藍(lán)天作文300字[匯總4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的藍(lán)天作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

藍(lán)天作文300字 篇1

　　這是一座大城市。

　　這里經(jīng)�；\罩著陰魂不散的霧霾，霧霾是這座城市的標(biāo)致。

　　中午休息的時(shí)間曾是我們在操場上奔跑的快樂時(shí)光。這時(shí)這灰蒙蒙的霧霾將操場貼上了“禁止入內(nèi)”。冬季長跑可以鍛煉我們的身體素質(zhì)，可是霧霾將這一切取消。體育課永遠(yuǎn)是快樂的課堂，但霧霾殺手把我們逼到教室里下棋。

　　今天第一節(jié)課下課后，我們的大課間活動(dòng)要開始了。這一瞬，我們都在靜靜等待，是出操的音樂還是室內(nèi)操的號角。當(dāng)校廣播播出“由于霧霾嚴(yán)重。。。”我們想起了一片噓聲。面面相視，黑白色的.口罩拴住了我們快樂的時(shí)光。

　　藍(lán)天啊，你還會(huì)回來嗎？在這座沒有陽光的城市里，多少人在仰頭嘆息，企盼你的降臨！在多少人的夢境里，藍(lán)天白云，多么美好。云在天上飄，我們在地上跳，這原本不高的期望竟變成了奢望！藍(lán)天啊，有多少人在懷念你，懷念沒有霧霾的生活，懷念健康快樂的生活。

　　藍(lán)天啊，回來吧！

藍(lán)天作文300字 篇2

　　臥室的窗口正對著一片菜園，我把它當(dāng)做大自然的饋贈(zèng)。每當(dāng)菜成熟的時(shí)候，綠油油的一片，偶爾有幾朵小花闖入眼簾。順帶著打量頭頂?shù)奶炜�，永遠(yuǎn)那么藍(lán)幽幽的，晴朗的藍(lán)，深邃的`藍(lán)，晶瑩的藍(lán)，清澈的藍(lán)……藍(lán)得醉心，藍(lán)得迷人。

　　在題海里苦戰(zhàn)一宿卻毫無收獲的我，迎著清早的微光，在晨光中遙望那永遠(yuǎn)充滿生機(jī)的菜園和蔚藍(lán)的天，享受著只屬于我的一片寧靜。初四的壓力和困難使我遭遇了前所未有的挑戰(zhàn)，父母的期望，老師的教誨，還有那沉重的書包……

　　還是那片蔚藍(lán)的天，還是那個(gè)渺小的我，卻沒了以往那份心情。日子像流水一樣過去，心里一遍又一遍地告誡自己，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。再也無暇顧及綠油油的田地，再也無暇瞭望在天空中閑逛的云，再也無暇尋找鳥兒留在天空的痕跡。

　　當(dāng)我想尋找那遠(yuǎn)去的記憶時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)原本藍(lán)藍(lán)的天變成了灰色。為什么？難道那段美好的回憶就要永遠(yuǎn)逝去了嗎？我需要的只是一片可以聽我傾訴，聽我抱怨，替我分擔(dān)憂愁，共同分享快樂的一片藍(lán)天！可是，我要去哪里尋找那片失落的藍(lán)天？

藍(lán)天作文300字 篇3

　　元旦過去了，春節(jié)過去了，在大家的期盼之中，一個(gè)嶄新的春天在新生的綠芽；湛藍(lán)的天空；潔白的云朵和清新的空氣的襯托之下展現(xiàn)出來。本來費(fèi)盡力氣找去來的`一個(gè)嶄新的旅游包準(zhǔn)備春游，卻不知怎么回事取消了春游，大家都十分失望。于是，我便自發(fā)組織了一次踏青。參與者有：豆豆（黃約翰），芋頭（余啄成），李子（李思潔）和竹子（也就是me啦）。

　　周六，我們就開始瘋狂寫作業(yè)。周日，我們在南海玫瑰花園2期的大門前集合。李子帶我們進(jìn)入了踏青據(jù)點(diǎn)1：南海玫瑰花園。

　　我一進(jìn)去，就把在礦泉水瓶瓶蓋上扎了孔的瓶子中灌滿了水，然后到草坪打水仗。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)小草竟然是那樣的生機(jī)勃勃，這是我們春天的發(fā)現(xiàn)。

　　我們又來到了小區(qū)游樂園休息，大家“玩”心十足。一會(huì)兒跳格子，一會(huì)兒挖寶藏；時(shí)而滑滑梯，時(shí)而蕩秋千。有時(shí)連自己平時(shí)不好意思玩的也可以玩一玩。

　　接下來我們又去了半島.城邦，我們在那里放河燈，下棋，一切都是能么有趣。

　　這次踏青是自由的，是快樂的，同時(shí)，也是我經(jīng)歷的最有趣的一次踏青。以后，我還要組織這樣的活動(dòng)！

藍(lán)天作文300字 篇4

　　我是只嗷嗷待哺的雛鳥，一個(gè)月之后，便是檢驗(yàn)我飛翔本領(lǐng)的時(shí)刻。時(shí)間流逝的越來越快，練習(xí)的任務(wù)也越來越緊張……——題記

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月已匆匆流逝。真的感覺時(shí)間過的好快，還有一個(gè)月便要參加期末考試，一切的學(xué)習(xí)任務(wù)都顯得更加緊張，更加匆忙了起來。一個(gè)月后的'期末考試，誰都沒底……

　　上個(gè)星期也真夠忙亂的：值周、籃球賽、乒乓球賽……那時(shí)，一直在歡樂的叢林中徘徊，不愿離去，落下了不少，一時(shí)間心中的那盞明燈滅了。直到“烏老師”在星期五一聲提醒時(shí)的尖叫，迷亂的腦海中才一下子驚醒起來。

　　一場夢結(jié)束了，在我面前的絆腳石是一個(gè)更現(xiàn)實(shí)的問題——考試怎么辦？

　　“烏老師”的那一聲刺耳的尖叫提醒了我，我振作起來，那接下來的一個(gè)月該怎么辦？

　　現(xiàn)在的我，就像一只只會(huì)低飛的鳥雀，哀鳴著，哭啼著，找不到飛行的方向，更找不到努力的方向。

　　走出校門，又是一片新的藍(lán)天，呼吸一口清新的空氣，心情舒暢了不少，頓時(shí)又充滿了奮進(jìn)的目標(biāo)，沒關(guān)系，侯翔，你一定可以的！心中為自己呼喊著加油，前途似乎又一片光明！

　　抬起頭來，一排自由翱翔的鳥兒映入了我的視野，那，我的天空在哪里呢？振翼高飛，向著那片天空，邁進(jìn)吧！

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