水瓶，易拉罐，還有一些廢紙等收拾得干干凈凈裝在一起拿去賣，她說這樣廢物利用了，又賺了錢兩全其美。還會(huì)經(jīng)常把一些用完的電池和一些壞了的玩具什么的都裝在別的盒子里。怕我會(huì)拿著電池當(dāng)玩具玩。每次出門的時(shí)候，奶奶就會(huì)順手把這些不要的垃圾扔在門口的垃圾桶里。我剛開始還不是很懂，奶奶為什么這么做。

　　后來，去了學(xué)校，聽到老師教我們的垃圾分類。我才知道，原來奶奶這樣做就是垃圾分類。老師教我們把可以再次利用和不能再次利用的垃圾，放在不同的兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)是可回收，一個(gè)是不可回收。

　　我也經(jīng)常和同學(xué)學(xué)習(xí)，討論垃圾分類的的方法。每次老師帶我們春游或是秋游的時(shí)候，我們要用兩個(gè)袋子進(jìn)行垃圾分類，把看到的垃圾順手撿起來，進(jìn)行分類，老師說，我們這樣才是優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　我希望人人都可以順手做好垃圾分類處理。地球就變得更加美麗了。我們就會(huì)看到清澈見底的湖水，蔚藍(lán)的天空和藍(lán)藍(lán)的大海，人人都露出甜甜的笑臉。

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]16

　　6月5日是世界環(huán)境日，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”“要是垃圾變?yōu)閷殻�分類回收不可少”“世界變成大花園，垃圾分類是關(guān)鍵”“環(huán)境保護(hù)在心中，垃圾分類在手中”小區(qū)、街道隨處可見的宣傳標(biāo)語，路邊有垃圾分類標(biāo)識(shí)的垃圾桶等都反應(yīng)了大家對保護(hù)環(huán)境的重視。

　　我們每天都會(huì)產(chǎn)生大量的`生產(chǎn)、生活垃圾，倡導(dǎo)實(shí)行垃圾分類，有利于資源回收再利用，也是保護(hù)環(huán)境的有效措施。有些地區(qū)已經(jīng)開始實(shí)施垃圾分類了。從報(bào)紙、網(wǎng)上了解到，垃圾可分為：可回收垃圾、廚余垃圾、危害垃圾和其它垃圾等，可回收垃圾就是一些可以廢物利用的東西，如：廢紙、金屬、塑料、玻璃、布料、舊報(bào)紙、雜志，易拉罐，玻璃瓶等這些東西。廚余垃圾就是每一次做飯吃飯時(shí)，產(chǎn)生的垃圾，如骨頭、蔬果皮，剩飯等，然而，在生活中，難免會(huì)出現(xiàn)對我們自身，對環(huán)境有害的垃圾，那些廢舊電池、破損的日光燈、水銀溫度計(jì)等。另外，像破磚瓦、陶瓷，枯萎的花草，就應(yīng)該分類為其它垃圾。各類的垃圾都要由不同的垃圾處理場進(jìn)行處理，這樣，可回收的垃圾可以再一次利用，具有危害性的垃圾批量的焚燒發(fā)電，廚房垃圾當(dāng)作肥料來使用，其它垃圾再衛(wèi)生地去填埋，把所有的垃圾都綜合利用起來………

　　垃圾分一分，環(huán)境美十分，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。垃圾分類，從我做起。為了我們的家園，為了我們的明天，做好垃圾分類，積極參與垃圾分類，共同呵護(hù)綠色家園，讓我們一起來為地球多添一抹綠色。

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]17

　　8月4日星期天，早上六點(diǎn)多，天空突然下起大雨，我們天杭實(shí)驗(yàn)小學(xué)507班暑假集體作業(yè)小組活動(dòng)原定7點(diǎn)集合，只好把活動(dòng)時(shí)間推遲到8點(diǎn)。我準(zhǔn)時(shí)來到三里亭蘭苑正門口，同學(xué)們拆不多都同時(shí)到了。因下過雨，天氣變得很舒服，一消前兩天的酷熱。大家就高高興興地走進(jìn)對面的大公園。

　　三里亭大公園里只有稀稀落落一些老人，不見往日的熱鬧景象，沒有喧鬧的音樂聲，也沒有跳老年舞和廣場舞的市民。我們就按照計(jì)劃把手中的關(guān)于垃圾分類的宣傳冊子分送給在公園里散步和休息的人，同時(shí)也做起有關(guān)環(huán)保的'調(diào)查。經(jīng)了解，大部分居民都知道垃圾需要分類，但是對于具體分幾類，怎么分，不是很清楚。我們就對不清楚的居民做比較詳細(xì)的講解。

　　然后我們就到附近的竹苑小區(qū)。這個(gè)小區(qū)環(huán)保上工作做得很好，小區(qū)里垃圾桶已經(jīng)按照政府要求分為四大類、四種不同顏色的垃圾桶。我們就在垃圾桶的附近等居民。等有人來扔垃圾，我們就把宣傳資料送給他們，同時(shí)請他們配合，嚴(yán)格按照規(guī)定和要求吧不同的垃圾投到相應(yīng)的垃圾桶里。小組成員的家長還配合我們拍攝了許多的活動(dòng)照片。

　　活動(dòng)結(jié)束，太陽公公也從云朵里露出了笑臉，把整個(gè)杭州曬得火辣辣的。天公作美，讓我們有這么一個(gè)涼爽的上午來搞“垃圾分類，綠色城市”宣傳活動(dòng)。今天我雖然有點(diǎn)累，但是想到自己和小組的同學(xué)們一起能為美麗杭州綠色環(huán)保貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力，心里還是非常開心的！

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]18

　　一天，我做了一個(gè)夢，夢見了我飛上藍(lán)天。我原本以為，一定會(huì)看見許多山水，沒想到，我看見的是一幕令人惡心的畫面。

　　一個(gè)小村子里，只有兩三戶人家，到處都是垃圾，臭烘烘的，我都快被熏死了。我捂著鼻子仔細(xì)一看，天哪！這些都快堆成山的垃圾居然沒有分類，這里幾個(gè)飲料瓶，那里一個(gè)香蕉皮……在一個(gè)角落里，竟然還有幾個(gè)電池！這時(shí)，我看見一群蒼蠅向這兒飛來，我只好離開了這不毛之地，來到一戶人家中。家里只有一對老夫妻。我問他們：“你們知道那些垃圾應(yīng)該怎么處理嗎？”老爺爺搖搖頭，說：“以前這里會(huì)有一輛垃圾車把它們運(yùn)走，現(xiàn)在許多人都進(jìn)城打工了，所以……”老爺爺突然停止不說了，我十分心急，便替他說了：“所以垃圾車不來運(yùn)垃圾了，是嗎？”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。我氣憤地說：“怎么能這樣呢！”或許我的嗓門大了一些，老奶奶被我嚇的抖了一抖。我拍拍她，說：“我相信您一定也很討厭它們。您放心，我一定把它們清理的干干凈凈。”

　　于是，我打了電話，叫來了許多好朋友的.家長，還帶了幾個(gè)大垃圾桶，分別是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我們齊心協(xié)力，把這些垃圾全部裝進(jìn)了垃圾筒里，然后叫來了一輛垃圾車，把垃圾運(yùn)走了。

　　垃圾分類，從我做起，從現(xiàn)在做起。只要我們經(jīng)常把垃圾分類后再處理，就不會(huì)發(fā)生有害垃圾所造成的污染。同學(xué)們，加油！

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]19

　　8月4日星期天，早上六點(diǎn)多，天空突然下起大雨，我們天杭實(shí)驗(yàn)小學(xué)507班暑假集體作業(yè)小組活動(dòng)原定7點(diǎn)集合，只好把活動(dòng)時(shí)間推遲到8點(diǎn)。我準(zhǔn)時(shí)來到三里亭蘭苑正門口，同學(xué)們拆不多都同時(shí)到了。因下過雨，天氣變得很舒服，一消前兩天的酷熱。大家就高高興興地走進(jìn)對面的大公園。

　　三里亭大公園里只有稀稀落落一些老人，不見往日的熱鬧景象，沒有喧鬧的音樂聲，也沒有跳老年舞和廣場舞的'市民。我們就按照計(jì)劃把手中的關(guān)于垃圾分類的宣傳冊子分送給在公園里散步和休息的人，同時(shí)也做起有關(guān)環(huán)保的調(diào)查。經(jīng)了解，大部分居民都知道垃圾需要分類，但是對于具體分幾類，怎么分，不是很清楚。我們就對不清楚的居民做比較詳細(xì)的講解。

　　然后我們就到附近的竹苑小區(qū)。這個(gè)小區(qū)環(huán)保上工作做得很好，小區(qū)里垃圾桶已經(jīng)按照政府要求分為四大類、四種不同顏色的垃圾桶。我們就在垃圾桶的附近等居民。等有人來扔垃圾，我們就把宣傳資料送給他們，同時(shí)請他們配合，嚴(yán)格按照規(guī)定和要求吧不同的垃圾投到相應(yīng)的垃圾桶里。小組成員的家長還配合我們拍攝了許多的活動(dòng)照片。

　　活動(dòng)結(jié)束，太陽公公也從云朵里露出了笑臉，把整個(gè)杭州曬得火辣辣的。天公作美，讓我們有這么一個(gè)涼爽的上午來搞“垃圾分類，綠色城市”宣傳活動(dòng)。今天我雖然有點(diǎn)累，但是想到自己和小組的同學(xué)們一起能為美麗杭州綠色環(huán)保貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力，心里還是非常開心的！

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]20

　　暑假的一天，我和幾個(gè)小伙伴被家長帶到梅江區(qū)西陽鎮(zhèn)移民新村參觀了“新型垃圾屋”，它可以智能回收可回收物。

　　這個(gè)新型垃圾分類箱，名稱叫“智能可回收物收集屋”。它顏色鮮艷醒目，大約有四個(gè)并排的冰箱那么大，分為金屬、玻璃、紙張、塑料四個(gè)類別的投放窗口�，F(xiàn)場還有一位講解老師熱情細(xì)致地為我們介紹它的.使用功能：先通過手機(jī)掃二維碼建立個(gè)人賬戶打開投放窗口，并且通過人臉識(shí)別驗(yàn)證使用者身份；系統(tǒng)根據(jù)垃圾投對與否、以及垃圾的類別和重量進(jìn)行積分，投錯(cuò)了還會(huì)扣積分，積分可以用來兌現(xiàn)一定數(shù)額的金錢或物品。

　　這個(gè)智能可回收物收集屋真有趣，令我們大開眼界！它通過智能手段，幫助人們做到了真正的垃圾分類，不像普通垃圾箱的分類，把好多有用的資源都當(dāng)作廢物丟棄了，還會(huì)增加環(huán)衛(wèi)工作者的工作量。我和小伙伴當(dāng)場找了些東西嘗試投放，不一會(huì)兒就積了幾十分。我還從講解老師口中得到一個(gè)好消息：不久以后，這樣的智能可回收物收集屋將遍布整個(gè)市區(qū)，到那時(shí)候，我也可以通過垃圾分類積分掙零花錢了！

　　所謂“綠水青山就是金山銀山”，但愿人人都自覺遵守垃圾分類規(guī)則，一輩輩發(fā)揚(yáng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的文明傳統(tǒng)，讓天更藍(lán)、水更清，人類的生活空間更美麗，地球變成生態(tài)宜居星球。

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]21

　　今年的暑假，我參加了一次關(guān)于“垃圾分類”的活動(dòng)，更加直觀地了解到垃圾的收集、分類和處理。這次活動(dòng)帶給了我很多不同的感受，但更多的是垃圾分類的'決心。

　　我們先去了一個(gè)垃圾分類“示范小區(qū)”，看到了外觀像房屋一樣的“定時(shí)定點(diǎn)垃圾分類點(diǎn)”。它里面很清楚地把垃圾分成了：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾，每一個(gè)垃圾桶都是按鍵式的，并且倒垃圾時(shí)要把塑料袋拆開來。當(dāng)垃圾桶存滿的時(shí)候，就會(huì)有提示，社區(qū)志愿者會(huì)通知相關(guān)分類的垃圾車來運(yùn)走。

　　然后我們又坐了一個(gè)小時(shí)的車來到了“江北垃圾處理廠”，工廠里的講解員哥哥帶我們進(jìn)行了參觀。當(dāng)我來到四樓，看到玻璃下面兩千多噸的垃圾堆時(shí)忍不住發(fā)出了驚呼：怎么這么多垃圾？像一座小山。這僅僅是一天的垃圾，如果任由垃圾蔓延，那我們的地球也會(huì)變成垃圾堆的，想到這里我有一絲害怕。這時(shí)我看到有三個(gè)叔叔正在操控著像變形金剛一樣的巨爪，抓起垃圾丟到燃燒爐中。講解員哥哥說：“這些垃圾放進(jìn)熔爐焚燒，經(jīng)過很多機(jī)器過濾、分類，可以用來發(fā)電，垃圾里的污水可以變成池塘，還有很多可回收垃圾都可以重復(fù)再利用�！甭牭竭@些，我不由得松了一口氣。

　　參觀結(jié)束后，我就和媽媽商量：怎樣把我們家的垃圾分好類？我想：如果每個(gè)家庭都把垃圾分好類，那樣回收利用起來就會(huì)更方便。我們要保護(hù)好自己的家，保護(hù)好美麗的地球，所以垃圾分類人人有責(zé)，從我做起！

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]22

　　地球是人類美好的家園，在宇宙里是一個(gè)非常美的藍(lán)星，可是在地球里卻有很多臭水溝、黑色濃煙……這都是怎么一回事呢？其實(shí)大部分都是垃圾填埋法和垃圾焚燒法造成的，讓我細(xì)細(xì)道出它們倆辦法的特點(diǎn)吧！

　　垃圾填埋法：簡單地說也就是把垃圾放進(jìn)人類事先挖好的大坑里，在用泥土稍微蓋上去�？蛇@種辦法根本沒用，除了可以不在生活中看見垃圾。可是在垃圾上面的土壤是寸草不生，不能在房子，也就是說這里是一個(gè)彈丸之地。經(jīng)過人類多年來的'改進(jìn)，將襯墊隔離了土壤與地下水，將臭氣從排氣管排到高空，下雨造成的污水不會(huì)外泄，可這里還是不能造房子，所以這個(gè)辦法怎么說都是不好的。

　　垃圾焚燒法：這種辦法可以快速將垃圾“消失”，缺點(diǎn)有費(fèi)電、有遺留物、黑色費(fèi)煙……可這個(gè)方法受到了一致肯定，因?yàn)樘盥穹ㄓ制频赜制曝?cái)而且沒什么用。垃圾分類主要用于垃圾焚燒法，第一步將可回收垃圾排去，剩下別的垃圾；第二步是將有害垃圾與其他垃圾這些干垃圾用普通火燒掉；第三步將廚余垃圾用電燒去。這樣可以有效減少費(fèi)電情況。

　　雖然垃圾分類很重要，但是減少垃圾“生產(chǎn)”更重要，所以人人都要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任。

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]23

　　今天我們學(xué)了一課――垃圾分類有門道。

　　你知道垃圾分成幾類嗎？現(xiàn)在我再告訴你，垃圾分類一共有四種。第一種是有害垃圾，標(biāo)志是紅色的，比如：過期藥品、過期化妝品……都要放進(jìn)紅色垃圾桶里。第二種是可回收物，標(biāo)志是藍(lán)色的，比如：玻璃瓶、牛奶盒……可回收物都要放進(jìn)藍(lán)色垃圾桶里。第三種是廚余垃圾，吃剩的飯菜、果皮、魚肉類，都放進(jìn)綠色垃圾桶里。最后一種是其它垃圾，標(biāo)志是灰色的，里面只能放煙頭、灰土等等。

　　垃圾分類到底有什么作用呢？我現(xiàn)在來告訴你吧！第一：分類垃圾可以減輕處理廠負(fù)荷；第二：可以減少環(huán)境污染；第三：分類垃圾可以變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。

　　可是，我在生活中發(fā)現(xiàn)很多人分垃圾都不對。比如：我的媽媽，她每次用完自己的化妝品，就往垃圾桶里一扔，等到垃圾袋裝不下了，媽媽提起垃圾袋，然后走到樓下，隨便打開一個(gè)垃圾箱，把垃圾扔進(jìn)去就走了。這一幕被我看見了，我便勸告媽媽：“媽媽，如果你這樣的話，那別人翻可回收垃圾時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有許多其它垃圾、有害垃圾和廚余垃圾，那就很難挑出來了�！眿寢屨J(rèn)識(shí)到了自己的問題。

　　雖然媽媽改掉了這個(gè)習(xí)慣，可是還有很多人垃圾分不對。我希望大家都能多去了解垃圾分類的'知識(shí)，將垃圾放在正確的垃圾箱里。

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]24

　　外面的廣告總是說“垃圾分類，從我做起”，可是現(xiàn)在垃圾產(chǎn)生的數(shù)量是很多很多，所以當(dāng)前最重要的就是做好垃圾分類，這是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。

　　在家里我會(huì)把那些可回收賣錢的'垃圾分開裝，如平時(shí)看過的報(bào)紙、飲完的牛奶盒、瓶，飲料瓶、罐，用完的洗發(fā)水、淋浴露瓶等放在一個(gè)紙皮箱里，等到一定時(shí)候那些收廢品的人上門回收，這樣可以重復(fù)利用，還可以賣錢呢！其實(shí)這些可回收的垃圾，你不分揀一下，往垃圾桶里一丟，如果清潔工人回收到垃圾后，會(huì)對這些回收垃圾分揀一下，如果我們在丟垃圾之前就分開裝袋，那些清潔工人肯定會(huì)開心極了。

　　有一次，我和姐姐到公園玩，我看到了一位大概五六歲的小妹妹飲完了一瓶牛奶就隨手扔在了地上，我連忙跟著跑過去，問她：“妹妹，隨手在地上扔垃圾是不文明的行為，如果每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾，那掃地阿姨可就有的忙啦！”小妹妹看著我搖了一下頭，我說：“你看下這幾個(gè)垃圾桶，該把這個(gè)喝完的牛奶瓶放在哪個(gè)桶里呢？”妹妹認(rèn)真地看了一下，指住一個(gè)綠色說：“肯定是這個(gè)啦�！蔽铱鋸埖攸c(diǎn)頭說：“你還真聰明！下次你丟垃圾的時(shí)候一定要扔進(jìn)對應(yīng)的垃圾桶里，可千萬別再隨地扔了！”小妹妹高興地跑開了并大聲說：“知道啦！”

　　總之，我們要記�。旱厍蛑挥幸粋�(gè)，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，垃圾分類，從我做起。

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]25

　　下午的第三節(jié)課，王老師帶著我們?nèi)��?bào)告廳聽徐叔叔的講座：“垃圾分類”。

　　我們看了一個(gè)視頻，里面都有一句話：“垃圾環(huán)保人人參與，我就是影響力。”徐老師說：“綠色垃圾桶放的是廚余垃圾，廚余垃圾有：‘扔掉的植物、剩米飯、花生殼、魚骨頭、水果核和爛掉的白菜�！�藍(lán)色垃圾桶放的是可回收物，可回收物有：‘酒杯、可樂瓶、螺絲釘、書、喝完的飲料瓶和牛奶�！�紅色垃圾桶放的是有害垃圾，有害垃圾有：‘過期藥、電話、鉛筆……’黑色垃圾桶放的是其它垃圾，其它垃圾有：‘豬蹄、餐巾紙、香煙頭……’

　　徐老師又告訴我們?nèi)绻麃y扔垃圾，就會(huì)產(chǎn)生大氣污染，水源污染和土壤污染，這樣的生活你受的了嗎？老師給我們說了每天要產(chǎn)生800噸垃圾，象山城區(qū)有六座垃圾中轉(zhuǎn)站，365天每天不停的工作。我想：這么多的垃圾，一天也處理不完，那里工作的'叔叔阿姨一定非常辛苦。

　　接下來老師給我們講了廚余垃圾可以做肥料；可回收物可以再次利用；其它垃圾直接焚燒；有害垃圾填埋掉。

　　徐老師說臺(tái)灣的垃圾分類分錯(cuò)掉的話，要罰幾千元。如果你去日本，亂扔了垃圾，后果不堪設(shè)想。因?yàn)槿毡静坏�要罰款，而且要坐牢。

　　經(jīng)過這次的講座，我知道了：要準(zhǔn)確地投進(jìn)不同的垃圾桶里，這樣就可以讓環(huán)衛(wèi)工人減輕負(fù)擔(dān)。我要把這個(gè)知識(shí)帶給更多的人，才能使我們的家園更加美麗！

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]26

　　生活中，我們處處都能看到垃圾。人們每天在創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí)，也帶來了大量的垃圾。這些垃圾都跑哪里去了呢？帶著疑問，我們民安路的追夢娃小記者們一起走進(jìn)雙浮鎮(zhèn)垃圾處理中心來尋找答案。

　　四月二十日7點(diǎn)30分，我們排著整整齊齊的'隊(duì)伍，首先步行來到體育場門口。在那里，我們看到了五輛環(huán)保車。它們分別是：灑水車、洗掃車、道路養(yǎng)護(hù)車、抑塵車和垃圾回收車。工作人員的講解讓我們了解了五輛車的功能。最有趣的是抑塵車，它的背后有一個(gè)大炮似的東西，看起來好威武�。‘�(dāng)它轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，同學(xué)們大喊：大炮要發(fā)射了！我們都嚇了一大跳，其實(shí)我們是虛驚一場，它噴射的只是一些水花。同學(xué)們在水中留下一片歡聲笑語。

　　接著，我們坐公交車來到雙浮――太和縣垃圾處理中心。熱情的叔叔阿姨親切地接待了我們。一位叔叔耐心地為我們講解，我們都聽得入了迷。在這里，我見證了變廢為寶的奇跡，太神奇啦！通過視頻，我們看到一堆堆小山似的垃圾。熊熊烈火燃燒著它們。第一次燃燒不盡的垃圾，將會(huì)進(jìn)行二次燃燒。最后的殘?jiān)�還可以燒制成磚，用來鋪路。聽叔叔說這些垃圾還可以用來發(fā)電。但是這還需要一筆不小的花費(fèi)，太和僅一年在垃圾回收處理上要花費(fèi)多達(dá)1.2億。所以盡管垃圾可以再次回收利用，但那是需要付出一些代價(jià)的。我們需要做到垃圾不落地。

　　參加這次活動(dòng)，讓我們小記者感覺到垃圾也能全身都是寶。但我們要做好垃圾分類，不要亂丟垃圾，要讓垃圾回家。這樣才能讓世界上沒有垃圾。

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]27

　　我們204班的雛鷹小分隊(duì)走進(jìn)了寧波海曙區(qū)生活垃圾分類轉(zhuǎn)運(yùn)站。

　　在講解員的帶領(lǐng)下，我們先參觀了垃圾分類展廳。進(jìn)入展廳，只見大屏幕上出現(xiàn)了紅、藍(lán)、綠、黑四只“小螞蟻”�！凹t色螞蟻”專吃有害垃圾，比如：廢棄電池、廢熒光燈、廢油器桶、過期藥品等日常用品，這些有害垃圾都要經(jīng)過特殊處理�！八{(lán)色螞蟻”專吃可回收垃圾，比如：廢紙、塑料、金屬、玻璃等，這些都是可以經(jīng)過加工成為生產(chǎn)原料，可再次利用的垃圾�！熬G色螞蟻”專吃廚余垃圾，俗稱“濕垃圾”，包括每家每戶產(chǎn)生的剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜皮果殼、動(dòng)物內(nèi)臟等食品類廢物以及農(nóng)貿(mào)市場的有機(jī)垃圾。天氣炎熱的時(shí)候，廚余垃圾容易發(fā)臭，小區(qū)的廚余垃圾桶蓋要及時(shí)蓋好，以免污染周圍環(huán)境�！昂谏�螞蟻”專吃其他垃圾，俗稱“干垃圾”，比如：陶瓷制品、保鮮袋、濕巾紙、煙蒂等其他難以回收利用的`垃圾。

　　了解了垃圾分類的知識(shí)后，我們又觀看了短視頻，了解到現(xiàn)實(shí)生活中，志愿者們?nèi)绾卧诰用駞^(qū)普及垃圾分類知識(shí)，以及工作中遇到的種種困難，在志愿者們堅(jiān)持不懈的努力下，居民們也開始自覺地進(jìn)行垃圾分類。

　　我們還參觀了用可回收垃圾制作的凳子、花瓶、裝飾品等，從另一個(gè)角度認(rèn)識(shí)到垃圾分類的意義。

　　為了我們共同的美麗家園，讓我們從垃圾分類做起。

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]28

　　以前的人們并不知道垃圾分類的重要性，以為只要把垃圾放進(jìn)垃圾桶就可以了，但這樣并不好。

　　今天我來當(dāng)小區(qū)里的`小小垃圾分類員，來告訴人們垃圾分類的重要性，有位叔叔要扔易拉罐，我告訴他：“叔叔，這個(gè)易拉罐要扔在可回收的垃圾桶里，因?yàn)橐桌�罐可以回收再利用，而且還可以變廢為寶，”“我愛上哪兒就扔哪兒，你管不著，”說著把易拉罐兒往地上一扔，我告訴他：“叔叔，垃圾分類，人人有責(zé)，如果垃圾不分類，這個(gè)世界就會(huì)變得，臭氣熏天，別看現(xiàn)在你扔一個(gè)垃圾，日積月累，就會(huì)變成一座垃圾山，為了這個(gè)世界更美好，所以不要亂扔垃圾”。這招還真管用，那位叔叔立即撿起易拉罐，把易拉罐扔進(jìn)垃圾桶，并和我一起阻止那些不會(huì)垃圾分類的人。我們一起阻止了一個(gè)個(gè)亂放垃圾的人，并且還加入我們，和我們一起宣傳垃圾分類。以后，居民們再也不會(huì)亂丟垃圾了，每次把垃圾分類好，并把分類好的垃圾放在相對應(yīng)的垃圾桶里。

　　為什么要垃圾分類呢，因?yàn)樯�活中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到了嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類可以去掉，可以去掉可回收的、不易降解的物質(zhì)。目前我國的垃圾處理是多采用衛(wèi)生填埋甚至簡易填埋的方法，但這種方法會(huì)使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大大減少，而且有塑料會(huì)被動(dòng)物誤食導(dǎo)致死亡。

　　所以垃圾分類是多么重要啊，讓我們行動(dòng)起來，讓大家行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

關(guān)于垃圾分類的作文[優(yōu)秀]29

　　地球的資源是有限的，我們要好好地珍惜、愛護(hù)這些資源。所以我們要進(jìn)行垃圾分類，再次利用可回收的資源。

　　目前，我國垃圾管理的大多方法還是混合收集，集中運(yùn)輸，或焚燒或填埋。這種方法不僅花費(fèi)大量的人力、財(cái)力、物力，還會(huì)占用大面積的土地，甚至污染土壤、水源和空氣，嚴(yán)重地影響人類的健康和農(nóng)業(yè)發(fā)展等。

　　垃圾分類已經(jīng)到了刻不容緩的地步，作為少先隊(duì)員的我們，也應(yīng)該從自身做起。

　　在家里，我們要提醒家人進(jìn)行垃圾分類，把礦泉水瓶、玻璃瓶、易拉罐、廢銅廢鐵、廢紙箱、舊衣服等可回收的裝在一起，賣給收廢品的，既資源回收了，又賺了錢；把廢電池、廢燈管、舊墨盒、過期藥品等有害垃圾放在不可回收的垃圾桶里，讓專業(yè)人士進(jìn)行特殊處理；把剩菜剩飯、菜根菜葉、過期食品等食品類垃圾的也另外裝在一起，方便填埋。在學(xué)校，我們要把廢舊報(bào)紙、書籍、作業(yè)本、廢塑料皮、廢文具等整理到一起，作為可回收垃圾。在室外，我們要用不同的.袋子把撿到的垃圾進(jìn)行分類，分別投放在相應(yīng)的垃圾桶內(nèi)。

　　垃圾分類，讓我們一起，從我做起，從家做起，徹底改變以往的垃圾混合收集情況，杜絕垃圾亂扔亂倒的現(xiàn)象，努力將我們的家園建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)雅、衛(wèi)生優(yōu)良的美麗家園！

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