朋友的優(yōu)秀作文合集(3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的朋友的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

朋友的優(yōu)秀作文 篇1

　　我的青春啊，用一句比較嬌情的話應(yīng)該是“念有過往，待有未來�！睙o論過去還是未來，朋友啊！我們都將一直在一起。

　　青春從什么時(shí)候開始？又從什么時(shí)候結(jié)束呢？大概沒有具體的答案吧。我覺得只要和你在一起，青春的時(shí)間就沒有限制。

　　還記得那一年秋，我們在一個(gè)棵果樹下相遇。當(dāng)時(shí)的我去上學(xué)，在路上，一條狗突然向我沖來。當(dāng)時(shí)我很害怕，一下子便跌倒在地上。眼看那只狗就要咬到我了，突然你趕過來用一只樹枝趕走了那條狗。從那次開始，我和你變成了要好的朋友。有一次我過生日的時(shí)候，你送了我一條手鏈，當(dāng)時(shí)你跟我說：“這是我親手做的，上面是我們兩個(gè)的名字。中間的一顆紅心代表我們要走一輩子的好朋友�！碑�(dāng)時(shí)我嗯嗯的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　隨著年齡的變化，我們也在長大。但我們的.友誼卻依然沒發(fā)生變化。你我始終在一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班。

　　小學(xué)這六年，大概是我過的最無憂最幸福的時(shí)光。在這場青春的舞場上有你的相伴，讓我感到了快樂。友情獨(dú)特的滋味，像是某些人所謂的留有余香�；匚断愦�，我回想起過去六年，和你在一起心里洋溢著幸福，這是我最溫暖的回憶。

　　感謝命運(yùn)的安排讓我遇到你。雖然我們的性格各不相同。雖然我們偶爾會吵架。但你仍然是我的知己，我的朋友。

　　感謝你盛裝蒞臨到我的青春，鄭重地對待我們的友誼。青春不復(fù)，我們不悔。念有過往，待有未來。未來我們再見。

朋友的優(yōu)秀作文 篇2

　　你們好！我叫胡佳怡，是莘塍第二小學(xué)一名五年級的學(xué)生。我喜歡繪畫、寫作和看書。這次，我想通過學(xué)校組織的“手拉手”活動(dòng)，給你們寫一封信，以表達(dá)我熱烈、真誠、期待友誼的心。

　　最近，想必你也學(xué)到了語文課本上的“手拉手”活動(dòng)吧。我在電視、網(wǎng)絡(luò)上簡單的了解過你們，你們也一定很想了解我吧，讓我給你們介紹介紹吧。我就住在浙江瑞安，這里一年四季風(fēng)景如畫：春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天粉妝玉砌。怪不得人們常說“上有天堂，下有蘇杭�！边@里有博物館、圖書館、電影院……可以說是應(yīng)有盡有。我們的學(xué)校也是有五層樓的教學(xué)樓、綜合樓和一個(gè)大操場。學(xué)校是我們溫馨的家。

　　但據(jù)我了解，你們那里的'經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)相對落后，教育也比較落后。我從電視上看到，你們的學(xué)習(xí)環(huán)境極其糟糕：課桌壞了修，再壞再修，一張桌子反復(fù)修了好多次，卻不舍得扔。有時(shí)椅子壞了，只能站著聽老師講課�？吹竭@里，我熱淚盈眶，與你們相比，我們簡直是生活在天堂。其實(shí)你們那里也有許多珍稀動(dòng)、植物、石油、煤，礦，這些可利用的資源，將來都會被開采。

　　現(xiàn)在，有很多志愿者和愛心人士，放在城里的高薪工作，來到你們那兒，為你們所在的地方貢獻(xiàn)一份力。這點(diǎn)，你們應(yīng)該會高興吧。

　　遠(yuǎn)方的朋友，你可以來瑞安，我有機(jī)會也可以去看看你的故鄉(xiāng)，我們一起同甘共苦。而且我們還可以經(jīng)常書信來往，愿我們友誼長存！

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！生活快樂！

朋友的優(yōu)秀作文 篇3

　　一頭烏黑的頭發(fā)，白里透紅的臉蛋，小巧而挺直的鼻子。她，就是我的同窗好友——張雪雁。

　　她不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且很愛讀書。一天，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道思考題，許多同學(xué)都不會，準(zhǔn)備第二天抄襲別人的。到了第二天，果然許多同學(xué)等到下課后，手里拿著筆和數(shù)學(xué)本，抄襲作業(yè)去了。如果你任意到哪個(gè)同學(xué)面前，總會聽到這個(gè)話題：“喂，XXX，這道題你會做嗎？”就為這道題，鬧得教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)。于是，班里的幾位“數(shù)學(xué)明星”坐在一起七嘴八舌地議論開了，到了最后，這道題終于解開了。同學(xué)們聽到這個(gè)好消息以后，拿著筆和本子紛紛跑到“數(shù)學(xué)明星”面前問步驟去了。咦？那兒怎么有一人？過去一看，原來是張雪雁，她一個(gè)人坐在那兒正在思考那道題呢。只見她一會兒撓撓腦瓜，一會兒露出微笑，一會兒又埋頭演算。真是功夫不負(fù)有心人，這道題被她解開了。因?yàn)榇蠹叶及涯堑李}抄上了，便盡情地玩耍，可張雪雁并沒有玩，她把那道題解開后，從桌堂里迅速取出一本書，聚精會神地看起來。一個(gè)同學(xué)看張雪雁在四周嘈雜的情況下還那樣認(rèn)真地讀書，便把她稱“書迷”。從此，“書迷”這個(gè)雅號就從班上傳開了。

　　大家可別認(rèn)為“書迷”很文靜，她呀，一上活動(dòng)課，活像一個(gè)頑皮的男孩。記得那次我們上體育課，我和其他的`伙伴在一起玩打沙包，大家玩得很開心�？墒菦]多久，張雪雁等人大發(fā)雷霆——我們其他幾個(gè)人站在中間的時(shí)間太長了，他們幾個(gè)惱羞成怒，抓起沙包就打。她們這一招果然狠，居然讓我們敗下陣來了，張雪雁等人很快站好，等待著我們的進(jìn)攻，幸虧我們隊(duì)伍里有一個(gè)能手，很快就把張雪雁等人的銳氣殺了殺——一次打中倆，并都是能手。我把沙包飛向張雪雁，只見她騰空一躍，沙包“嗖”地從她褲腳邊飛過，等她還沒站穩(wěn)，沙包又“嗖”地從她腿邊飛過，張雪雁這下又惱羞成怒了，她猛地一轉(zhuǎn)身，來了個(gè)“海底撈月”，抓住了沙包。

　　她還有許多優(yōu)點(diǎn)，如：別人需要幫助時(shí)，她會極力相助；別人犯錯(cuò)誤時(shí)，她會講其中的道理并鼓勵(lì)這個(gè)人改過自新……世界上每一個(gè)人都不可能十全十美，我這個(gè)朋友也不例外。一天，老師讓我們同學(xué)四五個(gè)人組成一組，一個(gè)小組端一盆花。張雪雁從她家端了一盆“海棠”花，可是，沒過幾天，這盆海棠不知被班里的哪個(gè)“壞分子”給破壞了。這下可好，被張雪雁發(fā)現(xiàn)了，她“怒發(fā)沖天”，不知誰又說是王凌昆摘的。張雪雁不容王凌昆解釋就虎視眈眈地盯著王凌昆，只見她三步并作兩步上去，把王凌昆“K”了一頓。

　　看，我的這個(gè)好朋友有趣吧！

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