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實用的優(yōu)秀的作文400字精選[4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
三百六十行,行行出狀元。別看我們銀杏花文學(xué)社二組有些同學(xué)平時默默無聞,其實他們都是多才多藝的。今天舉行的“推銷自己”活動,讓我識得了許多同學(xué)的“廬山真面目”。
活動一開始,同學(xué)們都有一點害羞,誰都不愿意先上去?傻搅撕髞,同學(xué)們都爭著上臺推銷自己了。其中,三“最”的表演贏得了掌聲一片。
最慌亂的是五(4)班的匡樹鵬。大概是沒有準(zhǔn)備好,一上臺,他的臉就漲得通紅,在推銷自己時,還經(jīng)常說了上句忘了下句,一番話說完了,竟然沒有人聽得懂,真是好笑!
最滑稽的要數(shù)陸南江了。都說銀杏花文學(xué)社書蟲多,這陸南江便是一個名副其實的書蟲!在進(jìn)行了簡單的自我介紹后,他講述了自己的看書經(jīng)歷:這位書蟲天天是早上看,中午看,晚上打著手電筒躲在被窩里看,就連上廁所,他也捧著一本書啃得津津有味。可這樣沒日沒夜地看,會傷了眼睛,家長肯定不同意,于是,他就躲著看。一次上廁所時,他把進(jìn)衛(wèi)生間的`哥哥當(dāng)成了媽媽,心一慌,那本書竟一不小心掉進(jìn)了馬桶里,真是滑稽至極呀!
周玨當(dāng)屬表演得最精彩的,她的愛好是繪畫與看書。見我們不信她的繪畫功底,周玨索性抓起粉筆“唰唰唰”,寥寥幾筆,在黑板上畫出一只栩栩如生的蝴蝶來,伴著同學(xué)們的“哇塞”聲,周玨自豪地走下了講臺。
美好的時光一忽兒就過去了,太陽仍舊戀戀不舍的呆在云頭,似乎在等待著我們下一個同學(xué)走上講臺。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
這幾年來教過我的老師很多,可是給我印象最深的還是我的班主任—王老師。我的王老師是一個做事認(rèn)真、對人要求嚴(yán)格的人。她戴著一副近視眼鏡,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,一張會說的小嘴。
她做事認(rèn)真,一天到晚備課,上課,批作業(yè),不辭辛勞。下午放學(xué)了,我們都走了,她還在辦公室里不知疲倦的批改作業(yè)。課堂上,她那抑揚頓挫的聲調(diào),變化多端的手勢,極端豐富的表情,以及不斷翹起的大拇指,經(jīng)常贏得我們熱烈的掌聲。她還很幽默呢!她經(jīng)常講一些小笑話給我們聽,惹得我們我們捧腹大笑。
王老師非常關(guān)心我們的身體。每天早晨,我們在教室里早讀,而她卻把教室的里里外外打掃的干干凈凈,地拖得一塵不染,不怕臟,不怕累。有的.同學(xué)看到王老師豆大的汗珠從額頭上流下來,急忙拿出餐巾紙給王老師擦汗,王老師和藹地說:“孩子,我熱點沒事,趕快回位讀書吧,早晨就這點寶貴時間。”聽了王老師這番話,我的眼淚簌簌地流了下來。
王老師就是這樣一個愛班級,愛學(xué)生,能給同學(xué)帶來無窮智慧和快樂的好老師,我永遠(yuǎn)愛我的王老師!
優(yōu)秀的作文400字 篇3
夏天,酷暑逼人。爸爸媽媽決定帶我去金塘山莊玩。
經(jīng)過一路奔波,終于達(dá)到了金塘山莊。金塘山莊最好玩的就是漂流,我迫不及待的要求趕快漂流。可惜現(xiàn)在還不是漂流的時間。到了中午,終于可以漂流了!我馬上全副武裝,向汽車跑去。上車后,我東張西望,盼呀,盼呀!終于到了漂流的地方!
我馬上跑到艇上,媽媽和我一組。再看看爸爸,真可憐!孤身一人。媽媽和我沒有配合好,一直撞上暗礁。和我們一起的阿姨一直向我們發(fā)起猛烈的攻擊。我和媽媽也不甘示弱,也開始了皮劃艇保衛(wèi)戰(zhàn)。但是敵方強大,我們寡不敵眾,只好落荒而逃。我們滑到下坡時,媽媽讓我在前頭,我一頭霧水,但還是同意了。當(dāng)皮劃艇向下沖的時候,媽媽尖叫起來,哦!原來是害怕了。接下來,我們無需動手,只要靠水流就可以前進(jìn),漂啊,漂啊!終于流到了終點。
回來時,我看到別人在水池里游泳。我也想試試,便撲通一聲和爸爸一起游泳,看來我還寶刀未老,游得不錯。特別是我的絕技可以不動浮在水面上。而旁邊的阿姨是個旱鴨子,她游不動了就抓住我,可阿姨太重,我都游不動了。好不容易拉到落腳的.地方,阿姨始終不敢松腳,我頓時無語!突然傳來一個聲音:新兒,要回家了。我一聽是爸爸。心情來了個晴轉(zhuǎn)多云。我垂頭喪氣,但沒有辦法,只好和爸爸媽媽打道回府。
水不僅能夠給人解渴,而且能讓人們增添許多樂趣,比如漂流和游泳。。∷臉啡ふ娑嘌!
優(yōu)秀的作文400字 篇4
數(shù)學(xué),在一生中,都占著十分重要的位置。那么,數(shù)學(xué)之道又在哪里呢?
其實,數(shù)學(xué)不同于文科要死記硬背,尤其是英語,需要活學(xué)活用,數(shù)學(xué)的關(guān)鍵就是理解。數(shù)學(xué)的一個個公式都是兩面性的,表面看似簡單,但,當(dāng)真正用在題目之中時,卻往往變得十分的難!在我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我們掌握了的',這是皮毛。如果不去應(yīng)用,就無法熟能生巧,孰能于精。
還有一點,也是最重要的地方,便是一定要多加練習(xí),“一日不練口生,一月不練手也生!比绱,只有多加去練習(xí),才能使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)得更加熟練。在考試中的速度才可以上去,以及準(zhǔn)確率。很多人做數(shù)學(xué)往往只是光做題,也從不考慮考慮,也不知自己錯在了哪里,一錯二錯和未做無區(qū)別!
還有,數(shù)學(xué)的變型題可不少,很多人僅僅只是記住了原題以及答案。這就如人的慣性思維,人們做簡單的題一但做多了,往往就都將思維定格在那里,但是,在不經(jīng)意間,題就變了,就做不出來了,這就是舉一反三。所以,做數(shù)學(xué),要多發(fā)現(xiàn),多思考,以及多感悟。這樣,才可以在考試之中好應(yīng)對,最終取得心得,和更加好的分?jǐn)?shù)。
其實,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)大多數(shù)人都知道,學(xué)習(xí)它,是一個十分長久的過程,并不可一朝而成的。數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用也十分常見,所以,學(xué)好數(shù)學(xué),可以幫到我們一輩子。
所以,好好學(xué)數(shù)學(xué)吧!
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