優(yōu)秀作文400字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　“小朋友，你要在這里下車，還是在前面的公交站下車？”社區(qū)小巴的司機(jī)正笑吟吟地望著我，看著車外的傾盆大雨，我不禁有些走神，含糊道：“就這里吧�！�

　　下了車，這才發(fā)現(xiàn)自己說錯(cuò)了，無奈地嘆了口氣。要知道，從這里到學(xué)習(xí)作文的.教室還有一段距離呢。

　　“嘩啦啦啦……”這場雨下起來才七八分鐘，路上就都是大大小小的水洼。唉，看來今天不被淋濕是不可能了。我背著書包，在水洼之間來回穿梭。突然，一粒豆大的雨點(diǎn)以迅雷不及掩耳之勢(shì)砸進(jìn)了我的右眼，一陣酸麻感擴(kuò)散了整只眼。我半瞇著眼睛，馬上逃進(jìn)了公交站。

　　再看看我現(xiàn)在的樣子，簡直慘不忍睹：頭發(fā)被雨水打成一簇又一簇，眼鏡上掛滿了雨珠子；臉上滑下來的水就好像我剛剛大哭過一場；腕上的手表布滿了雨水，鞋子好像是從泳池里剛撈出來一般。

　　清理了一下東西，準(zhǔn)備穿過那一條橫在我前面的斑馬線。我盯著馬路邊的紅綠燈，看停在紅燈已有許久，想：時(shí)間應(yīng)該差不多了，說不定我從這里沖到斑馬線就會(huì)亮綠燈了。我背好書包，向斑馬線百米沖刺。誰知，我的估計(jì)出現(xiàn)了差錯(cuò)，紅燈上顯示著還有12秒。我呆住了，現(xiàn)在的我可謂是進(jìn)退兩難，站在前后兩段斑馬線的中間地帶，如果現(xiàn)在我沖過斑馬線，可能會(huì)被車撞到；回車站呢，恐怕時(shí)間來不及。我站的位置連半點(diǎn)遮擋的東西都沒有，大雨毫不留情的把我劈頭蓋臉澆了個(gè)透！

　　過了馬路，終于望見作文班的大門，我如釋重負(fù)地呼了口氣。

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　我的老師學(xué)識(shí)豐富、平實(shí)親切，下課時(shí)，同學(xué)都喜歡圍在老師旁邊，說說笑笑。

　　我的老師是廖仁老師，他的個(gè)性溫和，每次我們上課不乖，他就會(huì)引經(jīng)據(jù)典寫在黑板上，告訴我們正確的行為態(tài)度，老師從不體罰我們，.同學(xué)犯錯(cuò)，老師雖然生氣，不過他都會(huì)忍一下，等到下課時(shí)再跟我們慢慢講道理，我覺得老師真是個(gè)好好先生耶！

　　我的老師非常的博學(xué)多聞，我最喜歡上廖老師的英語課和社會(huì)課，除了課本的內(nèi)容之外，老師還會(huì)另外補(bǔ)充很多的課外知識(shí)給我們，像是最近老師講的森林大火 的`故事，老師會(huì)用特別聲調(diào)和動(dòng)作模仿動(dòng)物們的對(duì)話，讓我們學(xué)習(xí)說話表情、語氣的寫作技巧。上社會(huì)課時(shí)，老師會(huì)舉社會(huì)課本上沒有的事例解釋讓我們了解，有時(shí) 會(huì)恍然大悟課本里的內(nèi)容原來是我們生活中每天都會(huì)遇到的。

　　廖老師還教我們讀文言文，每天在聯(lián)絡(luò)簿上抄一句文言語句，并讓同學(xué)搶答，答對(duì)了就給我們獎(jiǎng)勵(lì)，雖然我們現(xiàn)在只是四年級(jí)，不過經(jīng)典的了解也不少，而且覺得讀經(jīng)很有趣。

　　廖老師還有一個(gè)與眾不同的地方，就是每天午休時(shí)都會(huì)靜坐。他盤腿專注在椅子上，看起來很莊嚴(yán)。我也曾經(jīng)想要跟廖老師學(xué)習(xí)靜坐，但是我無法像老師那樣的專注，也沒有那么多的耐性，總像只毛毛蟲一樣動(dòng)來動(dòng)去的，定不下心來。

　　媽媽總是向我稱贊廖老師是個(gè)有理想的老師，我以我的老師為榮！

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　一年有四季，各有各的韻味，而秋的韻味卻是我的最愛。

　　入秋了，空氣里有了絲絲涼意。打開窗，那絲絲縷縷的風(fēng)兒，迫不及待地迎面帶給你一個(gè)擁抱，瞬間令人神清氣爽。

　　有時(shí)還會(huì)起霧，霧濃的時(shí)候，就像剛熬好的一鍋奶白色的魚湯，讓人很有食欲。有時(shí)，霧也會(huì)童心怒放，玩起了捉迷藏，頑皮地把三四米外的道路藏了起來。置身于這飄渺的霧中，世界被蒙上了神秘的面紗，置身霧中的人們開始有了無盡的遐想，似乎撩起這縹緲的輕紗，就可以通向另一個(gè)世界。

　　你聽，入秋了，就連雨也沒有了夏天那般喧鬧。那雨，纏纏綿綿，在秋風(fēng)里喃喃細(xì)語，頗有一番剪不斷理還亂的情致。秋雨就這樣輕柔地落在人們身上，落在綴滿黃葉的樹林間，落在還泛著青綠的草地上，隨后又慢慢滲入了鋪滿落葉的泥土里……

　　一個(gè)晴朗的午后，閉上眼，那輕柔的風(fēng)兒掠過了你的面頰，帶著陽光的味道。風(fēng)起時(shí)，那黃的、綠的、桔紅的葉子晃晃悠悠地從枝頭飄落，此情此景，讓我想到的不是葉落歸根，而是“秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天”的悠然。

　　抬頭看天，那么純凈湛藍(lán)，像是一面精心打造的魔鏡。天的'那邊，那些被風(fēng)兒吹得飽滿蓬松的朵朵白云，像誘人的棉花糖，又像溫暖的棉被，令人無限神往。

　　聞一聞，這是什么味道，夾雜著清新的泥草味兒，還有淡淡花的香，我情不自禁地深吸了一口，整個(gè)人瞬間舒爽清透了許多。

　　這么有韻味的秋天，你喜歡嗎？

【優(yōu)秀作文400字】相關(guān)文章：

作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15

優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04

優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05

【優(yōu)秀】優(yōu)秀的作文07-05

優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]11-06

優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21

（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20

[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20

(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24

(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24