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寫景優(yōu)秀作文

時間:2023-11-24 14:08:28 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

寫景優(yōu)秀作文3篇(優(yōu))

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的寫景優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫景優(yōu)秀作文3篇(優(yōu))

寫景優(yōu)秀作文 篇1

  春天,說到這個詞你會想到什么?是一年的開頭?是一個美麗的季節(jié)?是溫暖的氣息?還是夢想的開端?

  在尋找春天的道路上,路旁嫩綠的油菜,不知何時已頂上了一朵朵嫩黃的小花,伴在一旁的,是一些開著粉紫色小花的'無名小草,或許他們也想為春天奉獻自己的一絲生機吧!

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”古人也許早就預料到將來會有這番美景。

  在碧綠清澈的水中,幾只披著花羽毛的鴨子正在緩緩游著,帶起一圈圈的漣漪,在這一圈圈的漣漪下,是幾點頑皮的小魚。漸漸地,漣漪越來越大,波及了垂在水面的柳枝。

  鳥兒看到這番美景,也經(jīng)不住陶醉了,它停在那粗壯的楊柳枝干上,想用自己的歌聲場和這片春天。

  一幢幢高大的冰冷的建筑竟也暖了,在陽光的照射下,放射出道道可愛的光芒。

  往上些,是撲在山腳下的農(nóng)田。一些勤勞的人們早已耐不住春天,早早就下地干活了。

  再往上就是濃密的山林了。太陽還沒升起,云霧優(yōu)先的飄散著,如縵如紗,可能是畏懼太陽的莊嚴,在太陽升起后就慢慢褪去了。他們還不知道,太陽騎士很溫柔。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲!贝河昃褪怯心瞰I,不求回報的精神,不止春雨,還有春風、春水、春光

  這種精神令人神往?矗〈禾炀驮谀莾。它在靜靜地滋潤著萬物,正默默地奉獻著,正無聲地等待著。

  讓我們隨著它,尋覓著春天的足跡一步一步腳印。踏出來春天的精彩。

寫景優(yōu)秀作文 篇2

  人人皆道江南好!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍”白居易為之傾心!耙蝗~扁舟輕帆卷、暫泊楚江南岸”,柳永為之留步。詩一般的江南,裊娜出沁人的馨香。綢緞一樣細軟的氣息里,繡滿了淡淡的愜意,就像一首瑰魅的詩,綴滿了多情的文字。

  江南的雨是濕潤的,連綿的,似總也下不完,使人像身處霧境中一般。

  江南煙雨,總是朦朧,似隔簾探花,似觸非觸。雨、獨愛江南,這一片清幽之境若是少了這細雨輕煙的籠罩,便也映不出江南的神秘了。三月,雨落新綠,春意盎然,畫水廊橋,洗衣石處,持傘微蹲?绰渌疂i漪、不甚高雅。七月,雨打新荷,梅子黃時,墨意深處,青竹簾下,采荷高歌。觀心蓮初綻,出泥不染。即是無雨,空氣中也彌漫水氣,似霧似煙,隱約若現(xiàn),遠近人家,白墻黑瓦,古風新韻。夜燈起時,點點星光。愿取下北斗,舀上這一方煙雨,隔夜的天空,也必將添上一縷遺忘,煙雨江南。

  江南的山是靈性的,雖無質(zhì)感、缺霸氣,但能聚人氣,育一方深沉。

  江南素以水鄉(xiāng)著稱,但江南的`山,蔥鬱靈秀。雖然沒有拔地而起的孤芳自賞和橫空出世的王者傲氣;也不像北方和西部的名山那樣讓人頂禮膜拜,讓人棧陶恐?墒牵系纳绞侨诵曰,它們飄溢著南方特有的靈氣和一種人間仙景般的柔情。遊江南的名山,不會有攀崖的艱辛、孤旅天涯的沉重感。因為江南山重水複,移步換景,山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),山窮水盡之處,又有新景觀新風光讓你豁然開朗,讓人留連忘返,美不勝收。

  江南的荷是女性的,柔軟的,溫婉婉動人,使人為之傾心。

  盛夏,正是荷花滿湖的季節(jié)。那荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙子,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。這顏色各異的芙蕖,紅的像燈籠,粉的如初夏,白的似初雪,美不勝收;有的含苞欲放,有的爭先恐后的開放著,遠遠望去就像一盞盞蓮燈,陪襯著那肥大的荷葉和酒盅般的蓮蓬,千姿百態(tài),魅力非凡。滿湖蓮花的江南是那么的美,那么的富有詩意。

  江南好,到過這里的人定會領(lǐng)略到江南的那份不同尋常,那份逍遙自在,以及那份濃濃的詩意。

寫景優(yōu)秀作文 篇3

  金秋十月,丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)到了黃葉紛紛落的季節(jié)。漫步校園,覺得秋天的校園也別有一番景色。

  設(shè)若單單只有滿地的黃葉,那也沒有什么特別,請仔細看一看:來來往往的人群,微微發(fā)黃的樹木,尚還留有綠色的'小草……構(gòu)成了一幅別致的校園秋色圖。

  校園最美的時候是下點小雨呀?窗桑缆穬膳缘臉淠咀兊秒鼥V朧了。樹尖兒還有一點兒黃色,從遠處看,就像是有誰為了給大樹保暖,特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上,有的地方草色翠綠,有的地方已經(jīng)變得暗黃了;這樣,一道兒綠,一道兒暗黃,給草地鋪上了一條彩色的地毯;看著看著,這條地毯好像被風兒吹動,隨風搖擺著。就是下小雨吧,校園里的花兒小草是受不住大雨的。

  早晨,漫步校園,不僅能聞到香飄十里的桂花香,還能聽到從教室里傳出的瑯瑯讀書聲,不也算得上是一種享受嗎?

  中午,漫步校園,已是熱鬧非凡,不管是老師還是學生,這時候都坐在食堂里,圍坐一桌,一邊吃飯一邊聊得不亦樂乎。

  晚上,漫步校園,月亮高高掛在天上,卻并不孤單,因為周圍有無數(shù)雙一眨一眨的眼睛陪著她。走在路上,周圍靜悄悄的,偶爾飄下幾片黃葉,還要在半空中打幾個旋兒,才甘心落下。漫步其中,詩意盎然。

  似害羞的姑娘,如調(diào)皮的孩子,像健壯的青年——這,就是校園的秋色。

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