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傾聽的作文300字(合集8篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的傾聽的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傾聽的作文300字 篇1
轟隆隆,先是聽見了雷公的吼聲,接著天空又發(fā)出一道閃電。天空忽然陰暗下來,緊接著東北風呼呼的唱起歌來。如銅錢大的雨點從天空姐姐的懷抱中落下來,“嘩嘩”……他們奏響了一首交響樂。
頓時,雨勢急驟,聲音如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。交響樂到了最高潮的階段,滿世界都是雨,它們歡呼著,跳躍著。
交響樂到了尾聲,雨漸漸的小了起來,只有一點細細的聲音。橘紅色的房屋。像是披上加沙的老僧,垂頭和睦,受著雨滴的洗禮,仿佛很舒服。
車在大街上漫游著,我從窗子里看見得每一輛車上的雨刷都齊刷刷的擺動著著。
雨依然在下著,在窗外織成了一幅透明的珠窗。大街上人們打著花花綠綠的'傘,就像是一朵朵美麗的花在走動,這雨中的色彩,雨中的交響樂流進了我的眼睛,流盡了我的心胸,這雨使這城市更美了。
交響樂的余韻還常常在我心里回想:“叮咚叮咚”……
傾聽的作文300字 篇2
六年的小學生活中,我寫過不少作文,大多數(shù)文章都是記敘我親身經(jīng)歷的事情。
老師告訴我們,寫文章要寫親身經(jīng)歷過的事,印象深刻的事,將真情實感用文字表達出來。從剛寫作開始,我就對老師說的話感同身受。
讓我印象最深刻的文章是我在家里隨手寫的一篇日記,記錄的是自己小時候的經(jīng)歷。小時候我的'腿動過手術(shù),打了石膏,三四歲時只能依靠支架走路?粗∨笥褌儽寂芡嫠5纳碛埃抑荒芏阍诮锹淠ㄑ蹨I。這是我第一次用文字記錄自己的憂傷。雖然這篇日記誰也沒看過,但我悄悄地把它藏在心間。
我從小就對寫作有興趣。但平時因為作業(yè)、輔導班多,幾乎沒有時間寫作。為了節(jié)省時間,我有時會利用課間,把一天中發(fā)生的趣事用幾句話概括起來,寫在本子上,偶爾翻開看看還是十分有意思的。
上學的路上,放學的路上,我都會去觀察,找些有趣、新穎的事來寫。學校里滿墻的爬山虎,校門口挺立的兩棵大榕樹,課間玩的小游戲,鄰居家的哈士奇……這些生活中的小事都會被我記錄下來。
寫作使我的生活變得多彩、有趣。我常想,以后可以翻開來看看,就能回想起自己小時候的許多事情,這本日記好比回憶錄,記錄我的生活。
寫作改變了我的生活,作文就是我對生活的傾聽。
傾聽的作文300字 篇3
一聲春雷轟轟作響,喚醒了萬物,抬頭仰望,只見小燕子們爭先恐后地飛來了,春雨淅淅瀝瀝地下,好像在說:“春天來了,春天來了!贝禾斓南M天地間。
歡樂的春天不知不覺走了,夏天便走來了。池塘里青蛙“呱呱”地叫個不停。俗話說:“六月的天,娃娃的臉!眲倓傟柟饷髅牡奶鞖,霎時變得大雨滂沱。雨點噼啪噼啪敲打著玻璃像是在歡樂地演唱,雷聲轟隆隆地響個不停。蚊子“嗡嗡”吵得我受不了。
頑皮的夏天悄無聲息地走了。秋天大雁“嘎嘎”地排好隊,留下那一聲聲叮囑,向南方飛去。葉子在風的伴奏下“沙沙”地響,片片飄零……冬天帶著像鋼刺一樣的雪粒和北風“呼呼”的叫聲來了。北風呼嘯,萬物雪白,讓人不敢出門。雪打在玻璃上發(fā)出來“咚咚”的'聲響。
大自然的聲音真奇妙!我愛大自然的聲音。
傾聽的作文300字 篇4
已經(jīng)到了九月了,天氣,逐漸由熱轉(zhuǎn)涼……
清晨,我漫步于公園里,!我聽到了!
太陽光打在草地上,露珠“吧嗒”一聲,調(diào)皮地從葉子上滑下來!林中,有老人在細細地交談著、唱著戲曲,不時又飄來一聲清脆鳥鳴!跳動的兔子突然鉆入草叢的“梭梭”聲。
你來聽呀,這些,是大自然的聲音。夜晚,我獨自坐在家門口。!我聽到了!
在小小的草叢里,有“娃哇”的蛙鳴、有“知了,知了”的蟬鳴、有“轟隆隆”的雷鳴聲,惹得膽小的鳥兒“撲棱棱”地飛起。風蕭蕭地吹起,訴說著雨的到來。
你來聽呀,這些,都是大自然的聲音!
在雨中,我撐起了雨傘。啊,我聽到了:大如黃豆的雨滴打在傘上,發(fā)出“撲通、撲通”的聲音。接著是,細如牛毛的雨滴落在草的葉子上,草葉“啪嗒”兩聲。池塘里又“滴滴答”作響,配上傘上“噠啦噠啦”的鼓聲,這都是大自然演奏的一小部分啊。
哦,你來聽聽!這些,都是大自然的聲音!
大自然的聲音,需要你用心去聽。有的`人匆匆走過,他只是過客;有的人走走停停,則是忠實的聽眾。
我呢?我想用心聽一聽,想一想,感受傾聽的美好。噓,大自然又開始演奏啦,你來聽聽,這些,都是大自然的聲音!
傾聽的作文300字 篇5
一年之計在于春,春天是世間萬物生長拔節(jié)最好的時期。春天有一把最美的琴,它彈奏著一支支催人奮進的旋律。
春姑娘悄然無息地來了。她輕輕的,輕輕的,好像生怕吵醒我們似的,一絲絲“沙沙”的聲音如人間天籟。它汲取了天地、日月精華,凝成最美的琴音又反哺萬物。雨精靈幫春姑娘拂過柳枝,留下柔美的綠;穿過竹林,召喚鮮嫩的.筍;給小河一個親吻,給綠葉一個擁抱……不管走到哪里,她總撥動琴弦,“沙沙”的旋律催醒了萌動的生命。
雷聲是春姑娘最好的伴奏,它的聲音既是粗獷的,又如慈母般的溫和,仿佛催促著剛鉆出來的筍娃娃脫下又小又舊的冬衣,趁著美好春光快快長大;仿佛呼喚著小樹快點吐露新芽,不斷茁壯成長……你聽,那是一曲生命的交響樂!
我家的陽臺上種著一株豇豆,一夜之間它們也長高了不少。如今的陽臺上,它們隨著微風輕搖,綠葉碰撞,聲音是那么美妙。它們不停地生長、拔節(jié)、開花,直到有一天,它們會結(jié)出果實。雖然它們也有枯萎的一天,但回想曾經(jīng)有過的拔節(jié)長高的時刻,它們也會滿足的微笑。
葉綠了,樹高了,豇豆結(jié)果了,我聽到了生命拔節(jié)的聲音,我也長大了。
傾聽的作文300字 篇6
早晨,我在小鳥清脆的歌聲中醒來。我從床上一骨碌爬起來,揉揉惺忪的眼睛,又抹了把臉,穿上昨晚準備好的`衣服,就去刷牙了。
我洗漱好后,我的肚子叫了起來。馬上打開電飯煲,插上電源,開始熱牛奶。在熱牛奶時,我把兩片面包放進烤面包機。一會兒,“!钡囊宦暎瑑善姘鰻t了,烤面包的香味瞬間飄滿整個餐廳。這時,牛奶也熱好了,我吃完早餐就去上學了。
當我打開大門時,用力地吸了一口新鮮的空氣,今天天氣可真好啊!
我到了公交車站,“嗤”的一聲,公交車停了下來,我上了車,投幣時發(fā)出了“叮咚”聲。
到站了,我下了公交車,我踩在落葉上發(fā)出“沙沙”的聲音。我拉了拉書包,加快步伐,來到了校門口。
哦!上學路上的音樂真美妙!
傾聽的作文300字 篇7
有一天,貓媽媽把小貓叫來,說:“你已經(jīng)長大了,三天之后就不能再喝媽媽的奶,要自己找東西吃了!毙∝埧謬樀貑枊寢專骸皨寢屇俏以摮允裁礀|西呢?”
貓媽媽說:“你要吃什么食物,媽媽一時也說不出來,就用我們祖先留下的方法吧,這幾天你躲在屋頂上、梁柱間、箱籠里、陶罐邊,仔細傾聽人們的`談論,他們自然會教你的。
第一天晚上,小貓躲在梁柱間偷聽,一個大人對小孩說:“小寶,把魚和牛奶放在冰箱里,小貓最愛吃魚和牛奶了。”
第二天晚上,小貓躲在陶罐邊,聽見一個女人說:“老公,幫我的忙,把香腸、臘肉掛在房梁上,小雞關(guān)好,別讓小貓偷吃了!
第三天晚上,小貓躲在屋頂上,從窗戶里看到一個婦女念叨自己的孩子:“奶酪、肉松、魚吃剩了,也不收好,小貓的鼻子特別靈,明天你就沒得吃了。
就這樣,小貓每天都很開心……
傾聽的作文300字 篇8
今天我們六年級聽了講座,主題是:學會傾聽…
講座一開始,老師先要講一個故事,要求我們聽到“小金人”時就拍一下手,可是有一部分同學聽到了“小”就拍了一下手,聽到“金人”也拍了一下手。故事結(jié)束后,老師讓每一次都拍對得舉手,只有三分之一的同學舉手。老師叫了一位舉了手的同學回答為什么每一次都可以拍對,那位同學說:“因為我認真聽這個故事!崩蠋煶鍪玖艘粋比例圖,是溝通中的行為最受歡迎的比例,傾聽占了大部分,而交談、閱讀、觀察都是一小部分。
……
老師也告訴了我們五個傾聽秘笈:
一、誠心:真心面對。
二、專心:聚精會神地傾聽。
三、用心:保持目光接觸,捕捉對方言語中的.涵義。
四、耐心:不要輕易插嘴,打斷別人的話。
五、虛心:面部表情要有回應聽別人把話說完。
我認為最好人的不一定會說的人,因為如果不會傾聽,就不會摘取別人思想中的精華。大家在傾訴煩惱的時,都希望別人能認真聽。所以傾聽從而是我們獲得真正的友誼。
傾聽是一種無語的關(guān)心和問候,是人與人之間溝通的紐帶。
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