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優(yōu)秀的作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
人的感情非常豐富多彩,但并非每個(gè)人所經(jīng)歷一切事都可以增長(zhǎng)見識(shí)。假如你是一個(gè)文靜、乖巧的人而且喜歡學(xué)習(xí),那么你就只有一個(gè)辦法——看書。
書是人類的良友,她不是因?yàn)殡y過而不理你,不會(huì)因?yàn)槭艿降膫Χx開你,不會(huì)因?yàn)榕履愠蕉芙^你。
她是一個(gè)性情溫和,豐富多彩而又別無雜念的伴侶。
從小學(xué)到初中,所學(xué)的語文教材課本上的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。想要武裝頭腦就必須看更多,讀更多,寫更多。
假如你難過、傷心時(shí),翻一翻幽默的書籍,你想生氣也生不起來。
我記得有一次,我和朋友鬧別扭了,我就在心底想:又不是沒人跟我玩,少她一個(gè)人我的生活又不會(huì)缺點(diǎn)什么,如果這次她不向我道歉或以后還開一些類似誰喜歡誰這樣的玩笑,我絕對(duì)不會(huì)再理她了。
就當(dāng)我坐在位上獨(dú)自一個(gè)人發(fā)呆時(shí),我眼角瞥見了許多本書,誰知恰恰拿到一本《簡(jiǎn)愛》。我便接著往下閱讀,因?yàn)楫?dāng)時(shí)情緒挺傷心,恰巧又看到了簡(jiǎn)愛正要結(jié)婚,卻發(fā)現(xiàn)樓上閣樓中藏著一個(gè)女人,而這個(gè)女人卻又是他即將要嫁給丈夫的妻子。簡(jiǎn)愛她小時(shí)候不幸的`遭遇便在我頭腦里回想起來。我的眼角便流下了幾顆眼淚,但我又想起剛剛我和朋友鬧別扭,心里便更委屈了。
突然,她出現(xiàn)在我面前,剛想要道歉可看到我不大對(duì)勁,便低頭往下看我。便突然“你怎么哭了,沒事吧,對(duì)不起,我以后……”說完這句話,在旁邊玩的同學(xué)也便過來問情況。我就急忙解釋,可無論怎么解釋,她都不信,非讓我笑一個(gè)才可以,見我笑得不自然,她便擺各種臉色,雖然不可笑,但我也笑了出來。
初中的旅程要結(jié)束了,雖然報(bào)考高中一樣,但再相見也會(huì)有困難,希望你在那能夠好。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
今天,我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文,這篇課文給予我的啟示是:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好理想。
讀了這篇課文讓我想到了德國著名的音樂家貝多芬。他雖然雙耳失聰,但是,他有厄運(yùn)打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的精神。一個(gè)夜晚,一位客住在一間簡(jiǎn)陋的店里,欣賞著從樓上傳來的忽高忽低。忽快忽慢。的樂曲,似流水拂過,優(yōu)美至極。突然,幾滴水從房頂?shù)牧芽p中滴落下來,正好滴在了這名客的臉上?痛篌@,便上樓去看。樓上住的.竟是當(dāng)代大音樂家貝多芬。只見他身邊擺了一盆水。原來,是他練琴的時(shí)間太久了,手指練得都發(fā)燙了,需要用水來冷卻一下。由于太匆忙,水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑著這種“滴水穿石”的精神才最終摘取了音樂巔峰上的貴冠的!
我還想到我在四年級(jí)時(shí)學(xué)滑板的事情。因?yàn)槲铱荚嚨昧艘话俜郑詪寢尳o我買了一個(gè)滑板。我得到這個(gè)滑板,心里興奮極了,便迫不及待地拿著滑板下樓練習(xí)。我先用雙手扶著墻,站在滑板上面一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑,漸漸地,我已經(jīng)掌握了平衡,可以扶著墻快速地滑起來了,然后,我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑,可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是,這點(diǎn)小挫折并沒有使我半途而廢,我從地上爬起來繼續(xù)練。經(jīng)過我一次又一次地努力,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。我就是這樣堅(jiān)持不懈,持之以恒才取得成功的。
通過了這兩件事,我希望同學(xué)們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
時(shí)間真的是不等人,眨眼間,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。
在這六年里,我感到前所未有的快樂,雖然當(dāng)中有許多的傷心事、有些讓人無法忘記的老師同學(xué)、一些在我面前說三道四的朋友、一些對(duì)我冷嘲熱諷的同學(xué)、一些考百分的卷子、以及一些不及格的試卷…面對(duì)那么多的坎坷,我并沒有感到累,相反,我還要謝謝他們,是他們讓我明白,在困難坎坷面前不能退縮的道理,是他們激勵(lì)了我,讓我奮發(fā)努力起來……說明了,我不會(huì)忘記我這六年的生活。
在這六年里,我學(xué)到了不少的知識(shí),明白了許多的人生道理,交到了許多的知心朋友。當(dāng)然,這些都離不開老師的`悉心指導(dǎo),如果沒有老師, 我就不可能學(xué)習(xí)到那么多的知識(shí);更離不開時(shí)常于我拌嘴、在困難坎坷面前卻又不惜一切幫助我的同學(xué),是他們讓我體會(huì)到了朋友的溫情……
現(xiàn)在回想起3。4年級(jí)做得一些事,有的讓人感到可笑;有些讓人欲哭無淚;有的后悔不已、悲憤交加…
想起同學(xué)們天真無邪的笑臉,笑得是那樣的天真爛漫;
想起老師無情的教鞭,那會(huì)說話、會(huì)讓人領(lǐng)會(huì)事理得眼神,現(xiàn)在想想,還真是讓人難以忘懷啊!
六年級(jí),一個(gè)小升初的階段,就要這樣過去了,不會(huì)再回來了…
六年,六年的小學(xué)生活就像是一本故事書,天天都有新的故事上演,一天一業(yè),翻完了這本故事書,也就意味著你的小學(xué)生活結(jié)束了。
再見吧!陪我度過短暫而又漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生活!
再見吧!在困難坎坷面前和我一起度過的同學(xué)們!
老師,感謝您這六年來對(duì)我的照顧和栽培,對(duì)我無私的教誨。待我長(zhǎng)大后,我一定會(huì)捧著我的大學(xué)畢業(yè)證來看望您!我的老師 。
再見了,我的小學(xué)生活,這將是我一段難忘的回憶。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
樹陰小道我每天上學(xué)下學(xué),都要經(jīng)過一條樹陰小道。樹陰小道上有二十幾棵樹。細(xì)碎的陽光透過,密密麻麻的枝丫斑斑點(diǎn)點(diǎn)地散落在用黃磚、藍(lán)磚和紅磚鋪成的磚地。樹上的葉子左邊稀疏,右邊繁茂,好想要進(jìn)入校園,和同學(xué)們一起上課,和同學(xué)們一起嬉戲游玩。
走在鄉(xiāng)間的小道上“叮鈴鈴……”電話響了,原來是外婆打來的。她說鄉(xiāng)下的舅伯伯邀請(qǐng)我們星期六去他家挖花生。聽到這個(gè)消息,我簡(jiǎn)直高興得無法用語言形容。終于盼到了星期六,坐了一個(gè)小時(shí)的車。
走在鄉(xiāng)間的小道上叮鈴鈴電話響了,原來是外婆打來的。她說鄉(xiāng)下的舅伯伯邀請(qǐng)我們星期六去他家挖花生。聽到這個(gè)消息,我簡(jiǎn)直高興得無法用語言形容。終于盼到了星期六,坐了一個(gè)小時(shí)的車,我們來到了一個(gè)農(nóng)家小院。這就是舅伯伯的家,一棟3層樓的小樓的前面
漫步于雨后的林蔭小道上總覺得自己是墻角里努力發(fā)芽,獨(dú)自成長(zhǎng),無人關(guān)心的'小草。總覺得自己是牡丹花旁,默默成長(zhǎng),無人知曉的小野花?傆X得自己是參天大樹旁,孤單成長(zhǎng),無人愛憐的小樹苗。直到那一天,這一切的一切都改變了那是一個(gè)雨后的清晨。
小公民道德童謠新世紀(jì)的小公民,禮貌待人講文明。尊敬師長(zhǎng)愛同學(xué),主動(dòng)幫助其他人。攙扶老人過馬路,逢人問路回答清。坐車坐船要讓座,老幼病殘要關(guān)心。公共場(chǎng)所守秩序,不打不鬧不吵人。垃圾扔進(jìn)垃圾筒,人人都要講衛(wèi)生
漫步于雨后的林蔭小道上總覺得自己是墻角里努力發(fā)芽,獨(dú)自成長(zhǎng),無人關(guān)心的小草?傆X得自己是牡丹花旁,默默成長(zhǎng),無人知曉的小野花?傆X得自己是參天大樹旁,孤單成長(zhǎng),無人愛憐的小樹苗。
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