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【實(shí)用】讓座優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的讓座優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讓座優(yōu)秀作文 篇1
今天,我和爺爺一起坐596到寧康園去玩。
車上只有兩個(gè)座位了,我和爺爺各坐一個(gè)座位。這時(shí)候,上來了一位老奶奶,我連忙把座位讓給了老奶奶,老奶奶說:“謝謝你,小朋友。”我說:“不客氣,老奶奶!
回之家后,我把我件事告訴了媽媽,媽媽表揚(yáng)了我,我心里開心極了。
讓座優(yōu)秀作文 篇2
放學(xué)了,太陽公公伸了個(gè)懶腰,跟風(fēng)伯伯打了個(gè)招呼,就趕下山去了。我走出了校門,馬路上人來人往,汽車堵得街道上喇叭直響,我好不容易擠到了公交車車站,等了好久,車終于開來了。
我上了車,呀,好多人啊,我從過道上走過去時(shí),被重重地?cái)D成了“大餅”.我往四周望了望,有衣冠整齊的上班族,又抱著小孩的中年婦女,有在聽歌的大哥哥大姐姐,還有和我一樣在放學(xué)路上的同學(xué)。
我的目光不經(jīng)意的向右邊一瞥,哈,一個(gè)無人的座位,我心想:今天的運(yùn)氣真好!我趁四周暫時(shí)還沒有人注意到,急忙往那一竄,舒坦地坐在了椅子上,拿出了書,靜靜地看著。
過了一會(huì),車門開了,上來了一位滿頭白發(fā)的老奶奶,眼神平靜、祥和的望著我們。我看見,衣衫襤褸的她,臉上已被歲月的大刀,劃出一道道皺紋。她和藹地沖著我們笑了笑,臉上的一道道皺紋就舒展開來,就像被扔了一塊石子的水潭,漾出一陣波紋。她用手往上舉,拉住把手,在公交車的顛簸中搖搖晃晃。
這時(shí),我心想:竟然沒有一個(gè)人出來給老奶奶讓座,這社會(huì)人們的道德心呢?我二話不說,站起來,大聲地對(duì)老奶奶說:“老奶奶,您做我的位置吧!”老奶奶望著我,笑了笑,,慈祥地說:“不用了,我很快就到了,你坐吧,孩子,謝謝你!”“不,老奶奶,您年紀(jì)大,這樣站著,車子在晃,您會(huì)摔倒的,那會(huì)很危險(xiǎn),您坐!”
老奶奶見我執(zhí)意讓座,又沖我笑了笑,才慢慢走過來,我輕輕的扶住她,讓她坐在我的位置上,老奶奶臉上笑開了花,嘴里喃喃道:“現(xiàn)在的`學(xué)生真是越來越懂事了,真好。 边@時(shí),周圍的乘客向我投來贊許的目光,我還聽見許多人說:“這孩子值得我們學(xué)習(xí)!”
我下了車,我覺得,天,仿佛格外的藍(lán),空氣仿佛格外的清新,我的心情也格外地舒暢,我也明白了人與人之間相互關(guān)愛是多么美好!
讓座優(yōu)秀作文 篇3
在生活中,我們身邊的文明隨處可見:俯身撿起地上的垃圾,扶摔倒的人起來,在公共汽車上主動(dòng)為他人讓座,見人問聲好……雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作或一句簡(jiǎn)單的問候,但都是文明的體現(xiàn)。
記得那天,陽光明媚,空氣似乎比以前更加清新,使我總想哼起歡快的小曲兒,表示我滿心的愉快。我和媽媽要去外婆家玩,也許是天氣好的緣故吧,所以等車的人是以往的好幾倍。我和媽媽等了五分鐘,十分鐘,十五分鐘……我們終于坐上了公共汽車。
車上的人越來越多,一位老奶奶引起了我的注意。她大概有五十多歲,看起來很和藹,挎著兩個(gè)大包袱。由于站得時(shí)間久了,她有點(diǎn)氣喘吁吁的'樣子。這時(shí)我想起了老師對(duì)我們講的文明知識(shí),決定為這位老奶奶讓座,可是卻沒有勇氣站起來。媽媽看出了我的心思,就鼓勵(lì)我說:“點(diǎn)點(diǎn),勇敢地站起來,媽媽支持你這樣做﹗”我一聽,望著媽媽那充滿鼓勵(lì)的眼神,我一下子站了起來,關(guān)切地對(duì)那位老奶奶說∶“奶奶,您坐我這里來吧!崩夏棠踢~著沉重的步伐走了過來,笑呵呵地說∶“孩子,謝謝你的好意,你坐吧,我不坐!蔽艺f∶“沒事,您坐吧!崩夏棠探(jīng)不住我再三請(qǐng)求,坐了下來。看著老奶奶菊花般的笑容,我心里不由自主變得暖暖的。
通過這件事,我懂得了什么是文明。簡(jiǎn)單高尚的傳統(tǒng)美德,它使我們的生活更加和諧美好!
讓座優(yōu)秀作文 篇4
走上車的時(shí)候,車上已經(jīng)沒有作為了,無奈只好站著,但我很慶幸我是站著的。
用余光隨便的看了下車上的其他乘客,有位50多歲的老人總是望著前方;三四個(gè)中年人歪這頭熟睡,還有兩個(gè)在讀報(bào);另有兩三個(gè)年輕人晃著頭聽著音樂,不時(shí)的發(fā)出幾聲隨唱;三個(gè)青年人侃侃而談,眉飛色舞,有一別十年后再逢的感覺,要利用每分每秒的時(shí)間向其他人傾訴;還有及個(gè)像我一般大的學(xué)生摸樣的人,或埋頭苦讀,不時(shí)索眉深思,或緊盯手機(jī)屏幕,愛不釋手的樣子。
再離走道較近,有點(diǎn)可后的位置上,坐著位小姑娘,眉清目秀,看上去十二三隨的樣子,衣服整潔,規(guī)規(guī)正正的坐姿,素面清凈,眼睛明亮,手里拿著一本書,偶爾會(huì)發(fā)出輕微的英靈般的笑聲,女孩笑起來的樣子很甜,全身透出那純潔的童真,她不只是看書,也會(huì)抬起頭看著窗--麥田,柳芽,野花······
車行一段路后,上來一位抱著孩子的母親,襁褓中的孩子正在熟睡,這位母親一只手抱著孩子,另一只手拉著扶手,看了幾眼后,有種酸心的感覺,便轉(zhuǎn)過頭看其他人,我自以為應(yīng)該會(huì)有人讓座的。
可老人依舊望著遠(yuǎn)方,睡著了的只是抬起頭,只是看上一眼之后,又閉上了眼睛,聽音樂的看了幾眼后關(guān)上了音樂,談話的也停止了聲音,看書的則合上了書本。車上一下子安靜了下來,只有那十一二歲的`小女孩,似乎想站起來,但終于還事未站起。
我很煩惱,這樣的場(chǎng)面怎么會(huì)沒人讓位呢?怎忍讓一位母親站著呢?
再一處轉(zhuǎn)彎地,這位母親身子傾斜了下,還好,只是依再了座椅上。
終于有人讓座了,聲音來自下女孩,她緩慢的站起,向外挪了幾步,喊這讓那位母親坐下,那位母親遲疑了下,但還是坐下了。
女孩一只手拉著扶手一只手拿著書的樣子事如此的不協(xié)調(diào),但人啊方才的舉動(dòng)又是如此的令人感動(dòng),心被這么了一路。為了給心靈找到一絲慰藉,自己告訴自己,我也事站客,而下女孩也事等了幾分鐘后,才讓的坐,等幾分鐘事因?yàn)樵谙脒@其他人讓座,。于是心里得到了短暫的安慰。可一個(gè)十一二歲的小女孩事有權(quán)利坐著的,即使等幾分鐘又有什么呢,更何況還有人連動(dòng)都懶的動(dòng),更何況陷害另有原因。
半小時(shí)后,車到站了,乘客一個(gè)接著一個(gè)的下車了,我在不經(jīng)意后頭間,又看道了那個(gè)小女孩。她一瘸一拐的向另一個(gè)方向走去,方才的一絲慰藉此時(shí)以換作了淚水,只是,還未掉落。
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