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優(yōu)秀作文600字
無論是身處學校還是步入社會,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
她,中等身材,總是披著一頭長發(fā);她,和藹可親的面龐,總是那么慈祥;她,溫和而不失威嚴,是我們的好老師。她,就是我們的班主任——曹老師。
忘不了那一次。那一次,我們期中考試,在北京看病的您坐前一天晚上的夜車趕了回來。本該在家休養(yǎng)的.您拖著疲憊的身子,帶著沙啞的嗓音為我們備課、講課、批改作業(yè)。每當放學值完日,走進辦公室,總是看見您伏在辦公桌上,批改作業(yè),每一筆都寫的那樣認真,每一個字都傾注著您對學生無比的關愛。同學們都看在眼里,疼在心里。曹老師,您以后不要太辛苦,一定要多注意身體。
忘不了那一次。那一次,別的老師因為有事,沒能來給我們上課,是您帶著病給我們一連給我們上了五節(jié)語文課。您怕我們上課太累,還讓我們在課堂上講笑話,緩解氣氛。為了我們的成長,您真是費盡了心思。
忘不了那一次。那一次,我和同學在校外追跑,結果出了事。校外的事本不由您管,可是我們又打擾了您,耽誤了您的時間。第二天又為我們解決事情,讓您操心,還給您添了不少麻煩,可您還是那么關心我們。在此,我向您表示由衷的感謝。
曹老師,您就像航海中的燈塔,鼓勵我們我們奮發(fā)向上;您就像辛勤的園丁,培養(yǎng)我們蓬勃成長;您就像夜空中的北極星,指引我們前進的道路;您就像開啟智慧大門的鑰匙,教會我們無窮的知識。
曹老師,我喜歡您那飄逸的長發(fā),喜歡您那慈祥的面容,更喜歡您那“沙啞”的聲音。您是課堂上的好老師,我心目中的好老師,最令我敬佩的好老師。
優(yōu)秀作文600字 篇2
文學長路雪飄飄,幾多寒來幾多笑;秋風猶似一杯酒,嘗盡苦來乍覺甜。
——題記
文學之閏,美化著山,美化著水,美化著嚴竣的歷史和人人向往的未來,也美化著顆顆不泥的心!
對待文學,無須詮釋,只要用心去領悟,正如含蓄似春之陽光,熱烈似夏之活躍,豪放似秋之飛揚冷傲似冬之清涼!文學恰似變幻多端、高深莫測的精靈,消融郁悶使者的化身!又恰似汩汩奔流的`溪水,濾過我的心田,沖去心中的暑熱、雜念!
徜徉于奇妙的文學之中,不禁令我心曠神怡。的確,文學不僅僅為我寫作起到作用,還可陶冶智慧的情操,令我在人生之路過得更完美,更充實!
享受文學業(yè),便成為我成長過程中不可缺少的重部分。我定會牢牢地把文學抓住、留住,使我的心中有股文學之靈感、之靈秀!
誠然,文學是無止境的。她像淙淙流水日夜奔騰般永不停熄,固然如此,我仍會執(zhí)著的追求她,因為我的人生已離不開文學的滋潤,更離不開文學的伴隨!畢竟只有文學,才能傾訴的伙伴,只有文學才是值得信賴的知心!
倘若,離開了文學的伴隨。就好似我的靈魂已不再屬于我;就好似大地已不存在鳥語花香;就好似潺潺流水已化為烏有,定格成一潭死水!那時,空靈飛滅,天昏地暗,便掌握著世界!慘不忍睹!萬籟俱寂哪!
呵~文學竟是如此美妙,如此絢麗!她像載著累積的星得向我們駛來。遙望無邊無際的宇宙盡頭,卻又是那樣令人敬而畏之;然而,當你努力地去親近她,捕捉她時,卻又像舉步可得,近在眼前!
的確,當你渴望得到文學時,只須你的三分努力,便會有七分的回報,試問,如此之喜事,又何樂而不為呢?又何防不親身體驗呢?
噢!文學,我心中永流淌著的文學!你將會伴隨我成長,成為我心中永遠的綠洲!
優(yōu)秀作文600字 篇3
1. 文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
2. 文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態(tài)細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
3. 可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會有閃光之時。希望你盡快調整心態(tài),你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。
4. 真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富,更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下,此文會更精彩。
5. 看了你的'文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純凈的語言表達出豐富的內涵。
6. 作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。
7. 這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊
8. 文章開頭簡而得當通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術化。
9. 開頭簡明扼要
10. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
11. 文章開頭引人入勝吸引讀者!c面結合使文章生動具體詳略得當。
12. 文章語言生動豐富可讀性強。
13. 開頭出手不凡吸引讀者
14. 開頭打動人心具有真情實感。
15. 文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用。
16. 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
17. 文章以…為結尾言簡意賅其味無窮
18. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人
19. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質文章想象合情合理敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出
20. 語言樸素中心明確構思合理行文層次清楚
優(yōu)秀作文600字 篇4
春蠶不作繭化蛹,不破繭而出,就不能翩翩飛舞。人不積累能量,沒有磨難中升華自身,就不可以得到人生的取得成功,完成性命潛在性使用價值,作繭化蛹,積蓄力量。
十年磨一劍沒有長期的積累,人就不可以有好的素養(yǎng)。
曾子,一個多么的洪亮的姓名。但他也曾是三歲小孩,也曾是愚魯青少年。孔子以前說過參也魯。便是那么一個愚鈍的曾子,卻在孔子的三千徒弟、七十二賢中出類拔萃,承繼了孔子的理論,他靠的是啥?別人嬉戲玩耍,求名逐利時,他在刻苦鉆研。因而,他比孔子別的徒弟存款了大量的`能量。這不僅填補了他的缺點,更使他素養(yǎng)超群,因此具有了承繼孔子理論的基礎標準。
同曾子一樣,大家盡管日常生活在全新的二十一世紀,也必須積累能量,那樣才可以使我們自己具有基礎的工作能力和素養(yǎng),以解決人生,完成使用價值。
殊不知,只是積累能量是不足的,如同禪宗中常講的法門一樣,人生還要有漸修,有頓悟。破繭而出,跨越升華。古語云:天將降大任于斯人也,方能勞其筋骨,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所做。并不是是說歷經嚴厲打擊,受到磨難是當擔大任的基本,只是指得到大取得成功必須那磨難嚴厲打擊身后的升華。
俞伯牙苦學琴藝不了,并不是他技巧不足熟練,手藝不足高超,他實際上已存款了非常大的能量。他缺乏的是一種頓悟,一種自身升華。因此他赤腳走動于海灘,腳指磨出了血,在苦痛無比時,他升華了超過了平常人造就了琴藝的神話傳說。歷經烏臺詩案,放逐天涯海角,謫居黃州赤壁,他總算頓悟了這個人就是蘇東坡。
一蓑煙雨任平生,一代大伙兒流芳千古。是精神實質的升華激起了人的潛能,激起出人的真實靈氣。
大家積蓄力量,等候今年高考來臨,大家滿懷信心,確信破繭終有時。我們知道,人生必須積蓄力量。一旦時機成熟,就需要提升跨越,呈現(xiàn)人生華彩。
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