優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
“趁陽光正好,趁我們年輕,夾雜著風(fēng)的呢喃,裹挾著雁的高歌,帶上詩與遠(yuǎn)方,和無上的信仰,將青春譜寫成激昂的歌!鳖}記
站在入場(chǎng)處,看著意氣風(fēng)發(fā)的少年們,他們臉上都洋溢著微笑。鮮艷的班旗隨風(fēng)鼓動(dòng),他們步伐統(tǒng)一,走出的是青春的氣勢(shì)。大本營的那群紅衣少年拼命地鼓掌,任手掌變得通紅,直到隊(duì)伍走遠(yuǎn)。我清楚地聽見廣播中的“八班八班,猛虎下山”依舊是那樣的張揚(yáng),但大家心中卻都懷揣著不同的想法,我們能再次奪冠嗎?運(yùn)動(dòng)員們身上隱隱的疼痛和比賽項(xiàng)目的刪改,都為結(jié)局抹上了層神秘。
身上那件紅黃相間的“博毅班”班服,緊緊地套住了我們的心。熱血沸騰的少年們,他們斗志昂揚(yáng)。或許,青春就是要搏一把,無論輸贏!
他們?cè)陂L跑賽場(chǎng)上頂著陽光,抵著灼熱的目光,咬牙堅(jiān)持。此起彼伏的加油聲、歡呼聲穿過賽道,卻也無法阻止隨時(shí)間增加而帶來的疲憊與酸痛,同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員鼓勁兒的加油稿,成了他們奔跑的.信念。為了班級(jí),為了同學(xué),也為了那字里行間透出的真情,即使半途受傷,即使雙腿無力,他們也勇于面對(duì)將至的挫折。
他們雙眼緊盯著那條白線,起跑、擺臂、起跳、收腿,他們的動(dòng)作行云流水,仿佛與天空相擁。沙坑上留下幾行足跡,那是他們的實(shí)力。被粗沙磨破皮的手掌,被飛沙迷了眼的少年,他們簡單處理,再赴征途。不要畏懼或是收斂,放心大膽地去做。無論成績能否用數(shù)字衡量,他們都是八班的驕傲!
是50米的草地,是緊緊攥著棒子的紅衣少年。我們圍坐在賽場(chǎng)旁,目光緊緊跟隨賽場(chǎng)上那幾張熟悉的面孔。“準(zhǔn)備跑”口令一下,一抹紅影似箭般射出。遞,接、遞,接嗓子沒有休息過,賽場(chǎng)上回蕩著我們的吶喊“加油加油加油”!
加油聲突然停了,“掉棒掉棒了!”少年仍保持著沖刺姿勢(shì),卻轉(zhuǎn)頭看向隊(duì)末,“若是掉棒了,必須由遞棒同學(xué)拾起!币(guī)則在他的腦海里回蕩,但少女早已沖到隊(duì)尾。她愣住了,快步將棒拾起。少年后腳使勁一蹬,他握著棒子努力追趕他人的背影。我們捏著嗓子,喊得更加起勁。趕上了趕上了!那位穿著紅底黑字“8”的少年攜風(fēng)而來。初二八班逆風(fēng)翻盤!
初中生涯的最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?cè)獾劫|(zhì)疑甚至是謾罵,但我們嚴(yán)守規(guī)則。盡管接力賽慢了六秒,但我們雖敗猶榮。我們用一滴滴汗水再次捍衛(wèi)了八班的輝煌,向那些不明者展現(xiàn)出屬于我們的拼搏精神!
恰似英雄少年,驕陽明媚,斗志滿滿,不畏風(fēng)雨。以熱情為曲,以人生為詞,將青春寫進(jìn)我們的歌。
優(yōu)秀作文 篇2
中華民族是世界上擁有5000年?duì)N爛文化的民族,自盤古開天辟地以后,中華民族史世世代代信封重禮儀,講誠信、樂助人的宗旨。1949年中華人民共和國成立以來,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國各族人民以熱情高枕建設(shè)社會(huì)主義社會(huì),傳承和光大中華民族優(yōu)秀知識(shí)。產(chǎn)生了以雷鋒為接觸的代表中華民族的傳人,成為了中華民族學(xué)習(xí)的好榜樣。
比如誠實(shí)守信,曾子殺豬就是一個(gè)很好的例子,他告訴我們?nèi)绻鋈瞬皇卣\信,如果曾子那天沒有殺豬那么曾經(jīng)以后他的孩子就再也不會(huì)相信他了。
比如尊老愛幼,記得上次到上海,看到了這樣的一幕,擁擠的地鐵上,一位老爺爺左右搖晃,一手拎著包一手扶著把手,竟然無一個(gè)人讓座,就連敬老座上的人也不給讓座,就在這時(shí)候另一位大哥哥站了起來,讓了座,別人都不屑,老爺爺說聲謝謝后所有人都紅了臉。
治國是指處世應(yīng)該具備的`美德,處世美德主要有見義勇為,助人為樂,尊敬老人等。
比如助人為樂,在幫助人時(shí)候,許多時(shí)候都是舉手之勞。送人玫瑰收留余香,我們就應(yīng)該去踐行,而我們作為中學(xué)生,勤儉節(jié)約,不攀比。這是我們應(yīng)該做到的,我們要學(xué)會(huì)吃苦,在班級(jí)里面,我們要有集體主義,也就是團(tuán)結(jié)意識(shí)。在學(xué)習(xí)中只有這樣才能成功。
我們站在歷史的河邊,汲取著優(yōu)秀的中華美德,我們踐行著中華民族美德深刻的內(nèi)涵。爭做時(shí)代的新人,創(chuàng)造你我輝煌的明天!
優(yōu)秀作文 篇3
我是陽光,誕生于太陽媽媽的懷抱,將光明灑向這個(gè)藍(lán)色的美麗星球。
我是溫暖的象征,有我在,溫暖就在,“千里冰封,萬里雪飄”的季節(jié),我是人類的喜愛;春天到來之時(shí),我便會(huì)和春風(fēng)、春雨兩位朋友,一起喚醒小花小草。于是,大地變綠了,花兒也開了,人們笑了。人們一個(gè)個(gè)都急著走出家門去踏青;夏天和秋天,我十分火爆,但是,如果不是因?yàn)槲业幕鸨,莊稼會(huì)成熟嗎?瓜果會(huì)飄香嗎?一年四季,都有我的存在!
我還是青春活力的象征,想50億年,我的光亮絲毫不減半分,一刻不停,有人還說過:你們年輕人是早上八九點(diǎn)鐘的太陽,正是興旺之時(shí),朝氣蓬勃?,這些人將年輕人比作我,不就是將我比成年輕人嗎?
我還是光明的使者,有我在,就有光明的'存在。在萬年前,一名叫做夸父的人,寧死也要追上我,其實(shí),他只是懼怕黑暗,也如很多人一樣,渴望黑暗中的光明!所以我理解夸父,更理解那些人。
我還是公平公正的代言人。沒錯(cuò),也沒有誰比我更加公平公正了!只要有我的存在,我就會(huì)把光和熱給予所有一切的事物,不論大小,不論高低,不論貴賤,不分等級(jí),不分種族……公平公正地對(duì)待每一個(gè)事物。一位名人曾說過:如果世上都如陽光一樣公正平等,那么世界就會(huì)太平的多了。說得沒錯(cuò),不正是如此嗎?我,是非常公平公正的。
希望大家可以喜歡,支持我。也能像我一樣,做一個(gè)充滿活力,光明,溫暖,并且懂得公平公正對(duì)待他人的人。
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