優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
有些東西終究會(huì)到來(lái)，就像有些東西終究會(huì)離你而去，珍惜手中的心中的愛(ài)意和感懷，珍重身外的逝去的風(fēng)景與悔意。
小的時(shí)候特別盼望過(guò)年，盼望過(guò)年時(shí)候的美食和熱鬧，盼望過(guò)年時(shí)候熙熙攘攘走親戚時(shí)穿戴的新衣服，雖然家里窮，但每到年節(jié)，母親總是給我縫制一身新衣服，偶爾分到幾塊糖果，也攥在手里然后找個(gè)自以為秘密的地方藏起來(lái)，一直到它自己慢慢的融化都舍不得吃 ，那個(gè)時(shí)候不知道什么叫做珍惜，只是晚上躺床上都瞪大眼睛舍不得入睡，用感官計(jì)量著每分每秒的幸福；
后來(lái)就是上學(xué)，從上學(xué)第一天就知道存在一個(gè)美麗的事物叫做放學(xué)，放學(xué)后跑在田間野道，追逐家狗野貓，把少年的氣息肆無(wú)忌憚的釋放，那個(gè)時(shí)間已經(jīng)知道了什么叫做珍惜，于是選擇了在珍惜的時(shí)間忙碌，在上課的時(shí)候睡覺(jué)，寒暑假是最盼望也是最珍惜的時(shí)光，無(wú)論是綠蔭里還是雪地上都有著少年最甜美的夢(mèng)；在往后寫(xiě)就要說(shuō)說(shuō)自己的戀愛(ài)了，那個(gè)時(shí)候自己傻傻的純純的，偷偷喜歡一個(gè)人，偷偷的在她窗前漫步、偷偷的`躲在被子里為她寫(xiě)詩(shī)、偷偷的為失去的所謂愛(ài)情哭泣，開(kāi)始時(shí)即使偶爾看她一眼也會(huì)心跳許久，但是自己很愚蠢的掩飾。
或者說(shuō)自作聰明的自我安慰，初戀根本沒(méi)有機(jī)會(huì)表白就永遠(yuǎn)的過(guò)去了，但當(dāng)時(shí)很珍惜那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，偶爾想起自己給自己備注的快樂(lè)都會(huì)回味許久，再后來(lái)可珍惜的就越來(lái)越少了，很多很多的劇情一開(kāi)始就知道結(jié)束的場(chǎng)面，場(chǎng)景序幕拉開(kāi)的時(shí)候就要準(zhǔn)備珍重的詞語(yǔ)，人走進(jìn)社會(huì)會(huì)被社會(huì)同化，很多看似足可以珍惜的事物卻攙和太多的虛假，我對(duì)著太多太多的事物說(shuō)著再見(jiàn)珍重，和他們離別而去，以為自己告別的所有都是不純真不純潔，但是再回首時(shí)，看看自己的行囊，留下的未必是什么純真和純潔，留下的許許多多叫做世俗，這就是社會(huì)。
我愛(ài)，我珍惜；我傷，我珍重。
優(yōu)秀作文 篇2
放學(xué)剛到家，還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包就聽(tīng)見(jiàn)“母獅子”一聲吼：“曾詩(shī)函，你給我過(guò)來(lái)！看你干什么了！真是氣死我了！你犯了自從盤(pán)古開(kāi)天地以來(lái)最令我生氣的錯(cuò)誤，你知不知道！”媽媽一吼完，我連忙跑到媽媽跟前。只見(jiàn)媽媽白皙的臉上被火紅的血液漲得通紅，眼睛瞪得圓圓的隨時(shí)都可能噴火似的。我心想：完了完了，我到底干什么了，犯什么錯(cuò)了？這下估計(jì)逃不出“母獅子”的手心了！
心里正七上八下的猜想著，這時(shí)媽媽突然把弟弟的玩具丟在我面前。“你干得太好太好了！你看你！把弟弟的玩具弄成什么樣子了？”媽媽咄咄逼人的`朝我吼道。我還沒(méi)來(lái)得及反駁，只見(jiàn)弟弟在旁偷偷的看著我，還悄悄的笑著。這時(shí)，我心里就明白差不多了：哼！原來(lái)是我那頑皮的弟弟搞的鬼！想把自己弄壞的玩具栽贓嫁禍給我呢！還和媽媽告假狀。
“媽媽，這玩具不是我弄壞的。而且我從來(lái)不玩玩具，特別是小小孩的玩具！”我語(yǔ)氣平和，一字一句的向媽媽解釋著。誰(shuí)知，我一說(shuō)完媽媽就將弟弟的玩具拿起來(lái)，還用手比劃著：“你不玩小小孩的玩具？那你給我解釋解釋，弟弟的玩具是怎么被弄壞的！”
這時(shí)，媽媽的聲音驚到了在臥室的爸爸。爸爸出來(lái)看了看垂頭喪氣、無(wú)辜的我，又看了看在一旁默不作聲、小嘴緊閉的弟弟，他搖搖頭，笑了笑對(duì)著媽媽說(shuō)道：“你也真是的，不分青紅皂白就批評(píng)孩子。來(lái)，你過(guò)來(lái)”，爸爸讓弟弟走到他的身邊，“你來(lái)說(shuō)說(shuō)，是誰(shuí)弄壞了玩具��？爸爸知道你是最棒的，也是最公平公正的�！钡艿芗t通通的小臉上突然露出了緊張的神情，“玩具……玩具……不是姐姐弄壞的，是……是我自己弄壞的�！�
看到慚愧低著頭的弟弟，我真的是對(duì)他又愛(ài)又恨呀！不過(guò)，真是感謝機(jī)警平和的老爸，這場(chǎng)“告狀風(fēng)波”才得以結(jié)束！我那盛氣凌人的老媽才得以妥協(xié)，變得公平、溫柔了許多。
優(yōu)秀作文 篇3
昨夜，靜靜地讀完了史鐵生的《奶奶的星星》。平實(shí)無(wú)華的字里行間，溫暖的親情在慢慢流露，仿若從史鐵生心中流至我的心中，流至讀者的心中……
清冷的風(fēng)柔和了些許，心中多了一分家的`溫潤(rùn)感。我站在陽(yáng)臺(tái)，覺(jué)得夜空分外明朗，沒(méi)有一顆星星，卻也靜謐親切。不由想到，如果人處于遼闊星夜下，風(fēng)拂過(guò)，花在談天，星在講故事……幻想那情、那景，在那一瞬，內(nèi)心無(wú)比地空，好似風(fēng)滌蕩了落滿灰塵的房間。
精神世界的食糧有諸多載體，最好的載體莫過(guò)于文字，文字最好的載體莫過(guò)于書(shū)籍，書(shū)籍最好的載體莫過(guò)于心中的那份處事不驚的恬淡，和心之所向的靜好。
我從生命的源頭走到世界上，遇見(jiàn)世界，遇見(jiàn)愛(ài)我的人……兒時(shí)咿咿呀呀著，拿起一本書(shū)，嘗試著看，也許，一點(diǎn)都不明白，只理解了字面意思，但還是想看，在無(wú)形中，被文字之美所滋養(yǎng)。
少時(shí)，能從書(shū)中悟出了一些情，從書(shū)中體會(huì)作者的人生……好的書(shū)籍讓人思想和情感上產(chǎn)生共鳴，在為之所感時(shí)，似乎感受到歲月的安靜，俗世的美好。常常在閱讀一本好書(shū)之后，內(nèi)心如洗，且靜且空。
一本好書(shū)，著實(shí)滋潤(rùn)內(nèi)心的那片極樂(lè)凈土，潤(rùn)去心中的污穢，滋出一處“靜”。
閱讀可以讓人在追求精神物質(zhì)時(shí)不迷失自我，追求物質(zhì)但超越了物質(zhì)，只為真實(shí)。我遇見(jiàn)了人，遇見(jiàn)了物，遇見(jiàn)了很多美的文字，很多好的文章，和他們的一生。物質(zhì)不能永恒，精神卻能。沒(méi)有人能逃脫世俗，但有人可以超越世俗。
閱讀，讓人的一生更加充實(shí)，更有自我……愿每一個(gè)人能追求精神世界，遇見(jiàn)善良，愛(ài)上閱讀，邂逅靜好。
【優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05
優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29
優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21
（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20
優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】11-05
優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]11-06
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24