優(yōu)秀的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文 篇1
新的學(xué)期開(kāi)始了我打算和同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上,可是新加的一門(mén)英語(yǔ)實(shí)在太難了,但是我一定要努力一點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,考試考個(gè)一百分!
這個(gè)學(xué)期,我還打算交更多的朋友、學(xué)更多的.知識(shí),讓更多的人喜歡我。
這個(gè)新學(xué)期,我一定要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)!
優(yōu)秀的作文 篇2
窗外是一片草地,滿是美麗的野花,五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的'彩虹那么絢爛。她的名字像花兒一樣美——花香,可她只能在窗前的書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),對(duì)于她來(lái)說(shuō),作業(yè)就像連綿不斷的山,永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。
草地上多了幾個(gè)孩子,他們幾個(gè)牽著一根根風(fēng)箏線,拉著風(fēng)箏飛啊飛啊,那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,就像是快活的小鳥(niǎo),在天空白由的翱翔;ㄏ阋蚕胂袼麄兡菢,拉著一條條“生命線”,牽著自由的小腦袋,在天空飛翔。
風(fēng)箏,飛呀,飛呀!那樣,離星星更近了,離月亮更近了。
多么想飛。』ㄏ阋蚕肴シ棚L(fēng)箏,于是,她來(lái)到房間,拉著媽媽的衣角,懇求道:“媽媽,讓我去放風(fēng)箏吧!”() “不行!”媽媽立刻皺起眉頭,“你看看你的成績(jī),唉,快去做作業(yè)!”媽媽把報(bào)紙一扔,花香垂頭喪氣地低下了頭。
以前,爺爺總是和花香在草地上,一起放風(fēng)箏,可現(xiàn)在……多想像風(fēng)箏一樣飛啊!媽媽見(jiàn)花香還不去寫(xiě)作業(yè),火冒三丈:“你這孩子,放什么風(fēng)箏,快去學(xué)習(xí)!”花香沒(méi)有反駁,她默默地走回房間,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
風(fēng)箏,飛得高些,再高些,帶著自由和夢(mèng)想,飛上高高的藍(lán)天。
一天又一天,一年又一年,花香始終沒(méi)有放風(fēng)箏,花香終于想放風(fēng)箏,想得病了。夢(mèng)里。她夢(mèng)見(jiàn)自己和爺爺有一次在草地上奔跑,放飛了那夢(mèng)想的風(fēng)箏,她覺(jué)得自己和風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛在天空中;她覺(jué)得自己乘坐著小鳥(niǎo),那可愛(ài)的小鳥(niǎo);她覺(jué)得自己環(huán)繞這太陽(yáng),那熾熱的太陽(yáng);她覺(jué)得,一塊糖果似的云飛來(lái)了,輕輕地把她包裹起來(lái),她變得像風(fēng)兒一樣甜美。
她醒了,花香忍不住問(wèn)媽媽:“媽媽,我想去放風(fēng)箏,可以嗎?”“可以,”媽媽心軟了,“去吧!
風(fēng)箏,飛上了高高的藍(lán)天,花香坐上去,飛呀,飛呀,越飛越高,好像要摸著星星,好像要摸著月亮。
優(yōu)秀的作文 篇3
今天晚上,我做了一個(gè)多彩的筆筒。
首先,我把做筆筒的材料:絲帶,彩紙和紙巾筒,都放在桌子上。然后,我把彩紙?zhí)吃诩埥硗驳纳砩希辉佼?huà)上一些圖案和寫(xiě)上一些自己喜歡的.生字,最后在紙巾筒上綁上了一條漂亮的絲帶。這樣我的筆筒就做好了。我滿意地把我的筆筒拿給了爸爸,媽媽,奶奶看。他們看了連忙說(shuō):“別致,真漂亮,我的小寶貝成了環(huán)保大使了”。我聽(tīng)了高興極了,看著自己的作品也滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
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