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游泳的優(yōu)秀作文400字實(shí)用(10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的游泳的優(yōu)秀作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游泳的優(yōu)秀作文400字 篇1
我爸爸個(gè)兒不高,頭發(fā)烏黑的,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子小小的,爸爸的嘴巴一張大,好像能吞下個(gè)球似的。
我的爸爸最?lèi)?ài)看游泳比賽,有一次我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在稱贊游泳選手,我就說(shuō):“那你就去學(xué)唄!”沒(méi)想到這句話他居然記到了心里。每天有空他就去練游泳。
爸爸一開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候,一下水就害怕地手忙腳亂地站了起來(lái)。等到開(kāi)始游了,爸爸一會(huì)兒上浮,一會(huì)兒下沉。他的手用力地劃,腳不停地蹬,弄了半天還在原地,不時(shí)還會(huì)嗆幾口水。經(jīng)過(guò)爸爸不懈地努力,終于把游泳學(xué)會(huì)了。
有一次,我和爸爸一起去游泳館游泳。我看著爸爸跳入水中,就像一條魚(yú)一樣活動(dòng)自如。一會(huì)兒浮出水面,一會(huì)兒潛入水中。他游自由泳的時(shí)候,真像一條海豚,我夸爸爸真是個(gè)游泳健將。爸爸硬拉著我游泳,我練了幾個(gè)小時(shí)也練不好,我非常想回去,走到了爸爸旁邊說(shuō):“老爸,我們可以回去了吧?”“兒子,我本來(lái)也不會(huì)游泳的,但我不是每天堅(jiān)持練習(xí)就把游泳學(xué)會(huì)了嗎??jī)鹤,只要努力、?jiān)持,沒(méi)有什么事是辦不到的。我們一有空就來(lái)練習(xí),一定會(huì)學(xué)會(huì)的.!卑职终f(shuō)。我回答:“好的!睆拇艘院笪遗W(xué)習(xí)游泳,終于學(xué)會(huì)了。
從爸爸的那句話中,我知道世上沒(méi)有什么事是做不到的,只要堅(jiān)持和努力。
游泳的優(yōu)秀作文400字 篇2
人們常說(shuō)“坐下來(lái)休息休息”,坐確實(shí)是一種休息,但對(duì)腰來(lái)說(shuō)是個(gè)例外。研究表明,人在睡覺(jué)的時(shí)候腰部受到的壓力最小,其次是站著的時(shí)候。人坐著的時(shí)候,即使保持正確的坐姿,腰椎間盤(pán)所受壓力也是平臥時(shí)的6倍。也就是說(shuō),坐姿不良的話,腰椎間盤(pán)受到的壓力就更大了。
臨床上年輕人的腰痛,大多是坐出來(lái)的。大部分在電腦前工作的人,坐姿往往不太正確,工作一緊張又會(huì)讓他們忘記調(diào)整姿勢(shì),久而久之,腰椎間盤(pán)長(zhǎng)期受壓,很容易出現(xiàn)腰椎退變、撕裂、椎間盤(pán)突出等問(wèn)題。
保持正確的'坐姿、不久坐,對(duì)緩解腰椎間盤(pán)壓力非常重要。范教授建議,每坐45-60分鐘起身做做屈膝運(yùn)動(dòng)、伸展運(yùn)動(dòng),以舒緩腰背;調(diào)整一下座椅的高度來(lái)改變坐姿,不要始終讓某一點(diǎn)受到較大的壓力;任何時(shí)候盡量保持腰部挺直總是能相對(duì)減壓;在提重物的時(shí)候?qū)幙汕,也別彎腰。
同時(shí),要加強(qiáng)腰部功能鍛煉,游泳(特別是蛙泳)是個(gè)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,適合任何年齡群,且不負(fù)重,運(yùn)動(dòng)量大,也不易引起運(yùn)動(dòng)損傷。若沒(méi)有條件,晚上可以在家做爬行運(yùn)動(dòng)(就像游泳一樣的動(dòng)作),每次30-60分鐘,也能達(dá)到鍛煉腰背肌的目的。
游泳的優(yōu)秀作文400字 篇3
今年暑假,媽媽幫我報(bào)了游泳班,讓我能學(xué)習(xí)一些游泳技能。聽(tīng)了媽媽的話,我們一起來(lái)到游泳館。我先換好游泳衣,戴上游泳帽和游泳眼鏡,心里一下子變得忐忑不安,心想,我不會(huì)游怎么辦呢?此時(shí)的我已經(jīng)下定決心要學(xué)游泳。
到了泳池邊,老師讓我做一會(huì)準(zhǔn)備動(dòng)作,可我已經(jīng)迫不及待了。我想:游泳有什么難的,不就是用手和腳使勁攪水,有什么可學(xué)的。于是我就壯著膽子,不管三七二十一,“撲通”一聲猛扎進(jìn)水里,我一個(gè)勁的拍水,頓時(shí)水花四濺,模糊了我的眼睛,忽然,我的身子一個(gè)勁的往下沉,我拼命掙扎著,我一張嘴,就咕嚕咕嚕喝了好幾口水,嗆得我不住的.咳嗽。老師站在水中,把我的肚子拖住,讓我浮起來(lái),我只好用水摟住老師,翻過(guò)身又站了起來(lái)。這回我可吃勁了苦頭。
老師說(shuō):“不會(huì)就慢慢學(xué),心急吃不了熱豆腐!毙菹⒘艘粫(huì),老師教我把手掌并攏,放入水中,往后劃水。我再次下水,老師一邊拖住我一邊指導(dǎo)我,游得時(shí)候,不能慌張,要放輕松,同時(shí),身體要保持平衡。我照著老師的方法去做,果然好多了。老師教我自己練習(xí),我一次次地練習(xí),雖然很累,但漸漸地熟練起來(lái)了。
我終于學(xué)會(huì)游泳了,還深深體會(huì)到了什么叫熟能生巧。
游泳的優(yōu)秀作文400字 篇4
今天早上,我剛起床,媽媽打開(kāi)電腦,和我一起看了蛙泳、仰泳的教學(xué)視頻,學(xué)了不少東西。
上午,我們一起坐車(chē)去學(xué)游泳,換好衣服,我們做了準(zhǔn)備活動(dòng),一個(gè)接一個(gè)的下了水,老師命令道:“預(yù)備,走!”我們一起蛙泳向前游去,因?yàn)樵缟系膸追昼姡艺莆樟瞬糠謩?dòng)作要領(lǐng),游得快多了!我真高興!
一會(huì)兒,老師讓我們仰泳,打六次腿劃一次手,可是因?yàn)槲易蛱鞗](méi)有來(lái),老師允許我打十次腿劃一次手。就這樣,我們游了四個(gè)來(lái)回,可以休息一下。大概五分鐘后,我們又開(kāi)始游了,這次,我打六次腿劃一次手,我發(fā)現(xiàn),這已經(jīng)是在練正規(guī)的'仰泳了!我感覺(jué)自己躺在水里,比原來(lái)“坐著游”要帶勁多了!老師輕輕把我托起來(lái)一點(diǎn),我就輕松的游到了水池的另一側(cè)。我會(huì)仰泳了!
休息了一會(huì)兒后,老師把我們召集起來(lái),教我們?cè)谒锓^。呀,這可是我從前連想也不敢想的。〗裉煸趺淳陀錾狭!我壯起膽子,決定試一試,就走到老師面前,說(shuō):“老師,您幫我翻一個(gè)好嗎?”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,我捏好鼻子,“撲通”一聲,一頭栽進(jìn)水里,老師舉起我的腿,把我翻了過(guò)去。我來(lái)到一個(gè)沒(méi)有人的水域,自己一下子來(lái)了個(gè)倒栽蔥,可是,怎么蹬也過(guò)不去,結(jié)果又重新站了起來(lái)。就這樣,我反復(fù)練習(xí)了幾次,很快就翻了過(guò)來(lái)。我成功了!
今天我過(guò)得真開(kāi)心!
游泳的優(yōu)秀作文400字 篇5
我經(jīng)歷過(guò)許多第一次,最讓我難忘的是去年暑假的第一次學(xué)游泳。
那天天氣炎熱,太陽(yáng)高照,我和表姐報(bào)了暑假游泳培訓(xùn)班。我從沒(méi)下過(guò)水,跟“旱鴨子”一樣,心里有些緊張。而媽媽并沒(méi)有什么不放心,把我們送到之后“無(wú)情”地走了。
到了游泳池,我和表姐換上泳衣。只聽(tīng)見(jiàn)女教練一聲哨響,我們?cè)谟斡境匕渡霞信抨?duì),做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。大概過(guò)了十分鐘,該下水了,教練對(duì)我們說(shuō):“今天是你們是第一次下水,可能會(huì)有點(diǎn)緊張,所以你們先在水里適應(yīng)一下,等時(shí)間差不多的時(shí)間開(kāi)始學(xué)各種技巧。”教練就帶著我們來(lái)到泳池邊,一個(gè)一個(gè)扶著岸邊下水。輪到我了,我心里很緊張。下水后,我一不小心喝了一口水,我急忙吐出來(lái)。我想:真是倒霉哦,不能再喝到水了。
當(dāng)時(shí)的我只在淺水區(qū)練習(xí)吹氣和閉氣。我閉氣時(shí)間還不夠長(zhǎng),少不了又喝了幾口水。教練笑著對(duì)我說(shuō):“你喝一口水,就得比她們更賣(mài)力。今天,你喝了多少口水了?”我低下頭,小聲地說(shuō):“大概喝了……10口吧!”,而我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),又不敢哭出來(lái)。表姐正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)游泳就必須經(jīng)歷這些,別哭了!
剛一上岸,我就看見(jiàn)手皺巴巴的,一看時(shí)間,離下課還很長(zhǎng)。想起剛剛的`情景,我忍不住打了一個(gè)哆嗦,表姐走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“馬上就下課了,堅(jiān)持就是勝利呀!”
第一次學(xué)游泳的經(jīng)歷,不但深深地印在我的腦海里,而且還在我成長(zhǎng)的道路上留下了不可磨滅的腳印。我踩在這些腳印上,永不回頭地努力前進(jìn)!
游泳的優(yōu)秀作文400字 篇6
早晨,媽媽說(shuō):“寶貝,快起來(lái)!蔽胰嗳嚯鼥V的睡眼問(wèn):“媽媽干什么啊!”媽媽說(shuō):“你不是想學(xué)會(huì)游泳嗎?”于是我就迫不及待地起床,穿好衣服,我們就開(kāi)車(chē)走了。到了游泳池,我換好泳裝,老師給我們每人一個(gè)腰間的汽墊系在腰部。老師讓我們像青蛙一樣坐著,然后讓我們趴在地上,兩只腳朝天,兩手伸直,聽(tīng)著老師的口令在收、翻、蹬、夾,連續(xù)練了幾十次。
我們排著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)輪流跳下去,輪到我了,那時(shí)我非常緊張,怕跳下去浮不上來(lái)。我就躲躲閃閃,想逃之一劫。此時(shí),老師看出了我的行為,就一把把我扔進(jìn)水里,我大哭起來(lái),這時(shí)媽媽說(shuō):“不要哭,有浮球在,你不會(huì)沉下去的`,就照老師這樣做!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)有道理,我現(xiàn)在不是沒(méi)沉下去嗎?于是我就拼命向前游,不知不覺(jué)一會(huì)兒就游到了目的地。
當(dāng)?shù)诙屋喌轿視r(shí),我就跟教練說(shuō):“我不用你扔了,我自己會(huì)跳!你看著!”教練笑著喊:“一,二,跳!”我隨著口令跳了下去,我很開(kāi)心地在叫:“我不怕水了!我不怕水了!”
就這樣老師每天給我的浮球放一點(diǎn)氣,連續(xù)八天下來(lái),老師把我浮球的氣放完了我也不知道害怕跳水了。在不知不覺(jué)中,我就學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)游泳,我領(lǐng)會(huì)到了做什么事都要認(rèn)真聽(tīng)從教導(dǎo),敢于面對(duì)。
游泳的優(yōu)秀作文400字 篇7
這個(gè)暑假學(xué)游泳真是讓我吃盡苦頭。‰m然前幾節(jié)課我非常討厭游泳,但現(xiàn)在我總算開(kāi)始喜歡游泳了。
記得第一節(jié)課老師讓我先學(xué)憋氣,我不會(huì),老師就把我摁下去,我一連嗆了好幾口水。嗆水后,我對(duì)游泳的恐懼感倍增,生怕自己會(huì)被水淹死,所以每次上游泳課時(shí),我都會(huì)哭著說(shuō)不去,一到水里,我就會(huì)渾身發(fā)抖,上下牙齒直打架。
現(xiàn)在想起來(lái)最有趣的是,第二節(jié)課我在游泳池里呆了不到半小時(shí),就借上廁所的機(jī)會(huì),出去打電話給爸爸,說(shuō)自己肚子疼。爸爸相信了,馬上來(lái)接我回家。我見(jiàn)這招特靈,就一直用,沒(méi)想到被爸爸識(shí)破了,后來(lái)他說(shuō):“你肯定是假裝的,每次游泳都肚子疼,這是不可能的!
爸爸知道我不喜歡游泳的原因后,就給我講了很多很多的'道理: “每個(gè)人天生就會(huì)游泳,因?yàn)樾r(shí)候在媽媽肚子里就是在游泳,只是從肚子里出來(lái)好幾年了,忘了這個(gè)本領(lǐng)……”,他還說(shuō):“我們以后每天都去游泳池練習(xí),好嗎?”我勉強(qiáng)同意了。
起先我怎么也不敢把臉浸到水里,爸爸并沒(méi)有發(fā)火,而是耐心地教我,不像老師那樣動(dòng)不動(dòng)就把我摁下水。慢慢地,我膽子大了一些,憋住氣一下子撲進(jìn)水里,爸爸說(shuō)很棒,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)漂浮了,游泳也變得好像在玩水一樣,我知道是爸爸幫我克服了那種恐懼。
游泳的優(yōu)秀作文400字 篇8
以前,每當(dāng)同學(xué)們問(wèn):“你會(huì)不會(huì)游泳?”我就不知該怎么回答。如果我說(shuō)“我不會(huì)!庇峙峦瑢W(xué)笑話。我很想學(xué)游泳,可不敢下水。直到去年暑假前,我還是一個(gè)“旱鴨子”。
去年暑假的一天,爸爸在振石大酒店的游泳館給我報(bào)了個(gè)名,叫我去學(xué)游泳。開(kāi)始,我死也不敢去游,可爸爸偏要我去學(xué)。我在爸爸的威逼利誘下,來(lái)到了振石游泳池更衣室,換上了泳裝,進(jìn)入了游泳池。
開(kāi)始學(xué)游泳了,老師先教我們學(xué)憋氣。第一次練習(xí)憋氣時(shí),我就喝了一口“酸梅湯”,嗆得我直咳嗽。第二次憋氣時(shí),我又喝了一口“酸梅湯”,我想今天真倒霉!連喝了兩口水。接著,老師叫我們練習(xí)漂浮在水面上,第一次我先是自己拿著扶板漂,第二次,老師扶著我們漂浮。讓我們一個(gè)一個(gè)地輪流,老師還說(shuō):“誰(shuí)不乖的話,我就把手松了!陛喌轿伊耍蠋煼鲋业搅怂刂虚g,老師才把我拉回了池邊?晌揖o張得嘴吧直發(fā)抖。爸爸見(jiàn)我發(fā)抖,而且抖得很厲害,就把我抱了上來(lái)。到了最后,老師教我們蹬腳。老師做了個(gè)示范,接著叫我們一個(gè)一個(gè)做。該我了,老師說(shuō)“蹬!”我就蹬了出去,老師說(shuō)我做得很好,我頓時(shí)有了信心。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的'艱苦訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了蛙泳、仰泳、蝶泳……從此,我漸漸地愛(ài)上了游泳。爸爸夸我說(shuō):“你這只‘旱鴨子’變成了游泳池時(shí)的‘小魚(yú)’了。”
現(xiàn)在,如果你再問(wèn)我會(huì)不會(huì)游泳,我會(huì)說(shuō):“我可是游泳池里的‘小魚(yú)’了。
游泳的優(yōu)秀作文400字 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一只鉆在洞里的老鼠笨笨,因?yàn)楸回堊返倪^(guò)度疲勞而突發(fā)奇想要去學(xué)游泳!
它想:游泳多好呀!可以在水里自由自在地運(yùn)動(dòng),還不用被那只可惡的貓追得整天四處亂逃。
自從它萌生了這個(gè)想法后,就開(kāi)始大動(dòng)干戈,把村子里的老鼠都聚集在一起,商量要不要學(xué)游泳。經(jīng)過(guò)笨笨的動(dòng)員,最后老鼠們一致決定,開(kāi)始學(xué)游泳!
于是它們找到了魚(yú)教練,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跳到了水中……剛跳進(jìn)去,就開(kāi)始照著魚(yú)的游泳姿勢(shì)練習(xí)了起來(lái)。首先,它們要做到兩只手交替擺動(dòng),頭要一會(huì)伸進(jìn)水里,一會(huì)伸出水面,不然它會(huì)無(wú)法呼吸,就會(huì)憋死。終于,有許多老鼠因?yàn)閳?jiān)持不住而放棄,只好重回到了陸地上,再次當(dāng)起貓的出氣筒。
最后,只有小老鼠笨笨還在努力堅(jiān)持著,它的朋友勸說(shuō)道:“笨笨,你就上來(lái)吧,不然你會(huì)受不了的!笨杀勘烤褪遣豢仙蟻(lái),它不相信世界上沒(méi)有干不成的.事!于是便開(kāi)始了日夜不停地練習(xí)。
幾天后,老鼠笨笨終于完成了自己的心愿,學(xué)會(huì)了游泳,它也像魚(yú)兒那樣可以自由自在地在水里游泳了,不用再到地面上當(dāng)貓的出氣筒了。
這個(gè)故事告訴我們,只要自己努力堅(jiān)持,就沒(méi)有干不好不成的事!
游泳的優(yōu)秀作文400字 篇10
暑假烈日炎炎,最舒服的運(yùn)動(dòng)當(dāng)然就是游泳啦!爸爸給我報(bào)了游泳后我就整天有著默默奇妙的開(kāi)心感。
隔天下午,我就早早的萬(wàn)事俱備,只欠世間這東風(fēng)了,3:00我準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)英皇游泳池,帶上泳帽泳鏡,穿上泳褲,信心十足的.下了水,因?yàn)槊刻於键c(diǎn)到,還沒(méi)到上課時(shí)間的,先到游樂(lè)區(qū)玩下,我先用手指沾點(diǎn)水,鉆鉆耳朵防止耳朵進(jìn)水。
試著先用自己的一些方法游游看,可與別人相比速度與姿勢(shì)簡(jiǎn)直是天埌之別啊!。我游一圈別人都游3圈了,而且這姿勢(shì)我一看就迷住了,就像一只活生生的“大青蛙”在我面前展示泳姿,我看得目不轉(zhuǎn)睛,有著萬(wàn)分的羨慕。我要好好努力學(xué)成這個(gè)樣子的。
時(shí)間飛快的流失著,四點(diǎn)半到了,要上課了,老師叫我們躺在墊子上做收-翻-蹬并,這陌生的詞語(yǔ)在我的頭腦中展開(kāi)含義與動(dòng)作,老師扶著我的腳,把我的腳板壓平然后像側(cè)邊翻開(kāi),在蹬出去夾并在一起再收,反復(fù)的一遍遍地做著,我知道這就是蛙泳時(shí)在水中的腿部動(dòng)作,可這太難了,我對(duì)翻還是做不會(huì),老師百教不厭的耐心教著我,我感慨不已,于是下課回家了我還繼續(xù)練著動(dòng)作。
經(jīng)過(guò)我的努力我已經(jīng)是一位“蛙泳高手”得到了老師的表?yè)P(yáng),我為自己而自豪.....
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